生物实验中常用碘，下列实验中所用碘的作用与其他项不一样的是（ ）
| A．观察人的口腔上皮细胞 | B．观察玉米种子的结构 |
| C．绿叶在光下制造有机物 | D．馒头在口腔中的变化 |
更新时间：2021-04-26 20:09:55
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【推荐1】下表所列实验的相关操作与所要达到的目的，对应错误的是
| 选项 | 名称 | 操作 | 目的 |
| A | 观察草履虫 | 在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维 | 防止草履虫运动过快 |
| B | 观察人的口腔上皮细胞 | 在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水 | 维持细胞的正常形态 |
| C | 观察叶片的结构 | 用镊子撕取蚕豆叶片的上表皮 | 便于观察到更多的气孔 |
| D | 探究绿叶在光下制造有机物 | 把天竺葵放到黑暗处一昼夜 | 使叶片中淀粉运走耗尽 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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【推荐2】制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是（ ）
①在载玻片中央滴一滴清水 ②用消毒牙签在口腔侧壁上轻轻的刮几下
③在载玻片中央滴一滴生理盐水 ④滴加稀碘液染色 ⑤加盖玻片
⑥将口漱净 ⑦将牙签放在载玻片的液滴中均匀涂抹
①在载玻片中央滴一滴清水 ②用消毒牙签在口腔侧壁上轻轻的刮几下
③在载玻片中央滴一滴生理盐水 ④滴加稀碘液染色 ⑤加盖玻片
⑥将口漱净 ⑦将牙签放在载玻片的液滴中均匀涂抹
| A．①⑥②⑦④⑤ | B．③⑥②⑦⑤④ | C．①⑥③②④⑤ | D．③⑥⑦②④⑤ |
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【推荐1】玉米和黄豆是我国重要的粮食作物。下面关于玉米和黄豆的叙述，正确的是（ ）
| A．在新鲜的玉米种子纵剖面上滴加碘液，变蓝的部分是胚 |
| B．玉米的花一般较小，没有艳丽色彩和香味，借助风力完成传粉 |
| C．玉米是单子叶植物，一粒玉米是由一个胚珠发育而来的 |
| D．黄豆是双子叶植物，一粒黄豆是由一个子房发育而来的 |
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【推荐2】《诗经·小雅·鱼藻之什》曰：“采菽采菽，筐之莒之。君子来朝，何锡予之。”“菽”即大豆的古称，如图是大豆有关结构示意图，下列说法错误的是
| A．图1中新植物体的幼体由①②③④组成 |
| B．图1中种子在萌发时最先突破种皮的是③，它发育成图2中的⑤ |
| C．大豆幼根的生长主要依靠b伸长区细胞体积的增大和c分生区细胞分裂增加细胞数量 |
| D．图5中⑦种子有多粒，说明图4花中有多个子房 |
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【推荐1】为探究绿色植物和种子的生命活动，某兴趣小组的同学设计并实施了以下实验。下列叙述错误的是（ ）
| A．甲装置实验是将叶片上下两面进行遮盖 |
| B．乙装置收集的气体可以使带火星的细木条复燃 |
| C．丙装置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊 |
| D．丁装置实验现象说明萌发的种子呼吸作用产生了二氧化碳 |
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真题
【推荐2】下列有关生物实验活动的操作步骤与其相应的目的，不正确的是（ ）
| 实验活动 | 操作步骤 | 操作目的 | |
| A | 练习使用显微镜 | 转动转换器 | 调换不同倍数的物镜 |
| B | 验证绿叶在光下制造淀粉 | 把叶片放入酒精中，水浴加热 | 使叶片脱色 |
| C | 制作人口腔上皮细胞临时装片 | 用清水漱口 | 清除口腔中食物碎屑 |
| D | 制作洋葱表皮细胞临时装片 | 洁净的载玻片上滴加生理盐水 | 防止装片产生气泡 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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【推荐1】下图是探究“唾液对淀粉的消化作用”实验示意图。有关叙述正确的是
| A．滴加碘液后，1号试管变蓝色，2号试管不变蓝色 |
| B．该实验无法说明37℃是唾液淀粉酶的最适温度 |
| C．该实验可以证明唾液对淀粉进行了物理性消化 |
| D．将馒头碎屑换成馒头块，观察到的实验现象相同 |
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【推荐2】为研究馒头在口腔中的变化，小明进行了如下实验：关于该实验，下列说法不正确 的是（ ）
| 试管 | 加入物质 | 温度 | 滴加碘液 |
| 1号 | 馒头碎屑+2ml清水 | 37℃ | 2滴碘液 |
| 2号 | 馒头碎屑+2ml 唾液 | 37℃ | 2滴碘液 |
| A．1号试管的现象是变蓝 |
| B．2号试管会产生麦芽糖 |
| C．该实验探究的是唾液对淀粉的消化作用 |
| D．该实验的结论是唾液对淀粉的消化需要适宜的温度 |
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