《中国教育现代化2035》提出的战略任务之一“推动各级教育高水平高质量普及”强调，要以农村为重点提升学前教育普及水平，建立更为完善的学前教育管理体制、办园体制和投入体制。提升义务教育巩固水平。提升高中阶段教育普及水平，鼓励普通高中多样化有特色发展，更加注重因材施教。这一要求蕴含的哲理是
①想问题、办事情既要全面，又要善于抓重点
②既看到了矛盾主要方面，又看到了矛盾次要方面
③事物的矛盾不同，解决矛盾的方法也不相同
④矛盾双方相互渗透和包含，在一定条件下相互转化
①想问题、办事情既要全面，又要善于抓重点
②既看到了矛盾主要方面，又看到了矛盾次要方面
③事物的矛盾不同，解决矛盾的方法也不相同
④矛盾双方相互渗透和包含，在一定条件下相互转化
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
2019高三·全国·专题练习 查看更多[3]
湖南省邵阳市第二中学2022-2023学年高三上学期入学考试政治试题广东第二师范学院番禺附属中学2018-2019学年高二下学期期中考试政治试题（已下线）2019届高三第二次全国大联考（新课标Ⅰ卷）政治试题
更新时间：2019-05-11 21:45:24
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【推荐1】中国拥有五千年的悠久历史和文明,“和而不同”“和合共生”是中华民族对不同文明相处之道的独到理解。我们要尊重文明多样性,推动不同文明交流对话、和平共处、和谐共生,不能唯我独尊、贬低其他文明和民族。这体现了
①矛盾双方具有同一性,双方相互依赖、相互贯通
②同一事物不同阶段、不同事物的矛盾都各有特点
③矛盾双方既对立又统一,推动事物的变化和发展
④矛盾的主次方面相互依赖、相互影响、相互包含
①矛盾双方具有同一性,双方相互依赖、相互贯通
②同一事物不同阶段、不同事物的矛盾都各有特点
③矛盾双方既对立又统一,推动事物的变化和发展
④矛盾的主次方面相互依赖、相互影响、相互包含
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
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【推荐2】依法治国与以德治国相辅相成，如车之两轮、鸟之双翼，共同托起中华民族伟大复兴的中国梦。这体现了( )
| A．矛盾是事物发展的源泉和动力 |
| B．事物发展是前进性和曲折性的统一 |
| C．事物发展是质变和量变的辩证统一 |
| D．事物发展是运动和静止的辩证统一 |
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【推荐1】治理黄河，重在保护，要在治理。黄河生态系统是一个有机整体，既要突出重点，也要统筹推进各项工作，抓实抓好空间布局优化。这蕴含的哲学道理是（ ）
①主要矛盾对事物发展起决定作用
②要坚持两点论与重点论的统一
③矛盾的主次方面在一定条件下可转化
④矛盾的斗争性推动着黄河治理的发展
①主要矛盾对事物发展起决定作用
②要坚持两点论与重点论的统一
③矛盾的主次方面在一定条件下可转化
④矛盾的斗争性推动着黄河治理的发展
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
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【推荐2】2022年以来，我国有效统筹疫情防控和经济社会发展工作，疫情防控取得积极成效，经济社会发展取得新成绩。为此，全国上下付出了艰辛努力，其间取得的成绩值得充分肯定。同时，当前经济运行面临一些突出矛盾和问题。对此，下列理解正确的是（ ）
①认识世界要坚持两点论和重点论相结合的方法
②矛盾具有普遍性，要用一分为二的观点看问题
③主要矛盾和次要矛盾能在一定条件下相互转化
④承认矛盾的普遍性是正确解决经济问题的关键
①认识世界要坚持两点论和重点论相结合的方法
②矛盾具有普遍性，要用一分为二的观点看问题
③主要矛盾和次要矛盾能在一定条件下相互转化
④承认矛盾的普遍性是正确解决经济问题的关键
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【推荐1】当前，我国经济发展的不确定性明显上升，下行压力有所加大，企业经营困难增多。这些都是前进中必然遇到的问题。我们要看到有利条件，增强对我国经济发展的必胜信心。正确认识我国经济形势需要
①坚持主观与客观历史的统一
②把握事物发展的各种条件
③抓住重点，解决主要矛盾
④坚持两点论与重点论的统一
①坚持主观与客观历史的统一
②把握事物发展的各种条件
③抓住重点，解决主要矛盾
④坚持两点论与重点论的统一
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【推荐2】新时代东北振兴是全面振兴、全方位振兴。黑龙江省从统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局的角度，牢牢锁定经济建建设这个中心，精准把握，扬长避短和场长补短的辩证方法，化短为长、把短拉长，补齐短板，打出一整套符合时代发展规律、契合发展实际的组合拳，走出了一条全面振兴的新路子，这启示东北振兴要
①坚持具体问题具体分析这一重要原则
②坚信前途是光明的，道路是迂回曲折的
③坚持“两点论”与“重点论”的统一
③大胆创新，打破系统内部结构的有序性
①坚持具体问题具体分析这一重要原则
②坚信前途是光明的，道路是迂回曲折的
③坚持“两点论”与“重点论”的统一
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【推荐1】2018年8月27日，习近平总书记在推进“一带一路”建设工作会议上指出，经过几年共建“一带一路”完成了总体布局，绘就了一副“大写意”，新时代我们要聚焦重点，精雕细琢，共同绘制好精谨细腻的“工笔画”。共建“一带一路”总体布局从“大写意”到“工笔画”的合理性，体现的唯物辩证法观点是
| A．注重量的积累，抓住时机促成的飞跃 |
| B．从实际出发，做到具体问题具体分析 |
| C．坚持系统优化的方法 |
| D．坚持辩证否定观，树立创新意识 |
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【推荐2】习近平指出：“中美两国历史文化、社会制度、发展道路不同，这是客观现实。但是，只要双方坚持相互尊重、和平共处、合作共赢，完全可以超越分歧，找到两个大国正确相处之道。我坚信，中美关系的前途是光明的。”从辩证法上看（ ）
①中美之间的“不同”注重斗争性，而“合作”强调同一性
②承认中美关系中的斗争性，这是正确解决中美矛盾的关键
③中美关系的斗争性寓于同一性之中，两国应坚持合作共赢
④应该通过平等对话，促使中美关系的斗争性转化为同一性
①中美之间的“不同”注重斗争性，而“合作”强调同一性
②承认中美关系中的斗争性，这是正确解决中美矛盾的关键
③中美关系的斗争性寓于同一性之中，两国应坚持合作共赢
④应该通过平等对话，促使中美关系的斗争性转化为同一性
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