【推荐1】草履虫常被用作生物学以及环境科学的研究材料。科研工作者探究“光照条件对草履虫数量的影响”，实验步骤及结果如下所示：
①向6只盛有200毫升培养液的烧杯中分别放入等量的草履虫，然后将6只烧杯随机分为两组（每组3只），一组放在光照下培养，另一组放在黑暗处培养。
②实验连续进行9天，每天记录各烧杯中草履虫的数量。

请根据实验回答问题：
(1)实验中，除了变量外，其他条件应相同，这样做的目的是______。
(2)在记录时应计算每组3只烧杯中草履虫数量的______作为最终实验结果。
(3)分析实验数据，在培养初期，其数量快速增多，是由于草履虫以______的方式进行生殖的结果。从图1和图2草履虫数量变化情况来看，无沦光照还是黑暗条件下，草履虫的数量都呈现一个______的变化。
(4)对图1、图2中实验数据进行对比分析，可以得出的结论是：______。

【推荐2】为了探究非生物因素对生物的生活有无影响，可以选用鼠妇作为实验材料。如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢？是因为环境变明亮了吗？某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程写完整．
（1）提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗？
（2）作出假设：____________________________。
（3）制订实施探究方案：
①在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为。这样，在盒里就形成了明亮和黑暗两种环境,目的是为了形成____________实验。
②铁盘右侧盖透明玻璃板的目的是为了____________________________。
③在铁盘两侧中央各放5只鼠妇而不是1只，是为了___________________。
（4）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表。

环境	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次
明亮	0只	1只	2只	0只	2只
阴暗	10只	9只	8只	10只	8只

为了使实验结论更准确，应对上述数据作怎样的处理？__________________________。
实验的结论是_______________________________________________________。
（5）实验结束后，鼠妇怎么处理？___________________________________。

【推荐3】某校生物兴趣小组的同学用如图的装置进行探究活动。装置中隔板与无色透明钟罩之间、隔板中央小孔与玉米植株之间都用凡士林密封，钟罩内放一只盛有某种液体的小烧杯。请据图回答下列问题。

（1）若小烧杯中的液体是氢氧化钠溶液（可吸收二氧化碳），要探究二氧化碳是光合作用的原料，应该设置的对照实验是_________________________________。
（2）若小烧杯中的液体是澄清的石灰水，要探究玉米的呼吸作用是否会产生二氧化碳，应将装置置于______环境中，目的是_______________________。
（3）实验过程中要向培养液中通入空气，原因是_________________。
（4）将此实验装置放在光下一段时间后，发现透明钟罩内壁上出现许多小水滴，推测小水滴来自_______。

【推荐1】雾霾目前已成为城市标志性难题。雾霾现象会给气候、环境、健康、经济等方面造成显著的负面影响。
（1）“雾霾”主要对人体的___________系统影响严重。
（2）在雾霾天用鼻呼吸，而不能用口呼吸，原因是________。
A．鼻毛可阻挡吸入的尘埃
B．嗅细胞接受气味的刺激
C．鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润
D．鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气
（3）为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关，某校同学在城市主干道周边对空气进行采样，采样时段与统计结果如下表：

	PM2.5浓度（微克/立方米）
组别	清晨 （车流量最小）	上班时段 （车流量大）	中午 （车流量小）	下班时段 （车流量最大）
第1组	19	89	43	97
第2组	22	83	38	98
第3组	20	86	41	99

①在该探究实验中，同学们将___________设置为该实验的变量，而其他条件都相同。
②为减少实验误差，应对表中3个小组同学的数据做怎样的处理？___________。
③某小组同学将处理后的数据绘制成柱状图，请你将表格中“上班时段”的数据也进行相应处理，并用柱状图在图中表示：____________。

④根据上述统计结果，可以得出的结论是：___________。
⑤请你为该市空气质量的改善提一条合理化建议：___________。

【推荐2】PM2.5是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒物，它能通过肺泡直接进入循环系统，对人体危害极大。为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关，某同学在城市广场周边对空气进行了采样，统计结果如下：

