【推荐1】某班同学学习了非生物因素对生物的影响后，决定选择黄粉虫作为实验材料开展探究，黄粉虫又叫面包虫，常常成群聚集在粮食堆里。
提出问题：光对黄粉虫的生活是否有影响？
(1)作出假设：______________________。该实验的变量是______________。
制定并实施方案：取方形铁盘，在中央放入一定数量的大小基本相等、活性相同的黄粉虫，一侧盖上不透明的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板。
分析结果，得出结论：观察和记录5分钟内两侧黄粉虫的数量，每隔1分钟记录一次。结果如表格：

环境	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次
明亮	1	0	2	0	2
阴暗	9	10	8	10	8

(2)若全班有 10个小组开展探究，应取10组数据的____________作为得出结论的依据，其目的是________________________。
(3)如图哪条曲线能表示阴暗环境中这种数量变化？______。

A．	B．
C．	D．

【推荐2】【科学探究】

探究二氧化碳是光合作用的原料

植物、动物和微生物等无数生物，在呼吸过程中吸收氧气和呼出二氧化碳，工厂中燃烧各种燃料，也大量地消耗氧气排出二氧化碳，但是大气中的二氧化碳和氧气为什么能维持相对稳定呢？爱科学生物兴趣小组提出：二氧化碳是光合作用必需的原料吗？为此，他们制订了以下实验方案。（注：氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳）

①先将盆栽天竺葵放在暗室中“饥饿”处理，消耗掉叶片内贮藏的有机物，此过程绿色植物进行的是__？__作用。
②如上图所示，剪取大小、生长状态等都相同的两枝条分别插入盛有清水的烧杯中、装置甲烧杯放入盛有氢氧化钠溶液的水槽内，装置乙烧杯放入盛有等量清水的水槽内，将两套实验装置分别套上透明玻璃罩。
③将两套装置同时放在阳光下照射几小时。
④分别取下甲、乙两组叶片，放入盛有酒精的烧杯中，水浴加热，使叶绿素溶解在酒精中，叶片变成黄白色。
⑤用清水漂洗叶片，分别滴加几滴碘液。稍停片刻，用清水冲掉碘液，检测有无葡萄糖生成的蓝色出现。
请根据以上内容回答问题：
(1)该兴趣小组同学作出的假设是______。
(2)本实验中，实验变量是______。
(3)步骤①中“？”填写的内容是______。
(4)在实验方案中，有一处错误，请改正：______。
(5)若甲组叶片不变蓝，乙组叶片变蓝，则说明二氧化碳是光合作用必需的原料，可见绿色植物在维持生物圈______平衡中起了重要作用。
(6)如果二氧化碳等气体的排放量不断增加，会导致温室效应增强，全球气候变暖。作为中学生，我们应该怎样做才能有助于减缓温室效应？______（请提出一条合理建议）。

【推荐3】“使用公筷，筷筷有爱！”，使用公筷真的有助于减少细菌的传播吗？某生物组的同学就此开展了下述实验：
步骤一   研究人员在某餐厅点了六道菜，餐前对每道菜进行无菌采样。
步骤二   每道菜平均分成两份，测试人员进餐时一份使用公筷，另一份不使用公筷。餐后每份菜至少留下25克作为样本再次无菌采样。
步骤三   采集的样本都通过冷链运输（运输全程保持低温）到实验室，经过48小时的培养，统计每克样品中细菌的数量，结果如表：

菜名		凉拌 黄瓜	水果 沙拉	清炒 芦笋	烩三鲜 （热菜）	酱油蒸河虾 （热菜）	甜豆炒火腿（热菜）
餐前（个/克）		14000	2000	30	140	15	20
餐后 （个/克）	公筷组	16000	2800	30	90	1400	2100
	非公筷组	45000	4300	530	6200	35000	110000

