组卷网 > 初中生物综合库 > 生物圈中的绿色植物 > 绿色植物的光合作用和呼吸作用 > 绿色植物的光合作用 > 光合作用原理在农业生产中的应用
题型:选择题-单选题 难度:0.65 引用次数:48 题号:6288570
某生物探究实验小组在当地现代智能温室内对“同一种水果的含糖量与光照和温度有关”进行探究实验,以下叙述错误的是(       )。
A.同一种水果的含糖量是由其积累的有机物多少决定的
B.图乙AB段和DE段水果内的有机物的含量会下降
C.根据图乙,可以采取适当增加二氧化碳浓度的措施增加水果含糖量
D.根据图丙,在白天条件不变的情况下,可以采取夜晚适当提高温室内温度的措施增加水果的含糖量

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选择题-单选题 | 适中 (0.65)
【推荐1】在农业生产中,经常利用光合作用和呼吸作用原理达到增产目的。下列有关说法错误的是
A.夜间适当降低大棚内温度,可减少有机物消耗
B.适当增加大棚内二氧化碳浓度,可提高产量
C.农作物光下只进行光合作用,增强光照有利于有机物的积累
D.合理密植可提高产量
2021-05-10更新 | 72次组卷
选择题-单选题 | 适中 (0.65)
【推荐2】我国有几千年的农业开垦历史,积累了丰富的农业耕种经验。下列措施与生物学原理的对应关系错误的是(       
A.及时排涝——抑制植物根的呼吸作用
B.移栽植物时剪去部分枝叶——降低蒸腾作用
C.“种豆肥田”——具有固氮作用的根瘤菌将氮气转化为含氮的无机盐,使土壤肥沃
D.正其行,通其风——提高植物光合作用的效率
2024-03-14更新 | 34次组卷
选择题-单选题 | 适中 (0.65)
名校
【推荐3】人们住往把生物学知识、原理等应用到生产实践中去,下列措施与其目的不一致的是(       
A.果树移栽时剪去部分枝叶——降低蒸腾作用
B.农作物灌溉后及时松土——有利于根的呼吸作用
C.白天为大棚蔬菜补充二氧化碳——增强光合作用
D.桃树形成花蕾后及时施加氮肥——防止出现落蕾现象
2020-04-05更新 | 165次组卷
共计 平均难度:一般