【推荐1】在学校的春季运动会上，小明报名参加了1500米的比赛项目。早晨，他吃了丰盛的早餐；面包、煎鸡蛋、生菜、牛奶。到了学校，开幕式后比赛开始，小明听到枪响，立刻冲了出去。比赛中，小明感到呼吸急促，心跳加快……最后100米冲刺了，同学和班主任老师在终点为他加油呐喊，他咬紧牙关第一个冲到了终点。图甲是人体部分生理活动示意图，图乙示消化过程的曲线，图丙示膈肌的不同运动状态示意图，请根据以上资料分析回答：

(1)小明早餐吃的面包主要成分是淀粉，淀粉在整个消化道中被消化分解成c的过程中，参与的消化液有_____；若e代表人体某生理过程，该生理过程叫_____。正常情况下小明的血液中c的含量能够保持相对稳定，起调节作用的物质主要是由_____分泌的。
(2)比赛过程中会消耗大量的氧气，小明呼吸的频率和深度都会增加。发生a过程时，膈肌应处于图丙中的_____（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）状态。
(3)图甲中A、B、C、D表示心脏各腔，其中流动脉血的结构有_____。（填字母）
(4)图甲中若E器官代表肾脏，③与②相比，减少的物质有_____（至少写出2种）。

【推荐2】下面是淀粉、蛋白质、脂肪在消化道内的消化过程图解，请据图回答：

（1）B代表的消化液是_____。
（2）F所示的过程在小肠内进行，A表示_____。
（3）E过程发生在_____里，起作用的消化液有_____。

【推荐3】如图是人体部分生理活动示意图，图中的序号表示生理过程。回答下列问题。

（1）食物在A系统中被消化的主要场所是_____，①表示的生理过程是____。
（2）B系统的主要器官是____，在③过程中进入B系统的气体是_____。
（3）C系统中尿的形成包括肾小球的____作用和肾小管的____作用。正常情况下，经过肾小管的作用，尿液中的____减为零。

【推荐1】图为人体消化系统组成示意图。据图回答：

(1)小华是初三学生，他的早餐经常是蔬菜牛肉夹馍和牛奶，瘦肉中的主要营养物质在[     ]__________中被初步消化，最终的消化产物是_________，该物质主要在[       ]_________被吸收。
(2)人体对无机盐和维生素的需求量相对较少，但它们的作用却很大，如缺乏维生素A，容易患_____________；由此你认为合理膳食应做到________________________________。
(3)为确保安全，在购买有包装的食品时，除了关注生产日期外，还要关注__________，确保不食用过期食品。
(4)水可以被胃、小肠、[     ]__________ 等器官吸收。

【推荐2】现在有些同学经常不吃早饭就去上学，这些同学在上午往往会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象。这样既影响身体健康，又影响学习效果。合理的膳食才能保证身体的健康，方框内是甲、乙、丙三位同学早餐吃的食物，请据此回答下列问题。

甲：两个馒头，烧油麦，一杯可乐 乙：一个鸡蛋，一杯水 丙：一个鸡蛋，一个馒头，肉末茄子，一杯鲜橙汁

(1)馒头的主要成分是淀粉，在_______中将少量的淀粉初步消化为________，再经小肠进步消化，最终产物为________。
(2)鸡蛋的主要成分是蛋白质，在消化道内被消化的初始部位是________，其最终被分解为________。
(3)多吃蔬菜和水果可以补充维生素，如果人体缺乏________，易得坏血病。
(4)三位同学的早餐中最为合理的是________，理由是________（写一点）。

【推荐3】世界卫生组织提出了健康的四大基石：合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡。请据下图回答有关问题：

（1）位于“膳食宝塔”顶层的油脂类食物，在消化道内_____________________消化液的共同作用下分解为_________才能被吸收利用。
（2）青少年正处在生长发育的关键时期，每天需多吃“膳食宝塔”___________层食物，该类食物含有丰富的蛋白质，它在消化道内的消化场所是________________。
（3）肝炎病人不宜多食油腻食物，其主要原因是_______________________，不利于脂肪的消化。
（4）不同食物所含的热量不同，食物所含热量的多少可以用食物燃烧放出的热能使水温升高的方法来测定。图二是某同学设计的实验装置，表中是他的实验记录。请回答相关问题：

