橘是常绿乔木,果实称“橘子”,多汁,味酸甜可食。橘的生命周期如图所示,请据图回答下列问题:
(1)B是橘的幼苗,①是由种子的_____ 发育而来,幼苗吸水的主要部位是幼根根尖的_____ 。
(2)橘开花后,成熟的花粉从[ ]_____ 中散发出来,要结出果实必须经过___________ 这两个生理过程。
(3)E是在受精作用完成后由D图中的[ ]___________ 发育而来的,E在植物体结构层次上属于__________ 。
(4)从E可判断橘属于_________ (填“裸子”或“被子”)植物。
(1)B是橘的幼苗,①是由种子的
(2)橘开花后,成熟的花粉从[ ]
(3)E是在受精作用完成后由D图中的[ ]
(4)从E可判断橘属于
更新时间:2019-01-21 08:32:56
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【推荐1】“海水稻”是一种在海边滩涂等地生长、耐盐碱能力强的特殊水稻。“杂交水稻之父”袁隆平领衔的技术团队,培育出的最新一代“海水稻”最高亩产超过600千克,中国的数亿亩盐碱地,都有望变成米粮仓。如图为“海水稻”的结构层次,请据图回答:
(1)若A表示细胞,经过a过程形成B1~B5几种不同形态的细胞群,则a过程为_____ 。
(2)若C为水稻谷粒,则C属于_____ (填“种子”或“果实”)。
(3)D是“海水稻”的植株,它能由小长大,需要根从土壤中吸收_____ ,及_____ 制造的有机物。
(4)“海水稻”能阻止多余盐分进入细胞,这是_____ (填细胞结构)的功能。
(5)“海水稻”的结构层次可概括为:_____ 。
(6)写出“海水稻”进行光合作用的表达式:_____ 。
(1)若A表示细胞,经过a过程形成B1~B5几种不同形态的细胞群,则a过程为
(2)若C为水稻谷粒,则C属于
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【推荐2】南瓜是我市种植的一种常见蔬菜,下图是南瓜的发育过程示意图,请据图回答问题:
(1)图中的[1]中有很多[2],是因为 [6]中有很多 。
(2)南瓜的果实[1],在结构层次上属于 。
(3)[2]在萌发过程中,子叶的作用是 。
(4)根部吸收的水分、无机盐,通过 运输到植株各处。
(5)大棚中,南瓜开花的季节,有经验的瓜农会将租来的蜜蜂放养在自己的大棚内,这样做的目的是 。
(1)图中的[1]中有很多[2],是因为 [6]中有很多 。
(2)南瓜的果实[1],在结构层次上属于 。
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【推荐3】豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分,越来越受到人们的关注。如图所示是大豆不同生长发育时期的示意图,请据图回答问题:
(1)从构成生物体的结构层次分析,A、D、E都属于________ 。
(2)图A中胚的组成包括__________ (填图中的序号),A→B表示种子的萌发过程,其中最先突破种皮的结构是[ ]___________ ,将来发育成大豆的____________ 。
(3)C中该植株的茎中无____________ 结构,故不能长得很粗。
(4)E是由D中的_________ 发育而来,在其发育成E之前必须经过重要的生理过程是_______ 和____________ 。
(5)种子萌发受环境因素的影响。有人提出在一定温度下“用低浓度盐水浸泡种子,会加快种子的萌发”请你帮助完成以下探究实验:
实验步骤:
①将100粒大豆种子平均分为甲、乙两组,甲组浸泡在2%的盐水中,乙组浸泡在____________ 中,在相同条件下浸泡一段时间。
②将浸泡后的两组种子分别放入甲、乙培养皿中,放置在同一温暖的地方并注意保湿。
③随时观察并记录甲、乙两组培养皿中已萌发的种子数,并比较两组种子萌发的时间。
预测实验结果:
在甲、乙两组种子萌发数目相同的情况下,若所用时间____________ (填“甲>乙”“甲=乙”或“甲<乙”),则说明2%的食盐水可以加快大豆种子的萌发,反之亦然。
(6)种子萌发所需要的环境条件有适宜的_______ ,一定的_______ ,充足的________ 。
(1)从构成生物体的结构层次分析,A、D、E都属于
(2)图A中胚的组成包括
(3)C中该植株的茎中无
(4)E是由D中的
(5)种子萌发受环境因素的影响。有人提出在一定温度下“用低浓度盐水浸泡种子,会加快种子的萌发”请你帮助完成以下探究实验:
实验步骤:
①将100粒大豆种子平均分为甲、乙两组,甲组浸泡在2%的盐水中,乙组浸泡在
