某生物兴趣小组为了探究绿豆种子萌发时需要什么样的环境条件。取一部分有活力的完整的绿豆种子按下表所示的方式进行处理，请分析回答：1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶处理方法1-组卷网

题型：实验探究题难度：0.65 引用次数：45 题号：19822811

某生物兴趣小组为了探究绿豆种子萌发时需要什么样的环境条件。取一部分有活力的完整的绿豆种子按下表所示的方式进行处理，请分析回答：

1号瓶

2号瓶

3号瓶

4号瓶

处理方法

10粒

缺水

10粒

适量水

10粒

较多水

10粒

适量水

室温

低温

(1)种子萌发的自身条件是（　　）

A．空气	B．种子具有活的、完整的胚
C．水分	D．温度

(2)本实验可以设置______组对照组；
其中比较 2 号瓶和 3 号瓶，变量是______，而比较______，变量是水。
(3)实验结论：种子萌发时需要的外界条件是：适量的水分，适宜的______，充足的______。

22-23七年级上·海南省直辖县级单位·期末查看更多[1]

更新时间：2023-08-12 14:11:38 |

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【知识点】科学探究的基本过程解读种子萌发的环境条件及探究实验解读种子萌发的自身条件与休眠解读

相似题推荐

实验探究题 | 适中 (0.65)

【推荐1】酸奶是一种健康的发酵食品，制作酸奶需要多长时间?制作的最适温度是多少?生物兴趣小组的同学经过一系列的探究后，得到如下结果：

发酵时间	牛奶状况
2小时	呈液态，无酸味
4小时	呈液态，略带味
6小时	呈蛋化状，微酸
8小时	呈凝固状，酸度适中

（1）制作酸奶需要_______________菌，该菌与酵母菌在结构上的区别是该菌没有成形的___________________。
（2）这种微生物只能在___________条件下发酵，因此制作过程中必须密封容器。
（3）为防止杂菌影响，制作酸奶前对容器和原料必须____________________。
（4）发酵4小时，牛奶状态是呈液态，略带_________味，这是因为发酵产生了_____________。
（5）分析图中结果可知：制作酸奶以______ 小时为宜，最佳温度为__________℃左右。

2020-02-17更新 | 57次组卷

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实验探究题 | 适中 (0.65)

【推荐2】根据光对鼠妇生活影响的探究实验：
（1）提出的探究问题是：______
（2）提出的假设是：______________________
（3）设计的实验方案是：___________
（4）得到的实验结论是：______________

2019-12-28更新 | 10次组卷

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实验探究题 | 适中 (0.65)

名校

【推荐3】小刚对“检测不同环境中的细菌和真菌”这个实验很感兴趣，并提出疑问：教室内的空气中有细菌和真菌吗？教室与操场相比较，哪种环境中的细菌和真菌的数量会多一些？为探究这些问题，小刚设计如下的实验方案：

		A	B	C
实验步骤	第一步	在三个培养皿中分别配制好相同的培养基，分别标上A、B、C
	第二步	将所有培养基进行______处理
	第三步	A组培养皿放在教室内，打开盖子10分钟	B组培养皿放在操场，打开盖子10分钟	C组培养皿不作任何处理
	第四步	将所有培养皿放于30°℃的恒温培养箱中培养
	第五步	观察实验结果（菌落情况、菌落数目），并进行记录
实验结果		有菌落，菌落都较小，且表面光滑粘稠	有菌落，菌落都较小，且表面光滑粘稠	?

(1)A、B、C三组实验中，作为对照组的是______。
(2)第二步将所有培养基进行______处理，其目的是杀死培养基中原有细菌和真菌，防止杂菌污染。
(3)进行第三步前，通常要将培养基冷却到室温，目的是______。第三步A，B组培养皿放在室内或操场上打开盖子10分钟，相当于细菌、真菌培养方法中的这一步骤。
(4)在观察实验现象时，发现A，B两个培养基上的菌落都较小，且表面光滑粘稠，可判断这是______菌落。
(5)上表中，C组实验结果“？”处理论上应该是______。
(6)若A组培养皿中的菌落数量多于B组，根据小刚提出的疑问（教室内的空气中有细菌和真菌吗？教室与操场相比较，哪种环境中的细菌和真菌的数量会多一些？）结合A、B、C三组实验的结果，此实验的结论为：①______；②______。
(7)通过这个探究实验还了解到细菌和真菌的生存需要一定的条件，如水分、适宜的______，有机物等。

2023-01-19更新 | 178次组卷

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实验探究题 | 适中 (0.65)

【推荐1】为了探究大豆种子萌发的环境条件，某生物兴趣小组进行了如下实验（表中未涉及的其他条件均适宜）。根据实验回答问题：

组别	种子数	处理方法	萌发数
①	30	不加水，25℃	0
②	30	适量的水，25℃	27
③	30	过量的水将种子淹没，25℃	0
④	30	适量的水，4℃	0

(1)用①组与②组进行对照，所探究的问题是______?
(2)根据②④两组种子的萌发数，得出的结论是______。
(3)②中依然有少量种子不能萌发，原因可能是______。
(4)③组的种子都没有萌发，主要原因是______。
(5)如果将实验用的种子数改为2粒，不可以，说出原因：______。

2023-01-24更新 | 20次组卷

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实验探究题 | 适中 (0.65)

名校

【推荐2】玉米是全球广泛分布的重要粮食作物，主要食用部分是它的籽粒（如图）。请回答问题。

(1)玉米属于______（单/双）子叶植物。玉米籽粒在结构层次上属于______。
(2)玉米籽粒中的______（填序号）共同发育成幼苗，该过程中营养物质主要来自______（填序号）。
为探究玉米籽粒萌发所需的环境条件，进行如下实验。

