为了探究“馒头在口腔中的变化”，某兴趣小组设计了如图实验，关于该实验的说法，错误的是（ ）
| A．该实验探究的问题是唾液对淀粉的消化作用 |
| B．加碘液后，②号试管不变蓝色 |
| C．①号和②号试管形成对照 |
| D．要将两支试管一起放入37℃温水中保温5～10分钟 |
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更新时间：2020-08-14 22:07:46
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【推荐1】在探究蚂蚁食性的过程中，下列属于科学探究步骤中的表达与交流的是（ ）
| A．将实验结果告诉他人并进行比较 | B．蚂蚁可能爱吃甜的食物 |
| C．分析和处理数据 | D．蚂蚁爱吃什么样的食物呢 |
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【推荐2】下列关于“探究水温变化对金鱼呼吸次数的影响”的实验叙述中，错误 的是
| A．实验的变量是水温 |
| B．温度变化范围是5-10℃ |
| C．实验中可以轻轻地敲击鱼缸或水槽的边缘，促进金鱼的呼吸，便于计数 |
| D．金鱼的鳃盖开闭1次，可计数为金鱼呼吸1次 |
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【推荐1】下图表示某小组“馒头在口腔中的变化”的部分探究活动，水浴后再向两支试管中分别滴加两滴碘液，①②试管内最可能出现的实验现象是（ ）
| A．①变蓝,②变蓝 | B．①变蓝,②不变蓝 |
| C．①不变蓝,②变蓝 | D．①不变蓝，②不变蓝 |
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名校
【推荐2】探究“馒头在口腔中的变化”，实验设计如图，试管均置于37℃温水中5~10分钟，以下说法不正确的是（ ）
| A．滴加碘液后，①号试管会变蓝色 |
| B．①②试管对照，变量是唾液 |
| C．试管均置于37℃温水中是模拟口腔温度 |
| D．馒头碎屑模拟了牙齿的作用，搅拌模拟了舌头的作用 |
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