某生物探究实验社团为研究“影响鼠妇生活的环境因素”他们分成8个小组进行了实验,具体过程如下:
各组分别准备一个右图所示的装置,然后在装置中央细湿土上放10只鼠妇,用纸板和玻璃板将纸盒盖严,静置5分钟后统计明亮处的鼠妇数量。统计结果如下面的表解。请分析回答:
(1)该社团探究的问题是:_____________________________ .
(2)某同学建议选体形较大、爬行快的鼠妇作为实验对象。试分析说明该同学的建议是否可行?____________________________________________________________________ .
(3)通过统计分析全社团各组数据的平均值,可得出的结论是:____________________________ ;进行统计时,为什么要计算全社团各组数据的平均值?__________________________________ .
(4)如果观察时,发现细湿土表面仅有8只鼠妇,且3只分布在玻璃板下,则记录时,表格中的黑暗处一栏,应记为几只鼠妇?_________________ .
(5)如果将此装置进行改造,以探究土壤的潮湿度对鼠妇生活的影响,则纸盒内的土壤应改变为__________________________ ;纸盒上面的盖板应改变为________________________ 。
各组分别准备一个右图所示的装置,然后在装置中央细湿土上放10只鼠妇,用纸板和玻璃板将纸盒盖严,静置5分钟后统计明亮处的鼠妇数量。统计结果如下面的表解。请分析回答:
组数 | 一组 | 二组 | 三组 | 四组 | 五组 | 六组 | 七组 | 八组 |
明亮处(只) | 2 | 3 | 3 | 1 | 3 | 2 | 1 | 2 |
阴暗处(只) | 8 | 7 | 7 | 9 | 7 | 8 | 9 | 8 |
(1)该社团探究的问题是:
(2)某同学建议选体形较大、爬行快的鼠妇作为实验对象。试分析说明该同学的建议是否可行?
(3)通过统计分析全社团各组数据的平均值,可得出的结论是:
(4)如果观察时,发现细湿土表面仅有8只鼠妇,且3只分布在玻璃板下,则记录时,表格中的黑暗处一栏,应记为几只鼠妇?
(5)如果将此装置进行改造,以探究土壤的潮湿度对鼠妇生活的影响,则纸盒内的土壤应改变为
更新时间:2018-10-15 08:04:55
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【推荐1】5月31日是“世界无烟日”,香烟里含有焦油、尼古丁等物质,会影响吸烟者和被动吸烟者的身体健康,尤其是对呼吸系统的影响最大.为此,我们以金鱼为实验对象,一起来探究烟草对动物呼吸的影响.
实验器材:个体大小、活力相近的金鱼10条,两个鱼缸,清水,一定浓度的烟草浸出液,记时器等.
测量方法:通过记录一分钟内金鱼口或鳃盖的开闭次数来计算金鱼的呼吸频率.
实验方法步骤:
(1)设置对照实验:把两个鱼缸编号为A和B,分别倒入等量的清水和_____ .
(2)设计重复实验:在两个鱼缸中,分别随机各放入_____ 条金鱼.
(3)观察记录:分别观察两个缸中全部金鱼口或鳃盖的每分钟开闭次数,记录到数据表中,分别求出两缸中金鱼呼吸频率的_____ 值.
(4)实验结束后,搞好清洁卫生,将金鱼放归池塘.
(5)预测实验结果:若两缸中的金鱼口或鳃盖每分钟的开闭次数明显不同,则说明_____ ;若_____ ,则说明烟草浸出液对金鱼呼吸无影响.
实验器材:个体大小、活力相近的金鱼10条,两个鱼缸,清水,一定浓度的烟草浸出液,记时器等.
测量方法:通过记录一分钟内金鱼口或鳃盖的开闭次数来计算金鱼的呼吸频率.
实验方法步骤:
(1)设置对照实验:把两个鱼缸编号为A和B,分别倒入等量的清水和
(2)设计重复实验:在两个鱼缸中,分别随机各放入
(3)观察记录:分别观察两个缸中全部金鱼口或鳃盖的每分钟开闭次数,记录到数据表中,分别求出两缸中金鱼呼吸频率的
(4)实验结束后,搞好清洁卫生,将金鱼放归池塘.
(5)预测实验结果:若两缸中的金鱼口或鳃盖每分钟的开闭次数明显不同,则说明
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【推荐2】针对塑料袋以及一次性塑料泡沫餐具被人们随意丢弃而带来的白色污染问题,某生物兴趣小组同学以大豆为实验材料,通过盆栽模拟实验,探究土壤中的塑料废弃物对植物生长的影响。请回答探究实验中的相关问题:
提出问题:土壤中的塑料废弃物对植物生长有影响吗?
作出假设:土壤中的塑料废弃物对植物生长有不利影响。
实验材料:2粒大豆种子、2个栽种盆、土壤、塑料袋、直尺。
操作方案:①取两个大小相同的栽种盆分别标号为A、B,在A盆中放入普通土壤,B盆中放入等量的加入若干塑料袋的土壤。
②将两粒相同的饱满的大豆种子分别栽种在A、B两个盆中,在相同且适宜的条件下,定时浇水,培养一段时间。
③观察种子发芽情况,定期测量A、B两组植株的高度(如图一);一段时间后观察比较A、B两组植株根系(如图二)。
实施计划:依据计划,按步骤完成探究活动。
(1)本实验变量是_____________ 。
(2)由图一可得出实验结论为:_______ ,A盆豆苗在实验中所起的作用是________ 。
(3)本实验中只用了两粒种子,虽然都萌发生长,但是存在不合理之处,因为这种操作使实验____ 。
(4)改进实验后,同学们仍发现塑料袋污染的土壤中,植物生长迟缓甚至死亡,实验得出的结论是________ 。
提出问题:土壤中的塑料废弃物对植物生长有影响吗?
