如果翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到鼠妇,又叫作潮虫。由于花盆或石块的移动,鼠妇很快就会爬走。这是为什么呢?是因为受到了惊吓?还是环境变明亮了?某同学非常好奇,并对此进行了多个探究实验。下面是他的探究实验之一,请将他探究活动的过程补充完整并活动相关问题。
(1)提出问题:光会影响鼠妇的生活吗?
(2)作出假设:_____
(3)制订实施探究的方案:在铁盘内放上一薄层湿土,一侧盖上不透光的厚纸板,另一侧盖上透明的玻璃板(见图)。在铁盘中央处放10只鼠妇,观察鼠妇的行为。该实验的变量是_____ 。在此实验中设置阴暗和明亮两种环境的目的是_____ 。
(4)一段时间后,鼠妇大都聚集在阴暗处,由此得出的实验结论是:_____ 。
(5)为什么两侧铺的泥土要一样?_____ 。
(6)用10只鼠妇做实验,而不是一只,目的是_____ 。
(7)如果要进一步探究土壤的干湿程度对鼠妇生活的影响,下列实验设计正确的是( )
(1)提出问题:光会影响鼠妇的生活吗?
(2)作出假设:
(3)制订实施探究的方案:在铁盘内放上一薄层湿土,一侧盖上不透光的厚纸板,另一侧盖上透明的玻璃板(见图)。在铁盘中央处放10只鼠妇,观察鼠妇的行为。该实验的变量是
(4)一段时间后,鼠妇大都聚集在阴暗处,由此得出的实验结论是:
(5)为什么两侧铺的泥土要一样?
(6)用10只鼠妇做实验,而不是一只,目的是
(7)如果要进一步探究土壤的干湿程度对鼠妇生活的影响,下列实验设计正确的是
更新时间:2020-10-03 21:34:00
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【推荐1】探究“水温变化对金鱼呼吸次数的影响”时,设计了如下方案,请分析回答.
(1)在这个探究实验中,实验的变量为_______ 。
(2)步骤1中烧杯①~⑥的水量、金鱼的数量及大小等条件都必须保持相同的目的是__ 。
步骤 | 烧杯① | 烧杯② | 烧杯③ | 烧杯④ | 烧杯⑤ | 烧杯⑥ |
1 | 各加入1000毫升温水,一条相同状况的金鱼,并测量记录水温 | |||||
2 | 一段时间后,同时观察记录下各烧杯中金鱼的呼吸次数 | |||||
3 | ①②均用水浴锅隔水加热使水温升高10度 | ③④各加入适量热水使水温均升高10度 | ⑤⑥不做任何处理 | |||
4 | 一段时间后,同时观察记录下各烧杯中金鱼的呼吸次数,分析得出结论 |
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(1)该小组探究的问题是_______ ?
(2)该实验变量是____ 。
(3)实验设计时,鼠妇生理状况和土壤湿度等条件都应相同,这样做的目的是______ 。
(4)像这样,在研究一种条件对研究对象的影响时,除了这种条件不同之外,其他条件均相同的实验,叫做______ 实验。
(5)实验时将实验步骤重复操作多次,求_____ 值。
(6)实验中所用鼠妇的数量是10只,不是一只的目的________ 。
(7)实验后应将鼠妇怎样处理?________ 。
(1)该小组探究的问题是
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【推荐3】在农业生产上,由人工合成的某些化学物质可对植物的生长发育具有调节作用。某农技科研小组为探究不同浓度的α-萘乙酸(简称NAA) 对月季扦插枝条生根的影响,设计实验如下:取长势、长度、粗细等一致的月季枝条30根,平均分成6组,分别浸泡在不同浓度的NAA 溶液中,一段时间后观察统计各组枝条生根数量,结果如下表所示。
(1)本实验为对照实验,包含__________ 个实验组。
(2)该实验所选用的月季枝条长势、长度、粗细等一致,目的是控制_____________ 为单一变量。每组选取5 根枝条而不是1根进行实验,是为了__________________________ 。
(3)根据实验结果可知,不同浓度的NAA 对月季枝条生根的影响___________ (填:“相同”或“不同”); 选择实验中_________ mg/L的NAA 溶液浓度更适于促进月季枝条生根,将其插到土壤中生长出新植株,这种生殖方式的优点是可以加快植物繁殖速度,保持植物原有的_____________ 。
组别 | A | B | C | D | E | F |
NAA 溶液浓度(mg/L) | 0 | 100 | 200 | 300 | 400 | 500 |
生根总数量(条) | 10 | 25 | 26 | 28 | 18 | 0 |
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【推荐1】小明同学对研究鼠妇的生活环境很感兴趣,在研究的过程中,他发现鼠妇生活的场所都比较潮湿,在干燥的地方基本找不到鼠妇,难道是鼠妇喜欢生活在潮湿的环境中吗?若你是小明,请你回答下列问题:
(1)小明探究的问题是:__________________________________________________ ?