组别	籽粒数	籽粒所处的环境	萌发数
第一组	30个	25℃无光，培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布	28
第二组	30个	25℃无光，无水	0
第三组	30个	25℃有光，培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布	29
第四组	30个	25℃无光，水淹没	0

(3)比较分析______和______组的实验结果，说明籽粒萌发需要水。
(4)比较分析第一组和第三组的实验结果，说明________________________。
(5)第一组和第三组中出现个别没有萌发的籽粒，原因是_________（写出两点）。
(6)与第一组相比，第四组籽粒萌发情况出现显著差异，原因是水淹没玉米籽粒导致缺乏______。

2021-11-17更新 | 135次组卷

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实验探究题 | 适中 (0.65)

【推荐3】百合是一种药食兼用的保健食品，花有着“云裳仙子”的美誉，属于单子叶植物，可以用种子繁殖，也可以用鳞茎繁殖。
(1)百合种子中最主要的结构是_____，营养物质主要贮存在______内。
(2)为探究环境温度和光照时长对百合种子萌发的影响，某小组设计并开展了实验，得到如图所示曲线图。分析数据，可以得到的结论是_______________________。

(3)研究人员在解除鳞茎休眠后，选取若干个完整无损伤、大小一致的鳞茎，进行消毒后将鳞茎分成四组，分别置于不同条件下贮藏，随后测定各组萌发率，结果如表所示。

贮藏时间（天）萌发率（%）贮藏温度（℃）	25天	30天	35天	40天
0	0	0	20	40
5	0	60	100	80
10	0	80	80	60

①与种子繁殖相比，用鳞茎繁殖的显著特点是_____________。
②鳞茎表面进行消毒的主要目的是______________。
③本实验的研究目的是_______________。
④根据表中数据，鳞茎萌发的最佳温度和贮藏时间分别是____________。
⑤鳞茎贮藏时间过久，体积变小、萌发率下降的主要原因是_______________。

2023-03-08更新 | 45次组卷

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实验探究题 | 适中 (0.65)

【推荐1】甲、乙、丙三位同学对植物种子萌发所需的条件很感兴趣，于是都以大豆种子为实验材料分工进行探究。现将他们的实验设计与数据结果整理于下表中（表中未说明部分，均认为条件适宜）。请认真分析表格内容，回答有关问题：

学生	标号	温度（℃）	湿度	光照	种子数	发芽率（％）
甲	A	25	潮湿	有光	100	96
甲	B	0	潮湿	有光	100	0
乙	C	25	干燥	无光	100	0
乙	D	25	潮湿	无光	100	98
丙	E	25	潮湿	有光	5	100
丙	F	25	潮湿	无光	5	100

(1)甲同学设计的实验是为了探究___________对种子萌发的影响。乙同学实验设计中的对照组是___________，变量是___________。
(2)与甲、乙两同学的实验相比，丙同学设计的实验有明显不足，请你帮他改正过来：___________；改正后可以避免___________保证准确度。
(3)AD装置中的种子大都萌发了，未萌发的种子，可能是由于什么原因？___________。（答出一点即可）
(4)根据三位同学的实验结果，可以得出的结论是___________

2022-12-23更新 | 17次组卷

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实验探究题 | 适中 (0.65)

【推荐2】某生物兴趣小组为探究外界环境因素对大豆种子萌发的影响，制定实验方案及得到结果如下表所示，请据表回答：

瓶子编号	种子数量（粒）	种子所处的环境条件（有光，其他条件均适宜）	种子萌发数量（粒）
1	30	使种子保持潮湿的水量，25℃	28
2	30	不加水，25℃	0
3	30	使种子保持潮湿的水量，4℃	0
4	30	完全浸没种子的水量，25℃	0

（1）种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和 ______________ 。1号与4号进行对照实验，变量是________。
（2）每组选用30粒种子而非1 粒种子进行实验，目的是____________________ 。
（3）为探究温度对大豆种子萌发的影响，组员们选用3号和4号进行对照实验。你认为这个方案是否适当：________（填“适当”或“不适当”）；你的理由是：________。
（4）1号环境条件适宜，但也有2粒种子未萌发，可能的原因是_____________ 。
（5）要探究光对大豆种子萌发的影响，可再取一个瓶子并编号为5号，放入30粒大豆种子，将其置于________环境中，其他条件均与________号相同。

2021-03-04更新 | 32次组卷

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实验探究题 | 适中 (0.65)

【推荐3】某课外科技小组做了如下实验：

花盆编号	培养条件
1	室温20℃，光照充足，适量浇水
2	室温20℃，黑暗中，适量浇水
3	室温0℃，光照充足，适量浇水
4	室温20℃，光照充足，大量浇水，并将盆底的排水孔堵死
5	室温20℃，光照充足，不浇水

第一步，取同样大小的花盆，分别装满同样的沙土并编号。
第二步，将一个刚出芽的马铃薯块茎切成大小相同的五块，每块马铃薯茎上都有一个芽眼，将这五块马铃薯分别埋进五个小花盆的沙土中约5厘米深处。
第三步，将五个小花盆按照上表的要求分别培养，并观察、记录实验结果。
（1）该实验中设置5个花盆的作用是______，探究氧气对马铃薯生长发育的影响的实验组合是______。
（2）该实验设计有没有不足的地方？______，如果有，请你说出判断的理由：______。

2011-05-10更新 | 328次组卷

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