如图分别为显微镜结构图(图1)、细胞结构示意图(图2)和一个显微镜视野(图3),请据图回答下列问题:
(1)用显微镜观察临时装片时、在视野中已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[]___________ (选择序号)。如果要观察的物像不在视野中央,而是在视野的右上方,应该把___________ 向___________ 移动,使物像位于视野中央。
(2)A、B所示两个细胞的主要不同之一是:A细胞质中含有___________ ,因而能够制造___________ ,而B细胞不能。
(3)在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中,开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是___________ 和___________ 。
(4)细胞结构中,[___________ ](选择序号)内含有遗传物质,能够传递遗传信息。
(5)小红用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时,看到的视野如图3所示,小红发现视野中有较大的污点,经转动转换器、移动玻片后污点都没有动,则污点最可能在图1的[]___________ 上。
(1)用显微镜观察临时装片时、在视野中已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[]
(2)A、B所示两个细胞的主要不同之一是:A细胞质中含有
(3)在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中,开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是
(4)细胞结构中,[
(5)小红用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时,看到的视野如图3所示,小红发现视野中有较大的污点,经转动转换器、移动玻片后污点都没有动,则污点最可能在图1的[]
更新时间:2023-03-27 17:20:12
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【推荐1】如图是显微镜的结构图。
(1)写出显微镜的结构名称:[9]___________ [14]____________
(2)使用显微镜进行对光时,首先转动_ , 使_ 物镜对准通光孔,若室内光线较暗,转动_ 选用最大光圈,接着选用9中的___ 面镜,试着转动9,直至看到白亮视野。
(1)写出显微镜的结构名称:[9]
(2)使用显微镜进行对光时,首先转动
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【推荐2】如图是显微镜结构图,根据此图回答:
(1)使用显微镜对光的正确程序是:(填序号)_____ ;
①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔 ②转动转换器,使物镜对准通光孔
③左眼注视目镜(右眼睁开) ④转动反光镜调节出一个白亮的视野
(2)图中与观察玻片标本有关的结构是_____ 和_____ ,与调节光线强弱有关的结构是遮光器和_____ (填名称);
(3)用显微镜观察标本时,需要调节焦距,找到物像;此时必须转动图中标号为_____ 的部件;
(4)观察时应先选用_____ 物镜(填“高倍”或“低倍”)。
(1)使用显微镜对光的正确程序是:(填序号)
①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔 ②转动转换器,使物镜对准通光孔
③左眼注视目镜(右眼睁开) ④转动反光镜调节出一个白亮的视野
(2)图中与观察玻片标本有关的结构是
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【推荐3】“工欲善其事,必先利其器”。生物学研究常用的观察工具是显微镜,它能帮助人们观察到肉眼无法看到的细微结构。淘淘同学使用显微镜观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞和口腔上皮细胞。请据图回答:
(1)图一中,能起到放大物像作用的是①和_____ (填序号),若要使模糊的物像更清晰,应调节 _____ (填序号)。
(2)图_____ 所示是口腔上皮细胞。在制作口腔上皮细胞临时装片时,首先应在载玻片中央滴加的液体是_____ 。
(3)切洋葱时,淘淘同学闻到了强烈的刺激性气味,产生该气味的物质来自于洋葱细胞中_____ 内的细胞液。
(1)图一中,能起到放大物像作用的是①和
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【推荐1】你学会显微镜的使用了吗?生物课上同学们制作黄瓜果实切片,在显微镜下进行观察。请据图回答下列问题:
(1)显微镜上起放大作用部件是[ ]_____ 和[ ]______ 。所用显微镜的目镜是16X,物镜是10X,现在所观察到的物像是原物体的_____ 倍。
(2)对光时,先调节[ ]_____ ,使低倍物镜对准______ 。对光时成功时,可以从[⑤]内看到________ 。
(3)在制作黄瓜果实临时切片时,首先要在载玻片的中间滴一滴_______ ,然后切取薄片置于其中展平。为进一步观察图1视野中B处细胞,需将载玻片向_______ 移动,转换高倍物镜,调节[ ]______ ,以便得到如图2所示物像。
(4)黄瓜果实清甜的汁液主要存储在细胞的液泡的_______ 中,这些细胞的细胞壁薄,液泡较大,属于_______ 组织。
(1)显微镜上起放大作用部件是[ ]
(2)对光时,先调节[ ]
