河北邢台市第八中学2016-2017年七年级第二次月考历史试卷
河北
七年级
阶段练习
2017-06-28
307次
整体难度:
容易
考查范围:
中国古代史
一、选择题 添加题型下试题
A.唐朝 | B.宋朝 | C.元朝 | D.明朝 |
【知识点】 乡村生活与节日(宋)解读
A.夜市 | B.商业区 | C.娱乐场所 | D.居住区 |
【知识点】 城市的发展与风貌(宋)
A.景德镇 | B.邢窑 | C.哥窑 | D.越窑 |
【知识点】 手工业兴旺的表现(宋)
①雕版印刷的普及 ②书籍文化用品的流行 ③社会经济的发展
A.①②③ | B.①② | C.②③ | D.①③ |
【知识点】 城市的发展与风貌(宋)
A.元朝 | B.秦朝 | C.夏朝 | D.隋朝 |
【知识点】 元朝的建立和南宋的灭亡
A.蒙古族善于骑射,军事力量强大 | B.成吉思汗、忽必烈等君主善于谋略 |
C.重用“汉人”“汉法”,接受先进的社会经济意识形态 | D.推行民族分化政策 |
【知识点】 元朝的建立和南宋的灭亡
A.雕版印刷术 |
B.火药的使用 |
C.指南针的发明 |
D.活字印刷术 |
A.出现了最早的纸币 | B.火药开始用于军事 |
C.发明了活字印刷术 | D.形成了词创作的繁荣局面 |
A.秦始皇在宣纸上写下圣旨,命大将蒙恬北击匈奴 |
B.汉武帝对王羲之的书法作品《兰亭序》爱不释手 |
C.北宋的作坊里采用活字印刷术印制《宋词》 |
D.明太祖的书房桌上摆着《红楼梦》 |
A.西汉时有人用纸写字 | B.唐朝人坐着装有指南针的海船航海 |
C.在宋元的战争中使用了火炮 | D.清朝人阅读使用活字印刷的小说 |
①活字印刷术的发明 ②指南针的广泛使用
③火药的广泛应用 ④造纸术的发明
A.①②③ | B.②③ |
C.②③④ | D.①② |
A.北宋毕昇发明的活字印刷术是世界上最早的印刷术 |
B.南宋时指南针传入欧洲,为环球航行提供了重要条件 |
C.明代李时珍《本草纲目》是“17世纪中国科技百科全书” |
D.明代宋应星《天工开物》是最早传播西方技术的农书 |
A.唐朝 | B.宋朝 | C.元朝 | D.明朝 |
【知识点】 元朝的建立和南宋的灭亡
A.《破阵子·醉里挑灯看剑》 |
B.《念奴娇·赤壁怀古》 |
C.《如梦令·昨夜雨疏风骤》 |
D.《天净沙·秋思》 |
【知识点】 宋元时期的科技与中外交通
A.安装有指南针的海船出海远航 |
B.人们传诵苏轼的词作《念奴娇·赤壁怀古》 |
C.工匠使用陶活字印刷书籍 |
D.人们在家中阅读小说《西游记》 |
A.苏轼 | B.李清照 | C.陆游 | D.辛弃疾 |
A.秦朝 | B.西汉 | C.唐朝 | D.明朝 |
【知识点】 加强君权(明)
A.元朝的建立和统一 | B.明朝君主权力的加强 |
C.清朝中央集权的强化 | D.统一多民族国家的发展 |
【知识点】 加强君权的措施(明)
A.秦汉 | B.魏晋 | C.宋元 | D.明清 |
【知识点】 加强君权的措施(明) 军机处解读
①废丞相,设三司②设置厂卫制度③八股取士④设三省六部制
A.①②④ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②③ |
【知识点】 八股取士解读 加强君权的措施(明)
A.1206年 | B.1227年 | C.1279年 | D.1368年 |
【知识点】 明建立和元灭亡
A.荡平东南沿海倭寇 | B.收复台湾全部领土 |
C.平定大小和卓叛乱 | D.抗击沙皇俄国入侵 |
【知识点】 明朝经营边疆和对外关系
A.加强了我国与亚非国家的友好关系 |
B.促进了我国与欧美国家的经济交流 |
C.对非洲国家的财富进行了大肆掠夺 |
D.与所到的亚非各国发生了激烈冲突 |
A.增强了明朝的综合国力 | B.加强了明朝与亚非国家往来 |
C.取得了良好的经济效益 | D.打破世界各地相互隔绝状态 |
A.《三国演义》 | B.《水浒传》 | C.《儒林外史》 | D.《红楼梦》 |
【知识点】 水浒传
A.《本草纲目》 | B.《金刚经》 |
C.《梦溪笔谈》 | D.《资治通鉴》 |
【知识点】 李时珍与《本草纲目》
A.《齐民要术》 | B.《农政全书》 | C.《本草纲目》 | D.《天工开物》 |
【知识点】 天工开物、农政全书
A.东起辽东,西至临洮 | B.东起山海关,西至临洮 |
C.东起嘉峪关,西至山海关 | D.东起鸭绿江,西至嘉峪关 |
A.耶律阿保机 | B.完颜阿骨打 | C.骨力裴罗 | D.努尔哈赤 |
【知识点】 明灭亡和满清兴起
二、综合题 添加题型下试题
明清两朝是中华帝国的晚期,为了对日益变化的社会进行严密控制,明统治者采取多种措施加强专制统治,仔细观察下图并尝试回答:
(1)图1中的“锦衣卫”是干什么的?是哪一个皇帝统治时期设立的?为了加强统治,这位皇帝还采取了哪些措施?
