组卷网 > 初中生物综合库 > 走进生命世界 > 生物学的基本研究方法 > 科学探究的基本过程
题型:实验探究题 难度:0.65 引用次数:54 题号:20328638
某学校生物兴趣小组野外采集草履虫时,发现水表层的草履虫数量比深层的多,同学们查阅资料发现水表层含氧量丰富。于是同学们设计了以下实验探究氧气对草履虫分布的影响。
①取甲、乙两个型号相同的烧杯,分别向烧杯中注入等量的水。
②向两烧杯中各放入20只大小及生活状态等都基本相同的草履虫,并将其放置在适宜且相同的生活环境中培养。
③甲烧杯中放置一个细纱网,使草履虫无法靠近水面,乙烧杯不做处理。如下图所示:
   
一段时间后,观察两烧杯中草履虫在杯中的分布情况,得出结论。
(1)草履虫是一种单细胞生物,可以通过______的方式进行繁殖。
(2)根据上述实验描述,你认为该兴趣小组所要探究的问题是______。该实验的变量是______
(3)该兴趣小组设置乙烧杯的目的是______
(4)若该兴趣小组观察到甲烧杯中草履虫生活力降低甚至死亡,乙烧杯中草履虫正常生活,则说明______
(5)影响草履虫分布的因素还有很多,如温度、光照以及它的食物单细胞藻类等。其中温度、光照属于______因素,单细胞藻类属于______因素。

相似题推荐

实验探究题 | 适中 (0.65)
【推荐1】酸奶是一种健康的发酵食品,果果学习小组针对“制作酸奶的适宜温度”进行如下实验探究:
①将新鲜袋装牛奶煮沸,冷却至常温,加入适量酸奶,搅拌均匀;
②将5个大小相同的玻璃杯消毒,编号,倒满混合后的牛奶:
③将玻璃杯密封,置于不同温度的恒温箱中;
④―段时间后。取样检测杯中的活菌数量,记录数据。实验结果如下柱形图所示:
   
发酵时间牛奶状况
2小时呈液态,无酸味
4小时呈液态,略带酸味
6小时呈蛋花状态,微酸
8小时呈凝固状,酸度适中
请分析回答:
(1)制作酸奶需要的微生物是___。它只能在无氧的条件下发酵,因此玻璃杯必须密封。
(2)将酸奶加入牛奶中,相当于细菌、真菌培养方法中的___步骤。
(3)本实验除温度不同外,玻璃杯的大小,倒入牛奶的量等其它条件必须相同,原因是___
(4)根据实验结果,得出的结论是:___
(5)该小组进一步探究了“制作酸奶的发酵时间”,实验结果如上表所示。根据实验结果,得出的结论是:制作酸奶的发酵时间以___小时为宜。
2023-10-05更新 | 57次组卷
实验探究题 | 适中 (0.65)
名校
【推荐2】为了证明细菌对落叶的分解作用,某班的同学分别提出了三种实验方案。共同点为:将落叶分成相同的甲乙两组,实验过程中滴加蒸馏水,使树叶操持潮湿。其他具体操作如下表:
方案接种前的落叶甲组乙组
方案一甲乙两组都未作灭菌处理放在无菌条件下放在自然条件下(暴露在空气中)
方案二甲组进行灭菌处理,乙组未做灭菌处理放在无菌条件下放在自然条件下(暴露在空气中)
方案三甲乙两组都进行灭菌处理放在无菌条件下接种细菌后,放在无菌条件下
(1)为了保证除变量外,其它条件相同,甲乙两组应用______(同种、不同)植物的树叶。
(2)实验过程中要使树叶操持潮湿,目的是给细菌的生存提供______
(3)以上三个方案中,设计最合理的是______。为了证明细菌对落叶的分解作用,你认为此方案的实验组是______;对照组是______
2022-12-28更新 | 29次组卷
实验探究题 | 适中 (0.65)
【推荐3】目前,糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗?为探究这一问题,某科技小组设计了如下方案:
步骤甲鼠乙鼠
a将完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏
b定时喂全营养饲料,每次喂食前注射适量的胰岛素定时喂与甲鼠等量的全营养饲料,每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素
c重复b步骤几天后,采集两鼠的尿液,检测其葡萄糖含量,分析得出结论
(1)在该探究方案中,提出的问题是__________________
(2)在该探究方案中,起对照作用的是______鼠。
(3)a步骤中将两只小鼠的胰岛破坏,目的是_______________
(4)假如按照所述方案进行实验,得出的结论是口服胰岛素不能治疗糖尿病,那么最可能的实验现象:______________________________
2023-09-29更新 | 23次组卷
共计 平均难度:一般