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湖南省长沙市湖南师大附中2021-2022学年高一上学期第一次大练习历史试题
湖南 高一 阶段练习 2022-07-22 109次 整体难度: 较难 考查范围: 政治史(旧)、中国古代史 、史学热点、文化史(旧)、国家制度与社会治理、中国近现代史 、经济史(旧)

一、单选题 添加题型下试题

单选题-单题 | 较难(0.4)
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1. 西周实行分封制和宗法制。分封制建构起纵向的统治秩序,加强了王权。宗法制则从普遍存在的宗族关系层面,增强了周王的影响力。由此可知西周政治制度建构的出发点是
A.加强中央对地方的管理B.防止商朝旧贵族的复辟
C.实现统一有序的国家治理D.维护等级分明的贵族政治
单选题-单题 | 较难(0.4)
名校
2. 公元前546年弭兵会盟后,各诸侯国之间的兼并转为诸侯国内的大夫兼并,如晋国由范、中行智、韩赵、魏六家兼并得只剩韩赵、魏三家;鲁国由季孟、叔"三桓”共同执掌大政变为“政在季氏”。这说明,春秋后期:
A.诸侯脱离王室控制B.封建官僚体制确立
C.政治转型趋势加强D.贵族世袭制度瓦解
单选题-单题 | 较难(0.4)
名校
3. 学者研究发现,秦末“有叛人而无叛吏”。反秦的人都是下层来的,少有中层来的,从民间钻出来的下层人士,吸收了中层里散乱的成员,构成了反秦队伍。秦代的缺失是中层与下层的疏离。其意在强调秦朝
A.郡县制的成效有限B.中央权力尚未集中
C.基层管理制度欠缺D.官吏集团效率低下
2021-11-03更新 | 790次组卷 | 15卷引用:四川省绵阳市2022届高三一诊文综历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4)
名校
4. 章句是经学家解说经义的一种方式。王莽篡汉后下令“省五经章句皆为十万言”,东汉光武帝又另起炉灶“减省章句”。据此可知,两汉时期的儒学
A.理论创新契合时代B.正统地位愈加巩固
C.经书内容变动频繁D.工具特性日益明显
单选题-单题 | 较难(0.4)
名校
5. 三国时期,孙吴立国江东59年,前后四帝共有18个年号,如黄龙、赤乌、神风、天册、天玺、天纪等,而曹魏和蜀汉此类符瑞年号较少。据此可知,孙吴政权
A.推崇天人感应思想B.权力更迭导致年号更换频繁
C.借助年号宣扬正统D.大力削弱儒家思想主导地位
2021-11-09更新 | 1954次组卷 | 34卷引用:2021年新高考福建历史高考真题
单选题-单题 | 较难(0.4)
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6. 贞观至开元年间,一时以胡服、胡妆为美。男子的胡服除裤褶外多是与汉民族服饰相结合,女子胡服则多是直接取其原来样式。这些现象的出现主要得益于当时
A.多元开放的社会氛围B.少数民族的强大吸引力
C.男女社会地位的差异D.大众审美标准的多样化
单选题-单题 | 较难(0.4)
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7. 武则天在位时期,由朝廷派遣存抚使到全国各地搜罗人才,进一步发展完善科举制,又下令“内外文武九品已上及百姓,咸令自举”“皇朝得五品者皆升士流”,以上举措
A.扶植士族地主扩大统治基础B.引发冗官局面降低行政效率
C.进一步打击旧门阀士族势力D.为贞观之治的良好局面助力
2021-11-17更新 | 293次组卷 | 4卷引用:黑龙江省大庆市2022届高三一模历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4)
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8. 唐代僧人编著《父母恩重经》,阐明佛教并非不重视父母的养育之恩;11世纪,许多佛教学者坚称,佛教与儒家的孝道观念并不矛盾,就尽孝而言佛教比儒家更胜一筹。这说明
A.佛教教义重视家庭伦理B.儒释道三教合一的趋势
C.儒家思想对佛教的整合D.佛教主动适应社会现实
单选题-单题 | 较易(0.85)
名校
9. 宋初形成了“中书主民,枢密院主兵,三司主财务”的局面,但也出现了“财已匮而枢密院益兵不已,民已困而三司取财不已;中书视民之困,而不知使枢密减兵;三司宽财以救民困,制国用之职不在中书也”的状况。上述文字意在说明(     
A.分割相权解决了宰相擅权的问题B.制度改革带来了严重的社会危机
C.宋分化事权影响政府的运转效率D.机构重叠加重了政府的财政负担
2022-07-22更新 | 499次组卷 | 2卷引用:湖南省长沙市湖南师大附中2021-2022学年高一上学期第一次大练习历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4)
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10. 宋代《东京梦华录》记载:“举目则秋千巧笑,触处则蹴鞠疏狂”,更有诗云“蹴鞠成功难尽言,消食健体得安眠”。现存国内很多博物馆内的宋代铜镜、瓷枕上大多铸有男女相对踢球的纹饰。蹴鞠的盛行,反映了宋代
A.健康运动成为社会时尚B.文化开放促进男女平等
C.南方城市发达经济繁荣D.宫廷文化影响市民生活
单选题-单题 | 较难(0.4)
名校
11. “盖岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖广之边,唐所谓羁縻之州(在边疆设立的由当地少数民族首领担任长官的州),往往在是,今皆赋役之,比于内地”出现于
A.唐朝B.宋朝C.元朝D.明朝
单选题-单题 | 较难(0.4)
名校
12. 宋明理学重视人的修养,主张将格物所得到的物理,诠解为道德性的天理,知识与道德同一、善与美合一。这在一定的历史情境中,为人的终极关怀的实现,提供了一条世俗的、美学的道路。据此可知,宋明理学
A.具有理性与人文精神的价值B.倡导民众抒发个人内在感情
C.注重提升个人修养D.强调积累更多知识
单选题-单题 | 较难(0.4)
名校
13. 明代废行省,地方“都、布、按三司呈鼎立之制”,明中央又派监察御史或部院大臣出任总督、巡抚、巡按各差,与各省布政使、按察使、都指挥使等均没有直接的隶属关系且凌驾于三司之上。这一制度设计
A.加强了对地方的控制B.发展了三权分立体系
C.导致了行政效率低下D.异化了中枢权力运行
单选题-单题 | 较易(0.85)
名校
14. 明嘉靖时“天下岁供京师米四百万石”,而受封并被圈禁于各地的藩王及宗室俸禄开支就达到八百五十万石。据此可知,明末(     
A.农业无力支撑国家财政B.地方藩王威胁中央集权
C.专制政体弊端日益凸显D.国家财政收入急剧下降
共计 平均难度:一般