作出假设:土壤中的塑料废弃物对植物生长有不利影响。
实验材料:2粒大豆种子、2个栽种盆、土壤、塑料袋、直尺。
操作方案:①取两个大小相同的栽种盆分别标号为A、B,在A盆中放入普通土壤,B盆中放入等量的加入若干塑料袋的土壤。
②将两粒相同的饱满的大豆种子分别栽种在A、B两个盆中,在相同且适宜的条件下,定时浇水,培养一段时间。
③观察种子发芽情况,定期测量A、B两组植株的高度(如图一);一段时间后观察比较A、B两组植株根系(如图二)。
实施计划:依据计划,按步骤完成探究活动。
(1)本实验变量是
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(3)本实验中只用了两粒种子,虽然都萌发生长,但是存在不合理之处,因为这种操作使实验
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【推荐3】某生物兴趣小组准备探究使食物腐败的细菌是在食物中自然发生的还是从外界空气进入食物的,同学们设计了如下的实验方案,请分析回答下列问题。
(1)准备甲、乙两套装有牛肉汁的培养皿,并且均经过高温灭菌处理,这样做的目的是验证_____ 。
(2)将甲培养皿打开,暴露在空气中,而乙培养皿保持原来的状态不变,并且将它们放置在同等的条件下,这样做的目的是_____ ,这时环境条件要求温暖、潮湿,原因是______ 。
(3)几天之后,同学们发现甲培养皿中的牛肉汁开始腐败,而乙培养皿没有丝毫变化,因而初步断定___ 。
(4)为了进一步验证当初的假设,他们将乙培养皿打开,放置在与甲培养皿完全相同的条件下,几天之后,乙培养皿中的牛肉汁果然发生了与甲培养皿相同的变化,因而同学们最终得出了这样的结论:__________ 。
(1)准备甲、乙两套装有牛肉汁的培养皿,并且均经过高温灭菌处理,这样做的目的是验证
(2)将甲培养皿打开,暴露在空气中,而乙培养皿保持原来的状态不变,并且将它们放置在同等的条件下,这样做的目的是
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【推荐1】当你翻动花园、庭院中的花盆或石块时,常常能看到一些鼠妇很快就爬走了。鼠妇生活在花盆底下是因为比较潮湿吗?某同学对此进行了探究,请将下列过程补充完整:
(1)作出假设:________ 。
(2)制订实施方案:①为了保证实验中只有一个变量,该同学采取的办法是:在铁盒内一侧放上湿润的土,以横轴中线为界,另一侧放上______ 土。这样在铁盒内就形成了________ 和________ 两种环境。②实验中的变量是:______ 。
(3)得出结论:______ 对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在______ 的环境中生活。
(4)表达和交流:①实验时,如果在两侧铁盒中央只放一只鼠妇_______ (填“能”或“不能”)得出准确的结论。为什么?______ 。②实验装置最好放置在_______ (填“较亮”或“较暗”)的环境中。
(1)作出假设:
(2)制订实施方案:①为了保证实验中只有一个变量,该同学采取的办法是:在铁盒内一侧放上湿润的土,以横轴中线为界,另一侧放上
(3)得出结论:
(4)表达和交流:①实验时,如果在两侧铁盒中央只放一只鼠妇
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【推荐2】如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢 是因为环境变明亮了吗 某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整。
提出问题:光照对鼠妇的生活有影响吗?
作出假设:光照对鼠妇的生活有影响。
(1)制订实施探究的方案:在铁盘内放上一薄层湿土,一侧盖上不透光的厚纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘中央处放10只鼠妇,观察鼠妇的行为。这样在盒里就形成了亮和暗两种环境。该实验的变量是__________ 。实验过程中要保证其它的量相同,这遵循实验设计的_______________ 原则。
在铁盘中央放10只鼠妇,而不是1只鼠妇的原因是?___________________
(2)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表。
为了使实验结论更准确,应该对5次实验结果取___________ 。
(3)结论:_______________ 对鼠妇的生活有影响,鼠妇适于生活在阴暗的环境中。
提出问题:光照对鼠妇的生活有影响吗?
作出假设:光照对鼠妇的生活有影响。
(1)制订实施探究的方案:在铁盘内放上一薄层湿土,一侧盖上不透光的厚纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘中央处放10只鼠妇,观察鼠妇的行为。这样在盒里就形成了亮和暗两种环境。该实验的变量是
在铁盘中央放10只鼠妇,而不是1只鼠妇的原因是?
(2)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表。
为了使实验结论更准确,应该对5次实验结果取
环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
阴暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
(3)结论:
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【推荐3】以下是某班同学设计探究“光对鼠妇生活的影响”实验方案。
(1)该班同学探究的问题是_______________ ?
(2)该实验中的变量是_________________ ,在设计实验时,要给鼠妇提供明暗两种环境,以便对照。其中实验组是 ___________ 。
(3)每个实验装置中放入10只鼠妇,每分钟统计一次两种环境中的鼠妇数目,统计10次,计算10次统计数的平均值。目的是_________________ 。
(4)实验结束后,你认为应该怎样处理实验用的鼠妇?______________ 。
(1)该班同学探究的问题是
(2)该实验中的变量是
(3)每个实验装置中放入10只鼠妇,每分钟统计一次两种环境中的鼠妇数目,统计10次,计算10次统计数的平均值。目的是
(4)实验结束后,你认为应该怎样处理实验用的鼠妇?
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