(3)在制作黄瓜果实临时切片时,首先要在载玻片的中间滴一滴
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【推荐2】显微镜是生物学实验中常用的观察工具。图甲是显微镜结构图,图乙是显微镜下观察到的口腔上皮细胞,图丙是显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞。结合图示回答下列问题:
(1)图甲中,②是______ ,③是__ 。我们有10倍的③,要把玻片标本放大400倍观察时,首先要转动_____ (填序号),选择______ 倍的物镜。使用显微镜观察字母“d”时,看到的物像是______ 。
(2)下降镜筒时,应调节图甲中的_______ (填序号),此时眼睛一定要从侧面注视物镜。
(3)当光线较暗时,需用______ (填序号)的凹面来对光。
(4)在制作口腔上皮细胞临时装片时,应在载玻片中央滴一滴______ ,维持细胞正常形态,便于观察。在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,应在载玻片中央滴加的液体是______ 。
(5)与口腔上皮细胞相比,洋葱鳞片叶内表皮细胞还具有液泡和______ (填序号)。
(1)图甲中,②是
(2)下降镜筒时,应调节图甲中的
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【推荐3】洋葱味道辛辣,所含的蒜素具有降压、抑菌等作用。洋葱的叶分为管状叶和鳞片叶(如图甲)。管状叶伸展于空中,进行光合作用;鳞片叶层层包裹形成鳞茎,富含营养物质。小青制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片并进行观察,请据图回答:
(1)图乙中,制作临时装片的正确操作顺序是________ (填序号)。
(2)图乙中步骤③和步骤⑤中滴加的液体分别是________ 、________ 。
(3)若视野中出现气泡,最可能是图乙中________ (填序号)步骤操作不规范造成的。
(4)图丙是小青在显微镜下观察的视野图像,①是洋葱细胞结构的________ 。
(5)洋葱中的蒜素主要存在于细胞的________ 中。
(6)洋葱鳞片叶与管状叶相比,鳞片叶细胞没有的结构是________ 。
(1)图乙中,制作临时装片的正确操作顺序是
(2)图乙中步骤③和步骤⑤中滴加的液体分别是
(3)若视野中出现气泡,最可能是图乙中
(4)图丙是小青在显微镜下观察的视野图像,①是洋葱细胞结构的
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【推荐1】小明同学制作了洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片,并用显微镜进行了观察。请据图回答问题:
(1)图1中,制作临时装片的步骤是______ (用字母和箭头表示)。
(2)图1中c过程滴加的液体为______ ,目的是______ 。制作人的口腔上皮细胞临时装片时,c过程滴加的液体为______ 。
(3)某同学在观察过程中发现视野中有一污点,移动玻片转动目镜污点不动,则说明污点在图2中的[ ]______ 上。
(4)在观察洋葱鳞片叶表皮细胞时,为了观察到最多的细胞数目,最佳的目镜和物镜的组合是表格中的______ (填编号)。当显微镜视野太暗时,为提高视野亮度,可以转动反光镜,选择______ 面镜,或者转动图2中的[ ]______ ,选择大光圈。
(5)使用显微镜对光的正确顺序是______(用字母表示)。
编号1 | 目镜放大倍数5× | 物镜放大倍数10× |
2 | 5× | 40× |
3 | 10× | 40× |
(1)图1中,制作临时装片的步骤是
(2)图1中c过程滴加的液体为
(3)某同学在观察过程中发现视野中有一污点,移动玻片转动目镜污点不动,则说明污点在图2中的[ ]
(4)在观察洋葱鳞片叶表皮细胞时,为了观察到最多的细胞数目,最佳的目镜和物镜的组合是表格中的
(5)使用显微镜对光的正确顺序是______(用字母表示)。
A.选遮光器上较大的光圈对准通光孔 |
B.转动转换器,使低倍物镜对准通光孔 |
C.转动反光镜调出一个白亮的视野 |
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【推荐2】掌握和学会使用显微镜非常重要,利用你学过的知识回答下列问题。
(1)利用图一所示光学显微镜观察时,观察的材料必须_____ 。该显微镜目镜有5×和15×,物镜有10×和40×,利用这台显微镜观察,要使视野中看到的细胞体积最大,应选用的目镜和物镜放大倍数分别是 _____ 。
(2)图二所示显微镜的几个操作步骤,规范的操作顺序是_____ (用序号和箭头表示)。
(3)图三是某同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时记录下的图像:
①该同学最先观察到的图像是_____ 。(填字母)
②若将A的图像调整到视野中央,装片应轻轻向_____ 移动;由比较模糊的D调整到E,需要调节图一中的[ ]_____ 。
③要使图像从E变为B的状态,应转动图一中的[ ]_____ ,换成高倍物镜。
④盖盖玻片时,正确的方法是:让盖玻片的一侧先接触水滴,然后缓缓放平,这样做的目的是_____ 。
(1)利用图一所示光学显微镜观察时,观察的材料必须
(2)图二所示显微镜的几个操作步骤,规范的操作顺序是
(3)图三是某同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时记录下的图像:
①该同学最先观察到的图像是
②若将A的图像调整到视野中央,装片应轻轻向
③要使图像从E变为B的状态,应转动图一中的[ ]
