意大利画家拉斐尔的著名壁画《雅典学院》绘于1508—1511年间，描绘了分列不同地位的希腊主要哲学家。对该作品时代含义的解读最恰当的是
| A．再现古希腊文化繁荣景象 |
| B．敬仰哲学家们的创新精神 |
| C．体现对雅典民主制的追怀 |
| D．向往古希腊人文主义精神 |
更新时间：2019-08-23 16:23:41
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【推荐1】15世纪，意大利思想家费奇诺认为，人“按照自己的形象塑造了子女”，“倾注了自己的智慧和品德的力量来经营家庭”，“从家庭中得到甜蜜的安慰”。此观点
| A．体现对理性的追求 | B．否定了专制王权的权威 |
| C．倡导了家长制作风 | D．彰显了人文精神的内涵 |
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【推荐2】文艺复兴时期成立的新寄宿学校，并不培训牧师，而是培养商人的子弟。学校课程注重的是古典作品研究和体育运动，其宗旨是要教育学生们快乐、健康地生活，成为有责任的公民。新寄宿学校的建立
| A．是人文主义思想源头 | B．得益于社会经济发展 |
| C．完全摆脱了宗教束缚 | D．遭到罗马贵族的仇视 |
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【推荐1】12世纪开始，西欧出现了研究和采用罗马法的热潮。以研究《民法大全》为突破口和中心，法学蓬勃发展起来，形成了一个世俗的法学家阶层。改变了只有教会僧侣掌握法律知识的情况，助推了市民等级力量的不断加强，推动了王权的加强和扩张，这次罗马法的“复兴”运动
| A．保障了封建等级代表制的建立 |
| B．有利于欧洲民族国家的形成 |
| C．奠定了社会契约的理论基础 |
| D．标志着西欧反封建斗争的开始 |
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【推荐2】在世界史上，中古时期是历史学名词，是世界历史上的一个时代：由西罗马帝国灭亡开始，直到文艺复兴时期之后，资本主义抬头的时期为止。中古时期的时间范围是
| A．4-15世纪 | B．公元前3500-476年 |
| C．5-15世纪 | D．公元1453年-1917年 |
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