组别	PM2.5(微克/立方米)
	清晨	上班时段	中午	下班时段
	(车流量最少)	(车流量大)	(车流量小)	(车流量最大)
第1组	19	89	43	97
第2组	22	83	38	98
第3组	20	86	41	99

(1)该同学选择对不同车流量的时段进行采样统计，目的是______________。
(2)为减少实验误差，应分别求出不同时段PM2.5浓度的________值。
(3)根据上述统计结果，可以得出的结论是：车流量越大，空气中PM2.5的浓度________。
(4)根据图写出PM2.5“入肺”的途径(用箭头和序号表示)____________。

(5)PM2.5的主要来源是人为排放。请你再举出一个与人类活动有关的环境问题：________。

【推荐3】空气质量是影响人体健康的重要因素。习主席号召务必打赢“蓝天保卫战”，应对雾霾污染是打赢此战的关键。
(1)雾霾天气直接危害人体的______系统。
(2)人体的呼吸道对空气有一定的处理作用，能够使进入肺内的气体变得清洁的是__________（填字母），但这种能力是有限的。
①黏液；②鼻毛；③鼻黏膜内毛细血管；④纤毛

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

(3)某研究小组为探究植物对空气中尘埃粒子有何影响，进行了以下实验：
a.选取甲、乙两个相同的房间，甲房间内置入绿色植物10株，乙房间不放植物。
b.同时向甲、乙两个房间内释放等量的较大颗粒物，制造有尘埃粒子的空气环境。
c.每隔1小时对甲、乙两房间内空气中的尘埃粒子数进行检测。请分析回答：
①本实验的假设是______。②实验中设置乙房间的目的是______。
③如图是释放颗粒物1小时后，在甲、乙两房间某一相同位置检测的结果，他采用的取样方法是______。

④只在一个位置进行检测，结果不准确，为提高准确度，应采用______方法。
⑤从治理空气污染或健康生活的角度出发，该实验对你的启示是______。

【推荐2】为探究电池浸泡液对辣椒种子萌发的影响，某实验小组设计并完成如下实验：
第一步：剥皮处理A品牌、B品牌和C品牌的2号电池各2个，分别用等量的自来水浸泡48小时，获得A品牌、B品牌和C品牌的电池浸泡液各1组。
第二步：在辣椒种子中挑选出无虫咬、饱满且大小一致的种子400粒，将其随机分为4组，每组100粒。
第三步：4个同规格培养皿上均放置相同的毛巾片，分别加入适量等体积的上述3组品牌电池浸泡液和自来水，4组种子分别整齐排列在毛巾片上，然后将4个培养皿同时放入30℃恒温箱培养七天，结果如下表：

组别	种子数量（粒）	处理液	发芽个数（粒）
第一组	100	A品牌电池浸泡液	31
第二组	100	B品牌电池浸泡液	52
第三组	100	C品牌电池浸泡液	7
第四组	100	自来水	86

根据以上实验，回答下列问题：
(1)该实验的对照组是第______组。
(2)辣椒种子大小一致且每组数量相等的目的是______。
(3)由表可知，对辣椒种子萌发影响最大的是______（填“A”或“B”或“C”）品牌电池浸泡液。
(4)实验结论：______。
(5)即使提供了适宜的外界条件，第四组中仍有14粒种子没有萌发，分析可能的原因_______。（写出一点即可）

【推荐3】某学习小组就香烟对人体的危害问题进行了探究。取两个底部有网格透气的鼠笼，分别标注为甲组、乙组。两组各放一只大小和健康状况相同的小白鼠，相同条件下饲喂。甲组不点香烟，乙组笼外底部点燃香烟持续烟熏（甲、乙两组环境独立互不干扰）。一段时间后，甲组小鼠正常，乙组小鼠眼睛充血红肿、活动异常，最后痉挛、休克。
（1）该实验方案有一处不科学，请指出_____。该处不科学的理由是_____。
（2）若改进不当之处后，实验结果仍然不变，则可以得出的实验结论是_____。
（3）当你在公共场所遇到有人吸烟，你会怎么办？_____。