2012年北师大版初中历史七年级下2.14元帝国拓展统一多民族国家练习卷
全国
七年级
课后作业
2017-08-15
1283次
整体难度:
容易
考查范围:
中国古代史
一、选择题 添加题型下试题
A.回族 | B.藏族 |
C.满族 | D.蒙古族 |
【知识点】 初中历史综合库
A.西汉 | B.唐朝 | C.宋朝 | D.元朝 |
【知识点】 元朝的建立与统治
A.铁木真 | B.忽必烈 | C.王安石 | D.文天祥 |
【知识点】 元朝的建立和南宋的灭亡
A.成吉思汗 | B.忽必烈 | C.阿保机 | D.阿骨打 |
【知识点】 元朝的建立和南宋的灭亡
①蒙古政权的建立 ②定国号为元 ③定都大都 ④灭亡南宋
A.①②③④ | B.①②④③ | C.①④②③ | D.①③②④ |
【知识点】 成吉思汗统一蒙古解读 元朝的建立和南宋的灭亡
A.征收赋税的机构 | B.草拟国家政令的机构 |
C.管理少数民族的机构 | D.全国最高行政机构 |
【知识点】 初中历史综合库
A.元朝建立以前,蒙古族处于分裂状态并受到女真族的压迫 |
B.元朝的统一局面对民族融合提供了有利条件 |
C.回族的形成是元朝民族融合的重要事例 |
D.元朝将人民分四等的政策带有民族歧视和压迫的性质 |
二、综合题 添加题型下试题
“国以民为本,民以衣食为本,衣食以农桑为本。”
——元世祖
请回答:
(1)引文反映了元世祖的什么思想观点?
(2)在他统治时采取了哪些具体措施?
【知识点】 初中历史综合库
16. 阅读下列材料:
在(元朝)政府机构中,汉人和南人不得掌握实权。蒙古人打汉人,汉人不得还手;蒙古人打死汉人,只判流放充军和赔“烧埋银”;汉人打死蒙古人则要灭族。此外还规定,汉人、南人不得习武打猎、集会,甚至夜间点灯以及养狗、养鹊都受限制。
不过事实上,早期投靠蒙古族的汉族官僚、地主,同样享有多种特权;蒙古族的下层人民也有不少破产流亡,沦为奴婢。
——选自教材
请回答:
(1)汉人和南人分别指什么人?在元朝属于第几等级?最高一级是什么人?
(2)以上材料说明元朝实行怎样的民族政策?其目的是什么?
(3)元朝社会的主要矛盾是民族矛盾还是阶级矛盾?为什么?
【知识点】 元朝的建立和南宋的灭亡
【知识点】 初中历史综合库
试卷分析
试卷题型(共 17题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.85 | 成吉思汗统一蒙古 | 单题 |
2 | 0.94 | ||
3 | 0.94 | ||
4 | 0.94 | ||
5 | 0.85 | 行省制度 | 单题 |
6 | 0.94 | ||
7 | 0.85 | 元朝的建立与统治 | 单题 |
8 | 0.94 | ||
9 | 0.85 | 元朝的建立和南宋的灭亡 | 单题 |
10 | 0.94 | 元朝的建立和南宋的灭亡 | 单题 |
11 | 0.94 | ||
12 | 0.65 | 成吉思汗统一蒙古 元朝的建立和南宋的灭亡 | 单题 |
13 | 0.94 | 单题 | |
14 | 0.65 | 元朝民族融合 | 单题 |
二、综合题 | |||
15 | 0.64 | ||
16 | 0.65 | 元朝的建立和南宋的灭亡 | |
17 | 0.94 |