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题型:实验探究题 难度:0.4 引用次数:204 题号:7350420
(甲)常用药物灭蝇后,家蝇的抗药性会越来越强。(乙)家蝇中具有抗药性的个体是怎样产生的呢?(丙)是药物使家蝇产生抗药性的变异吗?于是,霏霏和东东将若干只家蝇按一定雌雄比例分成A、B两组:A组用一定浓度的DDT处理;B组不使用DDT。喂养一段时间后,观察并比较,发现:(丁)A组家蝇的后代比B组的后代抗药性强。请你联系达尔文的生物进化理论,分析并回答下列相关问题:
(1)上述实验,属于科学探究方法中“提出问题”的是____(选填:甲、乙、丙、丁);
(2)A、B两组家蝇中,都存在对药物DDT的抵抗作用有差异的个体:没有抗药性的、抗药性弱的、抗药性强的,这说明生物的变异是____的;这些变异还都是____的。
(3)该探究实验中,实验变量是____;设置B组的作用是____
(4)B组没有使用DDT,各种性状的个体都可能存活下来,而A组使用DDT处理后,只有“抗药性强”的个体存活下来,说明这种性状属于____变异,这是家蝇与DDT之间____的结果;经过这样多代的积累,A组家蝇抗药性逐渐增强;在此过程中,DDT的新环境对家蝇起着____选择的作用。
(5)该探究实验能证明:家蝇中原来就存在具有抗药性的个体。东东认为只对A、B两组家蝇做一次实验就可以得出结论。霏霏给否定了,原因是:________
(6)使用DDT能污染环境,请你利用所学知识,提出一条既能控制家蝇又不污染环境的好建议:_________________

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名校
【推荐1】微塑料是塑料制品分解产生的直径小于5mm的颗粒物,可通过多种途径进入生物体内。
(1)科研人员利用小鼠进行了相关研究,实验操作及结果如下表所示。

组别

小鼠数量(只)

饲喂方式

实验结果

小肠绒毛状态

体重增长(g/只)

20

每日饲喂不含微塑料A的普通饲料8g/只,连续27天

数量多排列整齐

7.34

20

每日饲喂含0.3%微塑料A的普通饲料8g/只,连续27天

数量少排列散乱

1.84

20

每日饲喂含3%微塑料A的普通饲料8g/只,连续27天

基本消失

-0.12

①本实验的研究目的是探究_________对小鼠消化系统的影响。
②实验中甲组的作用_________
③由实验结果可知,乙、丙两组小鼠体重增长值均下降。根据所学,分析丙组小鼠体重下降的原因:__________________
④为消除微塑料A对小鼠机体造成的损伤,进行了小鼠的恢复饲养实验。若小肠绒毛出现数量多排列整齐的状态,则说明小鼠基本恢复正常。
(2)吸气时,微塑料还会经过呼吸道进入_________,较大的微粒停留在此,影响其气体交换功能,较小的颗粒还可以通过肺泡上皮细胞和毛细血管壁进入_________进而到达人体其他器官。
(3)为减少微塑料的产生及对生物的危害,下列方法不可行的是_________。
A.使用塑料制品的替代品B.对塑料制品进行分类回收
C.经常使用一次性塑料制品D.寻找可无害化分解微塑料的微生物
7日内更新 | 11次组卷
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【推荐2】流行性乙型脑炎(乙脑)是由乙脑病毒引起的一种中枢神经系统受损的传染病。接种乙脑疫苗是防治乙脑的重要措施之一。科研人员对乙脑减毒活疫苗和乙脑灭活疫苗在机体内的免疫效果进行了研究。
(1)乙脑疫苗进入小鼠体内,作为抗原能够刺激机体启动_______免疫,产生专一性的_______来应对乙脑病毒的入侵。从传染病防治的措施来看,接种乙脑疫苗属于_______

组别

注射物

血清稀释倍数

A组

乙脑减毒活疫苗

原液

40

B组

103倍的稀释液

10

C组

104倍的稀释液

10

D组

105倍的稀释液

<10

E组

乙脑灭活疫苗原液

40

F组

不做处理

<10

(2)取健康小鼠分为六组,每组20只,以原液、103、104和105倍稀释的乙脑减毒活疫苗和乙脑灭活疫苗原液对小鼠进行皮下注射获得免疫小鼠,几天后,每组选取10只小鼠抽取血清进行稀释,测量达到标准抗原抗体反应效果的血清稀释倍数,所得平均值见上表,以此反映小鼠体内的抗体水平。该实验中自变量为_______。由上表分析可知,两种疫苗都能______________,且随着减毒活疫苗稀释倍数的增加______________
(3)研究人员取每组其余10只免疫小鼠进行实际免疫效果的测定。测定时,将_______注射入小鼠体内,观察14天,记录小鼠的_______,结果如下图。结合(2)中实验结果分析,A组和E组相比较,______________,据此推测与灭活疫苗相比,减毒活疫苗可能还存在除产生抗体外其他的增强免疫能力的机制。实验中_______两组的比较也可以支持上述推测。

(4)由上述研究可知,注射_______乙脑疫苗更有利于提高机体对乙脑病毒的免疫力。但是减毒活疫苗仍具有一定的毒性,有潜在的致病风险,因此在感冒发热时________(可以/不可以)接种减毒活疫苗。
2020-04-04更新 | 176次组卷
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【推荐3】为贯彻落实“双减”政策,构建学校“五有”并举格局,某学习小组在学校组织的劳动实践活动中,为提高蔬菜的产量,利用学校“绿色菜园”进行了探究活动。菜园采用滴灌方式对小白菜产量的影响,实验方案如下表(种植的小白菜生长周期约60天。幼苗出土20天左右移栽到实验室,如图1):

组别

水处理方式

小白菜数量

A组

物理增氧(利用仪器震动)

30株

B组

化学增氧(加入化学药品)

30株

C组

普通自来水

30株

(1)针对研究的问题,他们做出的假设是:______。实验材料小白菜属于______(选填“单子叶植物”或“双子叶植物”)。
(2)图2、图3是部分实验结果,同学们将叶绿素相对含量作为预测产量的指标之一,请你推测原因是______。图2中三组同叶绿素相对含量出现明显差异的时间是第______天。

(3)由图3可知,增氧滴灌能够提高蔬菜产量,______是最佳的增氧滴灌方式。推测原因是水中增氧有利于促进根的______,从而促进根对水和无机盐的吸收。
(4)根据实验结果,若要向菜农广泛推广最佳氧气滴灌方式,你认为还需要做哪些方面的调查研究?______
2024-04-28更新 | 29次组卷
共计 平均难度:一般