食物名称	花生仁	黄豆	核桃仁	大米
质量(克)	20	20	m	20
水(毫升)	30	30	30	30
温度上升(0C)	2.2	1.4	3.1	1.3

①实验中，m的数值应该为_________。
②已知1毫升水每升高1℃需吸收4.2焦的热能，计算可知1克大米所含的能量是________焦。
③事实上，实验所测出的食物的热价与它的实际热价相差很大，请分析误差原因__________________________________________。

【推荐1】观察人体血液循环示意图（如图），结合所学知识，回答下列问题。

(1)流经图中A处的血液来自心脏四个腔中的 ________。流经图中B处的血液将流回心脏四个腔中的 ________。
(2)图中C处的血液与组织细胞进行物质交换后，B处的血液变成 ________（选填“动脉血”或“静脉血”）。
(3)血液从心脏左侧出发回到右侧是 ________（选填“体循环”或“肺循环”），它与血液从心脏右侧出发回到左侧的循环一起形成了一个完整的血液循环途径。

【推荐2】下图是血液循环和气体交换示意图，据图回答下列问题：

(1)心脏结构中，心肌壁最厚的是[________]，它与[5]________相连，将血液运往全身。
(2)血液流经B处后，氧气含量_________（增多/减少）。

【推荐3】请根据人体生理活动过程，分析回答：
（1）我们所吃食物中的淀粉在_____系统中最终分解为葡萄糖。葡萄糖被吸收进入血液循环系统后，首先到达心脏的_______填写四个心腔中的一个）。
（2）人体与外界进行气体交换的场所是____。空气中的氧气进入血液与红细胞中的血红蛋白结合，血液变成含氧丰富的____血。
（3）泌尿系统中形成尿液的器官是__。尿液中的尿素浓度比原尿高，这是因为__重新吸收了原尿中大部分的___。
（4）当我们的肱二头肌收缩、肱三头肌舒张时，表现出的动作是____（选填屈肘或伸肘）。

【推荐1】如图是尿液形成示意图，据图回答下列问题。
   
(1)图中【⑤】和【⑦】中流 ______ 血。
(2)【③】中的液体是 ______ ，是由肾小球和 ______ 内壁 ______ 作用形成的。
(3)⑥处发生了肾小管的 ______ 作用，吸收了全部 ______ 和大部分水、部分无机盐。

【推荐2】中学阶段是人体生长发育的关键时期。合理营养、加强锻炼、健康成长是每个中学生都需关注的。试用学过的生物学知识回答下列问题：
（1）人体所需的营养物质中不能为人体提供能量，但对维持正常生命活动很重要的物质有________、_______ 、_______。人体消化系统中体积最大的消化腺是_______，它分泌的消化液____________ 有助于 ___________ 的消化。
（2）人体吸入的气体经呼吸道处理会变得_________ 清洁、湿润；如果用a.b.c分别表示肺内、胸廓内和外界空气的气压，则膈肌收缩时，三处气压由大到小的顺序为___________________。
（3）人体出现炎症时，血液中白细胞的数量会明显增多，因为白细胞具有____________________的作用；身体某处血管只允许红细胞单行通过，该处血管的结构特点是_______。义务献血时，用止血带结扎上臂后，使前臂血管隆起的结构是_________；为病人输血时应以输_____为原则。
（4）正常人血浆与原尿相比不含血细胞的原因是___________________ ；尿液与原尿相比，不含葡萄糖的原因是______________________________________。

【推荐3】目前，我国许多地区的农村义务教育阶段学生均可享受国家免费提供的面包、牛奶等营养餐。如图是某学生食用营养餐时的部分生理活动示意图，①②表示人体不同的生理过程，甲表示物质。据图回答问题：

（1）牛奶进入消化系统后会被完全消化成_____①表示_____。
（2）“？”应填写_____。氧气进入血液后，主要通过血液中的_____细胞运输。
（3）②代表肾小球的过滤作用和_____。
（4）甲代表_____。
（5）人体各个系统协调有序，主要受到神经系统的调节，但也受到_____的调节。