②将浸泡后的两组种子分别放入甲、乙培养皿中,放置在同一温暖的地方并注意保湿。
③随时观察并记录甲、乙两组培养皿中已萌发的种子数,并比较两组种子萌发的时间。
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在甲、乙两组种子萌发数目相同的情况下,若所用时间
(6)种子萌发所需要的环境条件有适宜的
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【推荐1】下图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物,请分析并回答下列问题
(1)没有根、茎、叶等器官分化的是__________ (填字母代号)类植物。
(2)__________ (填字母代号)类植物可以作为监测空气污染程度的指示植物,原因是其叶只有一层细胞,有毒气体可以背腹两面倾入细胞。
(3)__________ (填字母代号)类植物已具有根、茎、叶等器官的分化,并且体内具有__________ 组织,所以该类植物同E类植物相比长得较为高大且结构也更为复杂。
(4)A、D两类植物的共同特点是都能产生__________ ,但A类植物的种子外面有__________ 包被,属于______ 植物;D类植物的种子是裸露的,属于_________ 植物。
(5)以上几种植物由简单到复杂,由水生到陆生的进化顺序是_________ (用字母和箭头表示)。
(1)没有根、茎、叶等器官分化的是
(2)
(3)
(4)A、D两类植物的共同特点是都能产生
(5)以上几种植物由简单到复杂,由水生到陆生的进化顺序是
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【推荐2】古诗词中含有丰富的生物学知识,彰显出自然之美、生命之美。请将诗句中描述的植物类群(用字母表示)及其特征完成填空:
(1)表格中分布最广、种类最多、最高等的植物是__________ (填字母);
(2)有根、茎、叶并具有输导组织的植物是表格中__________ (填字母):
(3)C类植物和D类植物的共同特点是都能产生种子,但D类植物的种子外没有__________ 包被,因此属于__________ 植物;
(4)表格中A和B类植物都不能产生种子,它们是用________________ 繁殖后代。
诗句 | 植物类群 |
箭茁脆甘欺雪菌,蕨芽珍嫩压春蔬 | A |
西湖春色归,春水绿于染 | B |
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红 | C |
暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容 | D |
(1)表格中分布最广、种类最多、最高等的植物是
(2)有根、茎、叶并具有输导组织的植物是表格中
(3)C类植物和D类植物的共同特点是都能产生种子,但D类植物的种子外没有
(4)表格中A和B类植物都不能产生种子,它们是用
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【推荐1】冬桃清脆甘甜,口感清爽,并且易于贮存,是很多人喜欢的水果。冬桃从一粒种子到结出累累硕果经过了复杂的过程。如图所示,甲、乙、丙、丁显示了冬桃的主要生命阶段。请据图回答问题。
(1)图甲表示冬桃的果实和种子,新植物的幼体是___________ 。有的果实中有很多粒种子,而冬桃的果实中只有一粒种子,果实中种子的多少和子房中___________ 的多少有关。
(2)图乙表示桃树根的结构,图中①根吸收水的主要部位是根尖的___________ 。
(3)图丙中,桃树能逐年长大,这与细胞的分裂、体积增大和___________ 过程有关。
(4)图丁中的花到图甲中的果要经历传粉和___________ 的过程。
(1)图甲表示冬桃的果实和种子,新植物的幼体是
(2)图乙表示桃树根的结构,图中①根吸收水的主要部位是根尖的
(3)图丙中,桃树能逐年长大,这与细胞的分裂、体积增大和
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【推荐2】玉米(拉丁学名:Zea mays L。)是禾本科玉蜀黍属一年生草本植物,原产于中南美洲,现在世界各地均有栽培。玉米是重要的粮食作物和饲料作物,也是全世界总产量最高的农作物,其种植面积和总产量仅次于水稻和小麦。大豆(学名:Glycine max (Linn。) Merr。)通称黄豆,原产中国,中国各地均有栽培,亦广泛栽培于世界各地。大豆是中国重要粮食作物之一,已有五千年栽培历史,古称菽,中国东北为主产区。请根据所学知识,回答以下问题。