④盖盖玻片时,正确的方法是:让盖玻片的一侧先接触水滴,然后缓缓放平,这样做的目的是
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【推荐3】动、植物细胞的结构模式图如图,据图回答问题:
(1)制作人的口腔上皮细胞临时装片时,为了维持细胞的正常形态,在载玻片的中央应滴加___________ (“生理盐水”或“清水”),在显微镜下观察到的图像与图__________ 所示的结构相似。
(2)图中②表示的细胞结构是__________ ,它的作用是控制物质进出。
(3)经过霜冻后的萝卜吃起来有甜味,这些甜味物质主要储存于[ ]________ 内的细胞液中。
(4)生物体的遗传物质主要存在于[ ]______ 中,细胞数目的增加是通过___________ (“细胞分裂”或“细胞分化”)实现的。
(1)制作人的口腔上皮细胞临时装片时,为了维持细胞的正常形态,在载玻片的中央应滴加
(2)图中②表示的细胞结构是
(3)经过霜冻后的萝卜吃起来有甜味,这些甜味物质主要储存于[ ]
(4)生物体的遗传物质主要存在于[ ]
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【推荐1】2019年9月29.日,日本东京医科齿科大学研究人员与美国同行合作,利用人类多功能干细胞(iPS细胞)同时培育出肝脏、胆管和胰脏3种迷你器官。该项研究成功研发了多器官系统再生技术,是解析人体内复杂器官形成发育的有效方法。图1表示人体的不同结构层次,图2是某同学制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片的相关步骤,图3中甲和乙是两类不同细胞的结构模式图,请分析回答下列问题:
(1)图1生物的结构层次与植物相比较多了___________ (用字母表示)结构层次。
(2)科学家利用人类多功能干细胞(iPS 细胞)同时培育出构成肝脏、胆管和胰脏中的多种细胞群,这是细胞进
行___________________ 的结果。多种细胞群按照一定顺序组成了肝脏、胆管和胰脏3种迷你器官,这说明器官是由______________ 组成的。
(3)图2中,制作口腔上皮细胞临时装片的正确操作顺序是_________________________ 。在显微镜下观察发现,其结构与图3中的______________ 细胞模式图相似。
(4)图1 a→b的过程中,_____________ 先一分为二, 其次细胞质分成均等的两份,最后从中间向内凹陷,缢裂成两个新细胞。在这一过程中,___________ 的变化最明显。 因其在此过程中_____________________________ 的原因,新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。
(1)图1生物的结构层次与植物相比较多了
(2)科学家利用人类多功能干细胞(iPS 细胞)同时培育出构成肝脏、胆管和胰脏中的多种细胞群,这是细胞进
行
(3)图2中,制作口腔上皮细胞临时装片的正确操作顺序是
(4)图1 a→b的过程中,
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【推荐2】细胞是构成生物体的基本结构和功能单位。如图是显微镜下观察到的动、植物细胞结构模式图,据图回答下列问题。
(1)图中[ ]___ 的主要功能是保护和控制物质进出细胞。
(2)能够将光能转化为化学能的结构[5]___ ,能够将有机物氧化分解释放能量的结构是___ 。
(3)在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中,开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是___ 和___ 。
(1)图中[ ]
(2)能够将光能转化为化学能的结构[5]
(3)在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中,开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是
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【推荐3】在“制作人的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验中的相关问题。
(1)两实验的过程基本相同,第一步都是用干净的纱布将盖玻片和载玻片擦拭干净,第二步,制作人的口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片的中央滴的是___________ ,而制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时滴的是___________ 。
(2)盖盖玻片的方法:用镊子夹起盖玻片,让它的___________ 先接触载玻片上的液滴,然后再缓缓地盖在被观察的材料上,避免产生___________ 。
(3)染色时在盖玻片的一侧滴加___________ ,用___________ 从另一侧吸引,使染液浸润标本全部。
(4)通过观察,代表植物细胞结构的___________ 图。吃西瓜时流出的红色液汁主要来自[ ]___________ 结构。
(1)两实验的过程基本相同,第一步都是用干净的纱布将盖玻片和载玻片擦拭干净,第二步,制作人的口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片的中央滴的是
(2)盖盖玻片的方法:用镊子夹起盖玻片,让它的
(3)染色时在盖玻片的一侧滴加
(4)通过观察,代表植物细胞结构的
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