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题型:实验探究题 难度:0.65 引用次数:145 题号:14262552
某兴趣小组的同学为验证甲状腺激素有促进生物体生长发育的作用,设计了如下几组实验;每组实验均用一只玻璃缸饲养蝌蚪10只,具体做法如下:
①甲组:饲养过程中,每天向玻璃缸中加入5㎎甲状腺激素制剂;
②乙组:破坏乙组蝌蚪的甲状腺,并每天向缸中加入5㎎甲状腺激素制剂;
③丙组:丙组玻璃缸中不加任何物质,不做处理;
④丁组:破坏丁组蝌蚪的甲状腺,并每天向缸中加入5㎎生长激素制剂;
⑤戊组:破坏戊组蝌蚪的甲状腺,并每天向缸中加入5㎎清水;
请分析以上各组实验,将下列问题补充完整:
(1)为得到预期的实验效果,你认为还应为蝌蚪提供的适宜生活条件有________(填序号)①适宜的温度;②低温;③玻璃缸密封;④玻璃缸敞口,并放入水草;⑤洁净的河水;⑥自来水
(2)本实验设计中的变量为________,作出的假设是________
(3)分析题中五组实验设计,你认为应选择________组和________组作为对照实验最为合理。
(4)留心观察,你会发现自然界中有许多奇异的现象:不同环境中的青蛙的体色是不同的,但都与其周围的基本保持一致,这说明________。在某个偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪,但周围青蛙不多,同时发现当地居民大脖子病的发病较高,由此可以推断出该地区的婴幼儿患________病的可能性较大。

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【推荐1】当你翻动角落的石块、庭院中的花盆时,常常会发现一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境被光照而变得干燥了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程填写完整。
提出问题:水分会影响鼠妇的生活吗?
(1)作出假设:____
(2)制订实施探究方案:在铁盘内的一侧放上一层潮湿的土,另一侧放上一层干燥的土,盖上不透光的纸板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为。这样,在铁盘里就形成了____两种环境。该实验的变量是____
(3)分析结果:该同学对上述实验重复了5次,为了使实验结论更准确,应对上述数据作怎样的处理?__
(4)得出结论:水分会影响鼠妇的生活,鼠妇喜欢在___的环境中生活。
2023-11-14更新 | 5次组卷
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【推荐2】如图为某同学“探究唾液对淀粉的消化作用”的实验步骤示意图,据图回答下列问题:

(1)上述实验步骤的先后顺序是B→_____。( 用字母和箭头表示)
(2)步骤C中,要将两支试管放入37℃的温水中,其原因是_____
(3)步骤A中,向两支试管分别滴加2滴碘液并摇匀后,1号和2号试管中出现的现象分别是________,由此可得出的结论是_____
2020-08-16更新 | 35次组卷
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【推荐3】为充分利用套袋技术提高葡萄果实的品质,科研人员对不同材质套袋的作用效果进行了对比,实验操作及结果如下表所示:

组别

处理方式

单粒果实质量(均值)

果实糖含量(均值)

A

不套袋

87.22g

15.97%

B

无纺布袋

87.29g

16.18%

C

透明塑料袋

87.91g

16.15%

D

黄色蜡纸袋

88.17g

16.22%



(1)绿色植物的结构层次中,一粒葡萄属于        
A.细胞B.组织C.器官D.植物体
(2)该实验中对A组样本的处理方式是不套袋,目的是___________
(3)在测定各项指标时每组抽取10颗葡萄而不是1颗,是为了_________
(4)上述实验数据表明,实施套袋技术可在一定程度上提高葡萄果实的品质,选用_________材质的袋子进行套袋,葡萄的品质更好。
2022-11-19更新 | 48次组卷
共计 平均难度:一般