【推荐1】每年的10月15日为“世界洗手日”。乐乐同学为了探究“洗手能否减少手上的细菌和真菌的数量”，设计了如下实验：
步骤一：取三套装有等量牛肉汁培养基的培养皿（已经高温灭菌），分别标记为①、②、③号。
步骤二：①号不做处理，洗手前在②号培养皿的培养基上按下手印，洗手后在③号培养皿的培养基上按下手印（处理如图所示），加盖封好。
步骤三：将①号、②号和③号培养皿同时放置在恒温箱中培养，每天观察并做好记录。请分析回答：

(1)针对本实验，你提出的问题是___________________？
(2)在培养细菌和真菌的过程中，为了排除杂菌的污染，应对培养基进行__________处理。
(3)在培养基上按手印相当于细菌、真菌一般培养方法中的__________。
(4)上述实验中①号的作用是__________。
(5)一段时间后，②号培养皿中出现的细菌菌落明显多于③号培养皿，则实验结论为： _________。
(6)请你为2023年的“世界洗手日”写一条宣传标语： __________。

【推荐2】微塑料是指尺寸小于5mm的塑料碎片、薄膜或颗粒，是目前备受关注的新型污染物。为探究微塑料的危害，某研究小组以鲫鱼为实验对象，操作过程及结果如下表所示：

组别	鲫鱼数量/条	微塑料浓度	温度/℃	平均体重增幅
A	5	0g/L的微塑料水体	20	0.57
B	5	0.06g/L的微塑料水体	?	0.53
C	5	0.12g/L的微塑料水体	20	0.38
D	5	0.18g/L的微塑料水体	20	0.23
E	5	0.24g/L的微塑料水体	20	0.20

(1)本实验的变量是___________，设置A组的作用是___________。
(2)实验设计需遵循一定的原则，如选择大小、生长情况相似的鲫鱼，目的是___________，根据这一原则，B组的温度应为___________℃。
(3)实验结果表明___________。
(4)研究表明，微塑料颗粒极易被鱼类误食并分布于肠道中，影响鱼的___________系统，且不易分解，并随食物链进入人体，危及人类健康。请列举一个生活中减少塑料制品的做法：___________。

【推荐3】酗酒是一种不健康的生活方式，会导致酒精性肝损伤等疾病。某研究小组查阅文献后，发现蜂王浆中的王浆酸有解酒功能，猜想王浆酸可能对酒精性肝损伤有缓解作用。为验证猜想，该小组设计了以下实验，请根据实验回答以下问题：
采用雄性小鼠作为实验对象，适应性喂养3天后进行处理，选取体重相当的小鼠分为A、B、C三组，每组12只。其中A组小鼠为健康小鼠，B组和C组的小鼠为酒精性肝损伤小鼠。处理方式如下表，30天后，以肝脏指数作为实验指标，实验结果如下：

组别	数量	处理方式	肝脏指数（mg/g）*
A组	12只	蒸馏水灌胃	49.00
B组	12只	蒸馏水灌胃	42.27
C组	12只	王浆酸溶液灌胃	46.16

注*：肝脏指数=肝脏质量/小鼠体重。
(1)上述实验要探究的问题是______
(2)三组实验中蒸馏水和王浆酸溶液的使用剂量应该______。
(3)实验小组中某位成员提出每组实验采用12只小鼠操作太麻烦，用1只就可以了，遭到其他成员的反对，原因是______。
(4)人体最大的消化腺是______，它分泌的消化液虽然不含消化酶，但有助于将脂肪乳化成脂肪微粒，该过程属于______消化（填“物理性”或“化学性”）。
(5)根据上述实验结果，可以得出实验结论：蜂王浆中的王浆酸对酒精性肝损伤______（填“有”或“无”）缓解作用。

【推荐1】下面是某同学探究“光对鼠妇生活的影响”的实验记录（注：该实验中，除所控制的变量不同外，其他条件都相同）：

时间（min） 环境	1	2	3	4	5	6	7	8	9
明亮处鼠妇数量（只）	10	7	4	1	1	0	0	0	0
阴暗处鼠妇数量（只）	0	3	6	9	9	10	10	10	10

请根据实验回答问题：
（1）该实验中，所控制的变量是______。
（2）通过分析上述数据，可得出结论：_______。
（3）实验中，为什么要统计全班各组的平均值？______。
（4）实验结束后，应该怎样处理鼠妇？_______。
（5）在探究了“光对鼠妇生活的影响”之后，如果要探究“水分对鼠妇生活的影响”，在下列的四个实验装置中，你会选择______装置。

【推荐2】如果你翻动庭院中的花盆，会看到一些身体略扁，长椭圆形、灰褐色或小动物，这就是鼠妇，又叫潮虫。当你搬开花盆，鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢？是因为环境变明亮了吗？某同学对此进行了探究，请你将它探究活动的过程写完整。
提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗？
(1)作出假设：________________
(2)制订实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇，观察它们的行为，该实验的变量是_______ 。 实验中用了10只鼠妇而不是1只是为了_________
分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表

环境	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次
明亮	0	1	2	0	2
黑暗	10	9	8	10	8

(3)为了使实验结果更准确，应对上述数据作怎样的处理？__________
(4)分析结果，得出结论________________________
(5)在进行实验探究时，为了增强实验的说服力，一般还应同时设计________

A．分组实验

B．重复实验

C．独立实验

D．对照实验

(6)实验完毕后，用过的鼠妇应怎样处理？_______________。

【推荐3】如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢？是因为环境变明亮了吗？某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程写完整。
(1)提出问题：光会影响鼠妇的生活吗？
(2)作出假设：___________________________________________________________。
(3)制定并实施探究方案：在铁盘内铺上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板，在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇，静置两分钟，观察鼠妇的行为。该实验的变量是______。在此实验中设置阴暗和明亮两种环境的目的是_________。
(4)分析结果，该同学对上述实验重复做了5次，为了使实验结果更准确，应该对上述数据做怎样的处理？_______________。
(5)做完实验后，怎样处理鼠妇？________________________________________。