【推荐1】如何回应社会关切，使职业教育为中国制造、中国创造“孵化”更多高质量技能人才?新修订的职业教育法已于2022年5月1日起正式施行。舆论普遍期待，新职业教育法能破除 社会中“职业教育是低层次教育”“职校学生上升通道窄”等陈旧观念。新职业教育法体现的辩证唯物主义道理有（       ）
①物质决定意识       
②社会存在变化决定社会意识变化
③实践决定认识       
④价值观对改造世界具有指导作用

A．①②

B．②④

C．②③

D．①③

【推荐2】发展中国家应该根据本国国情，根据人口、资源、环境的实际情况来发展经济，不能一味地追求速度。其世界观依据是 (　　)

A．人能够能动地认识世界

B．人能够能动地改造世界

C．世界是物质的世界，物质决定意识

D．一切从实际出发

【推荐3】厦门沙坡尾一家旧物馆,收藏着许多闽南老物件。不少旅客纷纷留言,睹物思情,仿佛看到了“可堪回首却无法挽留的时光,能够重温却不能重演的梦幻”。择--个闲暇的午后将这些旧物--件件过目、擦拭，扬起的灰尘似乎都带着那些陈年旧事，落在脑海里，留在生命中。这表明
①人的意识活动具有自觉选择性和直接现实性
②思维和存在具有同一性,思维能正确反映存在
③老物件的怀旧功能的客观实在性取决于人的发现
④用老物件找回陈年旧事体现了意识活动的能动性

A．①②

B．①④

C．②③

D．②④

【推荐1】对于他人的经验要学会选择,否则会成为负担。漫画《选择经验》给我们的启示是

①矛盾具有普遍性,要敢于揭露矛
②矛盾双方在一定条件下可以相互转化
③矛盾的普遍性寓于特殊性之中
④矛盾具有特殊性,要具体问题具体分析

A．①②

B．③④

C．②④

D．①③

【推荐2】在社会养老保障体系较为完善的条件下，老年消费者这轮“夕阳”可以成为推动 GDP 发展的一轮“朝阳”。而我国因为社会养老保障体系建设滞后，即使是“重阳节’这一天，人们也很难感受到“银发经济”这四个字的份量。这给我们的启示是
①正确认识和利用社会养老保障体系与老年消费的客观联系，拉动经济增长
②深化改革，有效解决社会发展中的各种矛盾，完善社会主义制度
③充分认识规律发生作用的条件和范围，使价值规律与我国经济发展相符合
④矛盾具有特殊性，我国不适合发展“银发经济”，而应大力发展“朝阳经济”

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐3】在当下的中国传统节日里，科技和社会的进步带来了许多娱乐休闲方式和新奇有趣的活动，人们各玩各的，与此同时，传统的“走亲戚”和“串门”之类的节日社交也慢慢地被淡化了，亲情、友情、同志之情被虚化了。这给我们的辩证法思考是
①同一事物在不同的阶段有不同的矛盾                    
②社会意识随着社会存在的变化而变化
③具体事物都有它存在和不存在的理由                    
④发展总是处于不显著的变化和过程中

A．①④

B．①③

C．②③

D．②④

【推荐1】黄河是中华民族的母亲河，“黄河宁，天下平”。根据中央相关会议精神，治理黄河要坚持生态优先、绿色发展，因地制宜、分类施策，左右岸统筹规划，共同发展，解决九龙治水、分头管理等问题，确保黄河沿岸安全。黄河治理体现的唯物辩证法道理有（       ）
①矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化
②掌握系统优化的方法，用综合的思维方式认识事物
③坚持具体问题具体分析是我们正确解决矛盾的关键
④先进的社会意识对自然的发展起着积极的推动作用

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

【推荐2】2019年起，全国地级及以上城市将全面启动生活垃圾分类工作。垃圾分类能够降低处理成本，减少土地资源的消耗，具有较高的社会、经济、生态效益。此项工作关键是培养老百姓自觉自治的习惯养成，同时政府积极宣传，奖惩结合，共同致力于打造良好的生活环境。这主要启示我们在垃圾分类时

A．要坚持两点论与重点论的统一

B．要抓主要矛盾，它决定事物的发展

C．要着重把握矛盾的主要方面，抓主流

D．处理好矛盾普遍性和特殊性的辩证关系

【推荐3】2020年我国《政府工作报告》提出，我们没有提出全年经济增速具体目标，主要因为全球疫情和经贸形势不确定性很大，我国发展面临一些难以预料的影响因素。这说明我国政府（       ）
①坚持一切从实际出发②坚持两点论、两分法   
③坚持具体问题具体分析   ④坚持矛盾的普遍性和特殊性的统一

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐1】下列既体现了唯物辩证法联系观，又体现了发展观的是（       ）   
① 飞矢不动                       ② 仁者见仁                 
③ 吐故纳新                       ④ 青出于蓝而胜于蓝

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐2】“百善孝为先，孝乃德之本”，在中国传统文化中，孝文化对维护社会和家庭的稳定发挥了重要作用．但封建社会的“愚孝”．长期以来也成为束缚人们思想和行为的枷锁，诸如“不孝有三，无后为大”等．在当代社会，传承孝文化：
①以发展的观点看问题．要“厚古薄今，古为今用”
②一分为二的看问题，要“取其精华，去其糟粕”
③辩证否定的观点看问题，要“推陈出新，革故鼎新”
④以实践的观点看问题，要“身体力行，事必躬亲”

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐3】一项对全球21个国家的调查显示，中国孩子的计算能力排名第一，想象能力却排倒数第一，创造力排倒数第五。当前，大力推进素质教育，提高青少年的创新意识成为教育改革的重大课题，也是建设创新型国家的迫切需要。树立创新意识（   ）
①有利于推动人类思维和文化的发展
②是推动认识发展和社会发展的根本动力
③要求我们敢于质疑权威，否定一切
④是辩证否定和辩证法的革命批判精神的要求

A．①④

B．②④

C．①③

D．②③