(1)观察玉米种子实验应选择的材料是______。(填字母)。
①浸软的玉米种子 ②干燥的玉米种子 ③显微镜 ④放大镜 ⑤刀片 ⑥滴管 ⑦稀碘液
(2)图一所示,剖开玉米种子的正确方向是______ (填字母)。
(3)图二中,在玉米种子剖面上滴加稀碘液,______ (填字母)结构变蓝色。
(4)观察结束后,绘制了如图二所示的玉米种子结构简图,其中a、b、c、d统称为______ ,实际上是幼小的______ 。
(5)f是______ 。
(6)大豆种子和玉米种子都有的结构是胚和______ 。
(7)大豆种子和玉米种子在萌发时最先突破种皮的结构是______ ,为种子萌发提供营养物质的部位分别是______ 和______ 。根生长最快的部位是______ 。
(1)观察玉米种子实验应选择的材料是______。(填字母)。
①浸软的玉米种子 ②干燥的玉米种子 ③显微镜 ④放大镜 ⑤刀片 ⑥滴管 ⑦稀碘液
A.①③⑤⑥⑦ | B.②③⑤⑥⑦ | C.①④⑤⑥⑦ | D.②④⑤⑥⑦ |
(3)图二中,在玉米种子剖面上滴加稀碘液,
(4)观察结束后,绘制了如图二所示的玉米种子结构简图,其中a、b、c、d统称为
(5)f是
(6)大豆种子和玉米种子都有的结构是胚和
(7)大豆种子和玉米种子在萌发时最先突破种皮的结构是
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【推荐3】如图是菜豆种子的结构和幼苗、叶芽、根尖示意图,据图回答下列问题:
(1)图1中结构①②③④组成__________ ,它将发育成新的植物体。从图1→图2阶段,幼苗出土后体内的有机物逐渐增加,原因是幼苗进行了_________ (选填“光合作用”或“呼吸作用”)。
(2)图2中结构①是由图1中[ ]_________ 发育来的,也是由图3中的[ ]_________ 发育来的。
(3)图2中根吸收水分和无机盐的主要部位是图4中[ ]_________ ,表皮细胞的一部分向外突起,形成了很多________ ,增加了吸收面积。
(1)图1中结构①②③④组成
(2)图2中结构①是由图1中[ ]
(3)图2中根吸收水分和无机盐的主要部位是图4中[ ]
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【推荐1】如图表示菜豆种子、植株的结构示意图,请据图回答问题:
(1)菜豆种子萌发时所需要的营养物质主要来源于它自身结构中的[ ]_______ ,种子的______ 最终将发育成菜豆植株。
(2)乙图中⑧根是由图甲中的[ ]______ 发育而成;根尖______ 区的根毛细胞吸收水分和无机盐,并通过________ 向上运输,供给植物各个部分的生理需要。
(3)植株经过开花、传粉和______ 之后,花中的______ 发育成果实。
(1)菜豆种子萌发时所需要的营养物质主要来源于它自身结构中的[ ]
(2)乙图中⑧根是由图甲中的[ ]
(3)植株经过开花、传粉和
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【推荐2】如图所示为桃花的结构,请回答下列问题:
(1)花粉是在[③]________ 内产生的。
(2)能发育成果实的是[⑥]________ ,能发育成种子的是[⑩]________ 。
(3)对于植物繁衍后代来说,花的结构中最重要的是________ 和________ 。
(1)花粉是在[③]
(2)能发育成果实的是[⑥]
(3)对于植物繁衍后代来说,花的结构中最重要的是
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【推荐3】下面是绿色植物的花、果实、种子和植株示意图,请认真观察各图并据图分析,回答下列问题:
(1)图甲中标号【2】和【3】共同组成的结构是_____ 。
(2)图甲中的【5】胚珠完成受精作用后,可以发育成图乙中的结构[ ]_____ 。
(3)图丙中的1234合称为_______ ,将来发育成新植物体。
(4)大豆油是烹调时常用的食用油,它主要来自于图丙中的结构[ ]_____ 。
(5)在种子萌发过程中,图丙中结构[ ]_____ 首先突破种皮并发育成图丁中结构[ ]_____ 。
(1)图甲中标号【2】和【3】共同组成的结构是
(2)图甲中的【5】胚珠完成受精作用后,可以发育成图乙中的结构[ ]
(3)图丙中的1234合称为
(4)大豆油是烹调时常用的食用油,它主要来自于图丙中的结构[ ]
(5)在种子萌发过程中,图丙中结构[ ]
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