江苏省兴化市2019-2020学年七年级上学期期末道德与法治试题
江苏
七年级
期末
2020-01-16
251次
整体难度:
容易
考查范围:
成长的节拍、走向未来的少年、友谊的天空、师长情谊、生命的思考
一、单选题 添加题型下试题
A.人生需要努力,更需要有明确的人生目标 |
B.少年的梦想有时候是可望而不可即的 |
C.有梦想,就有希望 |
D.梦想即使实现不了,也能指引方向 |
A.理想目标要实现,外在条件是关键 | B.外卖小哥素质高,诗词歌赋样样通 |
C.社会不公莫抱怨,学习古诗定成功 | D.平凡人生有梦想,努力奋斗梦成真 |
A.固执己见,绝不更改 |
B.敢做大事,忽略小事 |
C.脚踏实地,全力以赴 |
D.追名逐利,享受生活 |
A.只要努力学习,就能成就伟大事业 | B.学习,让我们能够拥有更充实的生活 |
C.学习,点亮我们心中的明灯 | D.学习,提升我们的能力和智慧 |
①学会自主学习
②培养良好的学习习惯
③善于发现问题
④照搬他人的学习方法
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
A.少年有梦 | B.认识自己 | C.守护生命 | D.享受学习 |
①知人者智,自知者明 ②赠人玫瑰,手留余香
③当局者迷,旁观者清 ④牛不知角弯,马不知脸长
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
A.要以人之长比已之短 | B.身上没有优点就算了 |
C.要善于认识自己的优势 | D.做人就应该高傲一点 |
A.要学会辨别网络信息 |
B.要杜绝上网行为 |
C.网络具有自由无界限 |
D.取缔网络直播刻不容缓 |
【知识点】 网络交往要注意的问题解读
①要正确地对待老师的批评 ②老师的批评教育都是正确的
③师生间的感情要胜过父母 ④要真诚对待老师和尊敬老师
A.②③ | B.①② | C.①④ | D.③④ |
【知识点】 正确对待老师的表扬和批评解读
A.师生共同创建班级博客 |
B.小刚不服刘老师的批评,顶撞刘老师 |
C.晚会上,王老师和小丽表演的哑剧让同学们好开心 |
D.放学后,小敏和张老师交流自己与同学交往中的烦心事 |
【知识点】 与老师平等相待、相互促进解读
A.孝亲敬长是中华民族的传统美德 |
B.孝亲敬长是每个中国公民的法律义务 |
C.孝敬双亲长辈,关爱家人,要从现在开始用实际行动表达孝敬之心 |
D.孝亲敬长既是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法律义务 |
【知识点】 孝亲敬长的内涵和要求解读
①帮助家庭成员舒缓情绪
②明确自己是不偏不倚的中立者
③引导家庭成员看到对方优点
④帮助家庭成员走出“面子”困境
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②③④ |
【知识点】 与父母沟通的方法和技巧解读
①参观爱国主义教育基地;
②阅读优秀文学作品;
③旷课到网吧玩游戏;
④参加经典诵读活动。
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
A.温暖了人心,消融了冷漠 | B.默默无闻,对人生无任何实际意义 |
C.充盈自己,展现生命的价值 | D.虽然平凡,但有助于增添生命的光彩 |
A.生活的道路并不平坦,挫折是重要组成部分 |
B.人们对挫折的认识和感受截然不同 |
C.挫折情境不一样,所以挫折认知不同 |
D.面对挫折产生一些情绪感受是正常的 |
【知识点】 面对挫折的不同认识和态度解读
①关心帮助他人 ②欣赏、培养幽默感
③和自己信任的人谈一谈 ④考虑并接受最糟糕的结果
A.②③④ | B.①③④ | C.①②④ | D.①②③④ |
二、判断题 添加题型下试题
【知识点】 中学阶段独特的价值和意义解读
三、分析说明题 添加题型下试题
26. 【追逐梦想】习近平总书记曾说“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人。”这句话充满力量,激励无数人星夜兼程,砥砺前行。流动的中国,到处是追梦人奔跑的身影:60余年深藏功与名的张富清为信仰而奔跑,扶贫干部黄文秀为信念而奔跑,八步沙林场“六老汉”为共同的心愿而奔跑……七年级的涵涵同学说:“我很想做一个天文科学家。可那些大科学家,大多数都有好的背景和出生,而我从小就在农村长大,没见识、没背景、没平台,纵有雄心壮志,也很难实现。理想对于我来说,是那么遥远、神秘,可望而不可及。”
(1)梦想难以实现,为什么青少年还是要有梦想?
