某生物兴趣小组的同学在清扫学校仓库时，发现墙角潮湿的拖把和扫帚下面有许多鼠妇，当他们拿起拖把和扫帚时，鼠妇迅速爬走。
（1）针对上述情境，你会提出哪些问题？（至少两个）____________________
（2）生物小组的同学为研究“土壤的潮湿度对鼠妇生活的影响”设计了如下实验：
取一个长方形的纸盒，以横轴中线为界，左侧铺上一层干燥的土壤，右侧铺上一层潮湿的土壤，将20只鼠妇放入纸盒内，然后将纸盒置于一暗室内，10分钟后，用一小纸板沿 横轴中线将纸盒隔开，再取出，分别计数两侧的鼠妇个数．重复三次，统计干燥土壤侧和潮湿土壤侧鼠妇数，求三次的平均值，分别为M₁、 M₂．请分析回答下列问题。
①该实验的变量是__________；实验中设置“左侧铺上一层干燥的土壤，右侧铺上一层潮湿的土壤”的目的是__________
②实验重复三次，并且求三次的平均值，目的是__________．
③如果M₁明显大于M₂，说明__________；如果M₁明显小于M₂，说明 __________
（3）如果继续探究“光照对鼠妇生活的影响”，你的设计思路是设计对照实验，除_____是变量外，其他条件都一样。