(1)把每道菜平均分成两等份，目的是_________。
(2)餐后每道菜中，细菌数量较多的都是公筷组，由此得出的结论是__________。
(3)提倡使用公筷，从预防传染病的角度分析，此措施属于_______。
(4)针对目前国内严峻的疫情状况和上述探究得出的结论，请你为广大民众就餐设计一句提示语___________________________________________________________________。

【推荐1】5月31日是“世界无烟日”，为宣传无烟的重要意义，实验兴趣小组用同一品牌香烟的烟丝，配制成不同浓度的烟草浸出液若干，每组取浓度为10%、20%、30%和40%的烟草浸出液3mL分别倒入装有30mL蒸馏水的烧杯中，进行“烟草浸出液对水蚤心率的影响”实验探究，并在实验中选择10秒内水蚤心跳范围在30~36次之间的成年水蚤为材料。实验结果如下表，请回答下列问题。

组别	一	二	三	四
制取的烟草浸出液	10%浸出液 30mL蒸馏水	20%浸出液 +30mL蒸馏水	30%浸出液 +30mL蒸馏水	40%浸出液 +30mL蒸馏水
10秒钟10只水蚤心跳次数的平均值	36	37	39	41

(1)该生物兴趣小组提出的问题是：____？
(2)上表是实验兴趣小组的实验探究结果，请你找出该实验的变量____，实验中选取的水蚤虫龄、大小____（填写“一致”或“不一致”），这是遵循____原则。
(3)每细实验需要重复多次实验，结果要取平均值是为了____。
(4)实验结束后，生物兴趣小组的同学应该怎样处理水蚤？____。

【推荐2】“生命是珍贵的，健康是快乐的”。同学们因疫情宅家线上学习时，健康的生活方式尤为重要。请回答：
(1)每个人都应该选择健康的生活方式。健康是指一种身体上、心理上和______方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病或不虚弱。
(2)小明爸爸是个老烟民，每天要抽2包烟，最近发现他的心跳异常，这是否与抽烟有关呢？小明与实验小组用同一品牌香烟各半支的烟丝，分别加入50mL、40mL、30mL、20mL蒸馏水浸泡一天，取其浸出液进行了“烟草浸出液对水蚤心率的影响”的探究，实验结果如表。

不同体积的蒸馏水配制的烟草浸出液（半支烟）	20mL	30mL	40mL	50mL	清水
10秒内心跳次数	42	39	36	35	33

该探究实验提出的问题是：______。
(3)为使实验更加科学可靠，需要设置清水组进行对照，且选取的水蚤年龄、大小尽量保持一致，这样做的目的是______，每组实验要设置重复组计数水蚤心跳次数并取平均值，这样做的目的是为了______。
(4)实验的变量是______，清水中的水蚤10秒内心跳次数是33，则实验表明，烟草浸出液对水蚤心率有促进作用，且浓度越高作用越强。
(5)小组同学线上调查人们对吸烟的看法，有关说法正确的是______（多选）。

A．吸烟可能会影响呼吸系统的功能

B．吸烟可诱发多种心脑血管疾病

C．被动吸烟同样危害人体健康

D．吸烟是青少年走向成熟的标志

【推荐3】某兴趣小组的同学为了探究酒精对水蚤心率的影响，在15℃的室温条件下，选用40只成年水蚤，将它们分成4组，分别放置在清水和体积分数为5%、10%、15%、20%的酒精中，依次观 察水蚤10s心跳次数，结果如表所示。请回答下列问题。

实验组别	A	B	C	D
酒精体积分数	5%	10%	15%	20%
10S水蚤心跳次数的平均数值	24	21	17	0

（1）该同学探究的问题是_____。
（2）按照科学探究实验方法，设计对照实验遵循的原则是_____原则，实验中还应增加的对照组是_____。
（3）分析实验数据可知，酒精对水蚤心跳有_____作用。进一步研究表明，酗酒会使人的_____系统过度兴奋或麻痹抑制，危害人体健康，引起酒精中毒，切忌酒后驾车。