(2)涵涵应该怎么去做“追梦人”?
日记一 今天科学课上,我因身体不适趴在桌上,被李老师当众批评,觉得很委屈,感到很丢面子,以后再也不想跟科学老师讲话了……
(1)面对日记一中老师的误解,小丽应该怎么做?
日记二 上周末,因为我看了《王牌对王牌》的娱乐节目,被妈妈狠狠地骂了一顿,我气得和妈妈吵了一架。但事后我很后悔。
(2)运用所学的知识,请你为小丽创建和谐家庭出谋划策。
28. 【珍视友谊】微信交友已经成为很多中学生热衷的交友方式,帅帅也通过微信的“摇一摇”认识了一位好友,两人相谈甚欢。突然有一天,帅帅向这位网友吐槽自己的好友乐乐背叛了他们的友谊,竟然和他一起竞争学生会主席,他很痛苦。这位网友说他们才是真正的朋友,提出要线下见面。
(1)你赞同帅帅所认为的“背叛”吗?请说明理由。
(2)请你为帅帅网络交友提出建议。
【知识点】 竞争并不必然伤害友谊解读 网络交往要注意的问题解读
四、综合探究题 添加题型下试题
【守护生命】
在关于“生命的思考”讨论会上,琪琪认为:“身体健康是享受生命的基本条件;没有了生命,哪来的生命价值,所以我们要珍爱并延长生命。” 小雪认为:“守护生命,只要守护身体健康就够了。”
(1)请运用所学知识,评析小雪的观点。
【增强韧性】
同学们在调查过程中发现,虽然有很多同学都在努力实现自己人生的价值,但是现在也有很多同学不仅吃不得半点苦,耐不得半点劳,更受不得半点挫折。这些同学有个可爱的称号“草莓人”:外表光鲜亮丽,内里一片苍白;外面疙疙瘩瘩似乎挺有个性,其实却经不住一点挤压。为了让更多的同学们正确对待生活中的挫折,实现人生的意义,该班同学打算写一份以“直面挫折、战胜挫折”为主题的宣传稿。
(2)请你帮忙,围绕上述主题,拟写一份宣传稿。
要求:①观点正确,行动具体,富有逻辑。②适当运用学科知识进行规范表述。③简明扼要,陈述要点,书写工整。
试卷分析
试卷题型(共 29题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.85 | 梦想的意义 | 单题 |
2 | 0.85 | 努力的含义 | 单题 |
3 | 0.85 | 努力的含义 | 单题 |
4 | 0.85 | 树立终身学习的理念 | 单题 |
5 | 0.85 | 掌握科学的学习方法 | 单题 |
6 | 0.85 | 掌握科学的学习方法 | 单题 |
7 | 0.85 | 正确认识自己的意义 | 单题 |
8 | 0.94 | 正确认识自己的方法 | 单题 |
9 | 0.85 | 欣赏自己的表现 | 单题 |
10 | 0.85 | 呵护友谊的方法 | 单题 |
11 | 0.85 | 网络交往要注意的问题 | 单题 |
12 | 0.85 | 正确对待老师的表扬和批评 | 单题 |
13 | 0.85 | 与老师平等相待、相互促进 | 单题 |
14 | 0.94 | 孝亲敬长的内涵和要求 | 单题 |
15 | 0.65 | 与父母沟通的方法和技巧 | 单题 |
16 | 0.65 | 生命有时尽 | 单题 |
17 | 0.85 | 养护精神的意义 | 单题 |
18 | 0.85 | 在平凡中创造伟大 | 单题 |
19 | 0.85 | 面对挫折的不同认识和态度 | 单题 |
20 | 0.85 | 正确对待挫折的方法 | 单题 |
二、判断题 | |||
21 | 0.85 | 中学阶段独特的价值和意义 | |
22 | 0.85 | 做更好自己的要求 | |
23 | 0.85 | 友谊必须坚守原则 | |
24 | 0.85 | 与父母沟通的方法和技巧 | |
25 | 0.85 | 在平凡中创造伟大 | |
三、分析说明题 | |||
26 | 0.65 | 梦想的意义 努力的含义 | |
27 | 0.65 | 正确对待老师的表扬和批评 构建和谐家庭的重要性和方法 | |
28 | 0.65 | 竞争并不必然伤害友谊 网络交往要注意的问题 | |
四、综合探究题 | |||
29 | 0.4 | 守护生命 正确对待挫折的方法 |