关于“探究花生果实大小”这一实验的探讨，正确的是（ ）
| A．最小的花生种子播种后，收获的果实一定最小 |
| B．花生果实大小的变异与环境条件的好坏，遗传物质都有关系 |
| C．实施对照实验时，应从大花生和小花生中各挑选1粒种子播种 |
| D．收集实验数据时，应选择大花生最大测量值与小花生最小测量值进行比较 |
更新时间：2019-05-14 07:43:27
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【推荐1】下列是某中学实验小组“探究种子萌发的环境条件”时的实验数据记录表，其中哪两组作对照可以说明种子萌发需要适宜的温度（ ）
组别 | ① | ② | ③ | ④ |
实验处理 | 每组30粒饱满的绿豆种子，分别按下列条件进行处理 | |||
25 ℃，纱布湿润， 光照 | 0℃，纱布 湿润，光照 | 25 ℃，纱布 干燥， 光照 | 25 ℃，纱布 湿润， 遮光 | |
种子萌发数 | 26 粒 | 0粒 | 0粒 | 3粒 |
| A．①组与②组 | B．①组与③组 | C．②组与④组 | D．①组与④组 |
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【推荐2】已知生长激素为蛋白质，某研究小组为探究生长激素的作用，取30只同样大小的幼鼠，平均分为甲、乙、丙三组，实验处理方法及结果如下表，其中错误的是（ ）
实验组别 | 实验操作 | 实验结果 |
甲 | 不进行任何处理 | 增重25% |
乙 | 定期注射适量生长激素 | 增重40% |
丙 | 定期饲喂与乙组等量的生长激素 | 增重25% |
| A．在该实验中甲组起到对照作用 |
| B．乙、丙两组结果比较，说明生长激素不能口服 |
| C．甲、乙两组结果比较，说明生长激素有促进生长发育的作用 |
| D．甲、丙两组结果比较，说明生长激素没有任何生理作用 |
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【推荐1】下列各项中，既不属于遗传现象又不属于变异现象的是（ ）
| A．妈妈感冒，儿子也感冒 |
| B．父亲是卷发，儿子也是卷发 |
| C．小丽和妈妈都是双眼皮 |
| D．雄性孔雀都有美丽的尾巴 |
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真题
名校
【推荐2】大熊猫是我国特有的珍稀物种，与人类性别决定方式相同（雌性大熊猫性染色体组成为XX，雄性为XY）。某地发现了一只没有“黑眼圈”，通体白色的大熊猫，引起了广泛关注。下列相关叙述正确的是（ ）
| A．大熊猫的各种性状表现只与基因有关 |
| B．通体白色大熊猫的出现在遗传学上称为变异 |
| C．以性染色体为依据，雄性大熊猫只有一种精子 |
| D．大熊猫的染色体由基因和蛋白质组成 |
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