(2)针对此问题,假设是________________________________________________________ 。
(3)你要准备的材料用具如下:不透光的纸、一个大小恰当的纸盒、适量的潮湿的土、适量的干燥的土、正常鼠妇30只。
实验步骤如下:
A.将纸盒分成相等的两部分,分别标上甲和乙。其中甲部分的土壤为干燥的,乙部分的土壤应为________
B.把30只鼠妇放在纸盒的中央,然后用不透光纸将整个纸盒盖住。
C.将两装置置于________ 且适宜鼠妇生活的环境中。
D.过1小时后清点甲、乙两处鼠妇个数,并记录。
E.重复此实验5次。实验结束后数据如表所示:
(4)在本实验中,甲乙两组起到________ 。
(5)表中共有5组数据,对此5组数据我们应取其________ 。
(6)实验步骤E中“重复此实验5次”,原因是:____________________________ 。根据此实验数据,分析后得出的结论是:鼠妇喜欢生活在潮湿的环境中。
(7)做完实验后应该如何处理鼠妇?____________________________ 。
(1)小明探究的问题是:
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D.过1小时后清点甲、乙两处鼠妇个数,并记录。
E.重复此实验5次。实验结束后数据如表所示:
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
甲 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
乙 | 30只 | 29只 | 28只 | 30只 | 28只 |
(5)表中共有5组数据,对此5组数据我们应取其
(6)实验步骤E中“重复此实验5次”,原因是:
(7)做完实验后应该如何处理鼠妇?
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【推荐2】某学习小组在探究光对鼠妇的影响实验中,实验装置如图所示,图中鼠妇数量为刚放入时的状态,请根据所学知识回答下列问题:
①用硬纸板制成一个长方形的纸盒(上方没有盖),将纸盒分成长度相等的两部分,一部分用黑纸包好形成一个黑暗的环境,另一部分不做处理。
②把纸盒静置桌上,并将抓来的10只鼠妇放入纸盒中央。
③10分钟后观察鼠妇的动向:移到黑暗一端多?还是移到亮处一端多?
请分析回答下列问题:
(1)小东把纸盒一端用黑纸包好形成黑暗环境,另一端不做处理的目的是_____________ 。
(2)10分钟后小东看到大多数鼠妇移到黑暗的一端,据此,小东能得出的结论是_________________ 。
(3)小东做实验时,小明也在旁边,并向小东建议应在纸盒黑暗的一端洒点水,使它潮湿,而亮的一端保持干燥。你认为小明的建议对吗?为什么?__________ 。
(4)实验装置中放入10只鼠妇,而不放入1只的目的______________________ 。
(5)该实验的变量是__________ 。
①用硬纸板制成一个长方形的纸盒(上方没有盖),将纸盒分成长度相等的两部分,一部分用黑纸包好形成一个黑暗的环境,另一部分不做处理。
②把纸盒静置桌上,并将抓来的10只鼠妇放入纸盒中央。
③10分钟后观察鼠妇的动向:移到黑暗一端多?还是移到亮处一端多?
请分析回答下列问题:
(1)小东把纸盒一端用黑纸包好形成黑暗环境,另一端不做处理的目的是
(2)10分钟后小东看到大多数鼠妇移到黑暗的一端,据此,小东能得出的结论是
(3)小东做实验时,小明也在旁边,并向小东建议应在纸盒黑暗的一端洒点水,使它潮湿,而亮的一端保持干燥。你认为小明的建议对吗?为什么?
(4)实验装置中放入10只鼠妇,而不放入1只的目的
(5)该实验的变量是
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【推荐3】经常在花园的石头下发现鼠妇的踪迹,有同学产生疑问:光会影响鼠妇的分布吗?我们通过实验探究,在一个铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明玻璃板,然后在铁盘两侧中央各放5只鼠妇,10分钟后观察鼠妇的位置。小明对以上实验重复了5次,结果如下表:
根据实验回答问题:
(1)该实验作出的假设是_________ 。实验的变量是_________ 。
(2)实验中选取10只鼠妇进行实验其目的是为了__________ 。得出结论前对五组实验的数据取__________ 值。
(3)实验中在明亮处和阴暗处一侧放干土,一侧放湿土是否可行?________ (可行/不可行),因为对照实验需要遵循________ 原则(即只能有一个变量)。
(4)分析表格数据可以得出结论:__________ 。
(5)实验结束后该怎样处理鼠妇?____________ 。
环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 1只 |
阴暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 9只 |
根据实验回答问题:
(1)该实验作出的假设是
(2)实验中选取10只鼠妇进行实验其目的是为了
(3)实验中在明亮处和阴暗处一侧放干土,一侧放湿土是否可行?
(4)分析表格数据可以得出结论:
(5)实验结束后该怎样处理鼠妇?
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