组卷网 > 初中生物综合库 > 生物圈中的人 > 人体的营养 > 消化和吸收 > 营养物质的吸收及小肠的结构特点
题型:综合题 难度:0.4 引用次数:109 题号:8183162
下图为人体某处的血管结构和血液流动方向(如图箭头所指)示意图,分析不同情景并作答:

(1)若B为小肠绒毛内毛细血管网,则C内的营养物质比A明显_______(填“增加”或“减少”)
(2)若B为肺泡外的毛细血管网,则A为______血管,C为______血管,C内流动的血为______血;
(3)若B为脑组织内的毛细血管网,则C内流动的血液颜色是_______色;
(4)若B为肾小球,则C中的水、无机盐、葡萄糖、尿素比A明显_______(填“增加”或“减少”)。

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综合题 | 较难 (0.4)
【推荐1】人体如同一台精密的仪器,从外界摄取营养,吸收氧气,经循环运输抵达组织细胞,分解代谢后再将无用废物排除人体。下图是跟上述过程相关的系列结构,请分析回答问题。
   
(1)图一中发生的是肺泡内的气体交换,气体b能从肺泡进入血液,是通过_______作用实现的;产生气体a的生理活动主要在组织细胞的______中进行,该气体最终通过呼吸道排除人体时,肋间肌处于_____状态。
(2)某同学的早餐食谱包括油条、馅饼、西红柿蛋汤和苹果,其中含有的脂肪成分首先会被图四中[ ]_____的分泌物乳化成微粒,然后在③内彻底分解为______
(3)图二为人体心脏结构示意图,当房室瓣关闭、动脉瓣打开时,左右心室的状态为_______;蛋白质经消化吸收进入人体后,如果要通过血液循环运送到脑部,流经心脏四腔的先后顺序是_______(用图中字母和箭头表示);
(4)图三为肾单位结构示意图,健康人的⑦中不含葡萄糖的原因是______;请写出①中葡萄糖从暂时离开血液到又回归血液的路径:______(用图中序号和箭头表示)。若某人尿液中检测出葡萄糖,经核查肾单位没有发生病变,请分析可能出现的原因__________
(5)“结构与功能相适应”是重要的生物学观点,请结合图中各部特点,试举两例加以说明________
2023-10-24更新 | 301次组卷
综合题 | 较难 (0.4)
【推荐2】下图是人体新陈代谢过程示意图,请据图回答下列问题:

(1)构成a、b、c的基本结构单位是______
(2)循环系统与a、b、c进行物质交换都是在______血管处完成的。
(3)b呼出气体和c排出尿液的过程都可称为______
(4)a系统吸收的营养物质中,______是人体最重要的供能物质,这种物质是在______(器官)中被吸收的。
(5)a中具有与吸收食物营养成分相适应的结构,b中具有与气体交换相适应的结构,与其功能相适应,这两种结构都是由______构成。
(6)流入b、c的血液中所含气体有何不同?______
(7)由于______和激素的共同调节作用,人体的各种器官、系统能够相互协调,密切配合,人体成为一个统一的整体。
2021-07-01更新 | 83次组卷
综合题 | 较难 (0.4)
【推荐3】人体是一个统一的整体。下图是人体部分生理活动示意图,其中e~h表示人体生理过程,据图回答问题:

(1)图中f表示的生理过程是_______
(2)C系统为泌尿系统,其中有下列结构:
①入球小动脉②出球小动脉③肾小管④膀胱⑤肾小球⑥输尿管⑦肾小囊
当血液流经C系统时,血液中的尿素分子排出体外需要经过的结构依次是:肾动脉→________________________(用题中序号和箭头表示)→尿道→体外。
2017-05-16更新 | 225次组卷
共计 平均难度:一般