17. 在日常生活中常看到一些物品的表面生有霉的现象,如馒头放在温暖潮湿的环境中很快会长出霉菌。依据这种现象某校生物活动小组的同学们设计了“探究温度对霉菌生活影响的实验。”请你来帮助他们完成探究报告。
(1)提出问题:温度对霉菌的生活有影响吗?
(2)作出假设:
__________________________________________。
(3)制定计划:
①实验材料:两个相同的馒头、两个塑料袋、冰箱、线绳、记录纸、笔。
②实验步骤:将两个馒头分别装入塑料袋,用线扎紧袋口,编号。甲组放在温暖潮湿的地方,乙组放在低温潮湿的地方。每天观察一次,连续观察5天,并记录看到的现象。
| 第一天 | 第二天 | 第三天 | 第四天 | 第五天 |
甲组:温暖潮湿 | 没发霉 | 少许霉 | 多霉 | 非常多的霉 | 长满了霉 |
乙组:低温潮湿 | 没发霉 | 没发霉 | 没发霉 | 没发霉 | 没发霉 |
(4)实施计划:按实验步骤进行实验,实验现象见表:
(5)得出结论
__________________________________________。
(6)此实验中的变量是
______________。