【推荐1】如图表示两个加塞的广口瓶，甲瓶内装有萌发的种子，乙瓶内装有等量的煮熟的种子。若两瓶在温暖的地方已放置了24小时，将燃烧的小段蜡烛伸入甲瓶中，蜡烛立即熄灭。另将燃烧的小段蜡烛伸入乙瓶中，蜡烛不会立即熄灭。

(1)出现上述现象的原因是：甲瓶中的种子会吸收空气中的_____________，将种子内的______________分解成二氧化碳和水。
(2)设置乙瓶的目的是_______________

【推荐2】在探究“种子萌发的不境条件”时，某学校生物兴趣小组的同学设计了如下实验：
步骤1：取4个幢头编号1-4号，每一瓶放6层餐巾纸，每一瓶中放10粒大豆种子于餐巾纸上；步骤2：将1-4号瓶做了如下不同的处理，5天后取出观察到如下实验现象。

编号	处理方法			实验现象
1	瓶中加入过多水，把种子淹没	盖上瓶盖	放入25℃的培养箱中	不萌发
2	不做处理	盖上瓶盖	放入25℃的培养箱中	不萌发
3	向瓶中加水至餐巾纸湿润	盖上瓶盖	放入5℃的培养箱中	不萌发
4	向瓶中加水至餐巾纸湿润	盖上瓶盖	放入25℃的培养箱中	萌发

请你根据步骤和实验现象，回答下列问题：
(1)你认为1号瓶与___号瓶组合，可以形成一组对照实验，探究的实验变量是___；根据___号瓶实验结果，可以说种子萌发需要一定的水分；根据___号瓶实验结果，可以说明种子萌发需要适宜的温度。
(2)实验中用10粒种子而不用1粒种子，是为了___。

【推荐3】某实验小组在向农民求教后，知道了种子萌发的环境条件，设立了如下实验，下表是该小组成员探究种子萌发的实验方案，据下列处理分析回答。

编号	1号瓶	2号瓶	3号瓶	4号瓶	5号瓶
处理方式	10粒种子，拧紧瓶盖	10粒种子，加适量水，拧紧瓶盖	10粒种子，加过多的水，拧紧瓶盖	10粒种子，加适量水，拧紧瓶盖
	橱柜	橱柜	橱柜	冰箱
种子萌发数量	0	9	0	0

(1)设置2号瓶的目的是______。
(2)2.4号瓶对照探究的变量是______。
(3)2.3号瓶对照，你可以得出实验结论是______。
(4)小组成员小兰提出光照也有可能是种子萌发的影响条件，为此设立了5号瓶来探究光照对该种子萌发的影响，请依据所学知识，对5号瓶的处理方式加以补充。______。
(5)实验过程中发现2号瓶中有少量种子不论培育多长时间都没有萌发，你觉得可能的原因有______（至少答两点）

【推荐1】红豆杉为世界珍稀濒危物种，种子的休眠期长，萌发率低。某学校科技小组围绕“提前解除种子休眠，提高萌发率”这一目的，做了如下实验探究。
①选取40粒红豆杉种子，平均分成A、B、C、D四组。
②将四组种子作如下处理后进行播种。
A组：机械破损种皮。
B组：25℃的0.05%赤霉素溶液浸种24小时。
C组：机械破损种皮后，再用25℃的0.05%赤霉素溶液浸种24小时。
D组：机械破损种皮后，再用40℃的0.05%赤霉素溶液浸种24小时。
③播种后，保证其它条件相同且适宜。
④几天后观察，发现A至D组内萌发的种子数分别为3，2，9，10。
（1）科技小组进行本实验基于的科学猜想是：通过_____等方法可以提前解除种子休眠，提高红豆杉种子的萌发率。
（2）实验中设置四组处理方法的目的是为了_____。
（3）某同学根据C组与D组实验结果，得出了“用于浸种的赤霉素溶液温度越高，红豆杉种子萌发率越高”的结论，你是否认同？请作出判断并说明理由。_____。

【推荐2】某兴趣小组同学设计了上图所示的“探究豌豆种子萌发所需的外界条件”的实验（种子萌发的内部条件已具备）。

（1）该实验中能够萌发的是_________（填写图中字母）种子。
（2）设置A.B对照，是为了探究_________是种子萌发的外界条件。
（3）根据B.E对照，请你进行实验假设：假设_________________________________。
（4）在实验中，萌发出的幼苗的根是由种子的_______________发育而来的。

【推荐3】科技助力脱贫攻坚。随着我县脱贫产业-大棚蔬菜规模的不断扩大，我校生物活动科技小组想用自己所学知识为农民伯伯脱贫致富贡献自己力量，他们在老师的指导下建立了一个小型农业生态园，开展了一系列科学探究活动。
为探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法，他们选择了萝卜作为研究对象进行实验。他们在四个温室中分别种植了相同的萝卜种子，其条件如表如示（其他条件都相同）。请分析回答：

温室	A	B	C	D
CO2浓度	0.03%	0.1%	0.1%	0.1%
温度	20	20	30	30
培养液	土壤浸出液	土壤浸出液	土壤浸出液	蒸馏水

（1）同学们应该选用什么样的种子进行实验？______。
（2）在移栽植物幼苗时，为降低蒸腾作用，提高成活率，往往选择在______的情况下进行移载（填天气情况或时间段）。
（3）B中的萝卜比A中的萝卜幼苗长得快，原因是______。
（4）栽培一段时间后，长势最差的温室是______。
（5）若探究二氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，能否选用A，C两组进行实验？理由是______。