(2) 从图3中人物的服饰上,你能判断出这是我国哪个封建王朝的科举考生吗?请你对这种制度进行简评?
(3)综合以上问题,你能看出什么趋势?
【知识点】 八股取士解读 加强君权的措施(明)
材料一: 我国当代明史专家吴晗曾指出,郑和下西洋“其规模之大,人数之多,范围之广,那是历史上前所未有的,就是明朝以后也没有。这样大规模的航海,在当时世界历史上也没有过”。
材料二: 据《明史》记载:(郑和下西洋)“欲耀兵异域,示中国富强”。
材料三: 中国自秦汉以来,一直到明代郑和下西洋都是开放的。开放、交流丰富了中华文明,也向世界传播了中华文明。……世界过去几百年的大变化是从大航海开始的,而大航海又是从1405年郑和下西洋开始的,之后才有哥伦布发现新大陆、达伽马进入印度洋、麦哲伦环球航行。
请完成:
(1)依据所学,请你说说郑和“大规模的航海”的起止时间? 最远到达哪里?
(2)根据材料二,指出郑和下西洋的目的。
(3)材料三向我们传递了哪些信息?
(4)通过郑和下西洋,你有什么感悟?
材料一:
材料二: 它们改变了世界的历史:第一项发明是在文字交流方面,第二项发明是在进行战争方面,而第三项则是在辨别方位方面。……就对人类的巨大影响和力量而言,没有哪一个王国、哪一个宗教或者哲学能够与这三大发明相比。
——弗朗西斯·培根《新工具》
(1)宋代文化繁荣。请写出材料一绘画作品的名称,并指出宋代文学领域的主要成就。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出宋代哪三大发明领先于世界。
(3)综合上述材料及所学知识,分析宋代科技文化繁荣的原因。
试卷分析
试卷题型(共 38题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.85 | 乡村生活与节日(宋) | 单题 |
2 | 0.85 | 城市的发展与风貌(宋) | 单题 |
3 | 0.94 | 手工业兴旺的表现(宋) | 单题 |
4 | 0.94 | 城市的发展与风貌(宋) | 单题 |
5 | 0.65 | 元朝的建立和南宋的灭亡 | 单题 |
6 | 0.85 | 行省制度 | 单题 |
7 | 0.85 | 元朝的建立和南宋的灭亡 | 单题 |
8 | 0.65 | 文字狱 | 单题 |
9 | 0.94 | 活字印刷术的发明 指南针发明与使用 | 单题 |
10 | 0.94 | 宋词 | 单题 |
11 | 0.85 | 活字印刷术的发明 | 单题 |
12 | 0.65 | 宋代商业 活字印刷术的发明 指南针发明与使用 | 单题 |
13 | 0.85 | 活字印刷术的发明 | 单题 |
14 | 0.65 | 指南针发明与使用 | 单题 |
15 | 0.85 | 活字印刷术的发明 指南针发明与使用 火药发明与使用 | 单题 |
16 | 0.85 | 活字印刷术的发明 指南针发明与使用 火药发明与使用 | 单题 |
17 | 0.85 | 指南针发明与使用 | 单题 |
18 | 0.85 | 元朝的建立和南宋的灭亡 | 单题 |
19 | 0.94 | 活字印刷术的发明 | 单题 |
20 | 0.85 | 宋元时期的科技与中外交通 | 单题 |
21 | 0.85 | 活字印刷术的发明 指南针发明与使用 宋词 红楼梦 | 单题 |
22 | 0.85 | 宋词 | 单题 |
23 | 0.65 | 加强君权(明) | 单题 |
24 | 0.85 | 加强君权的措施(明) | 单题 |
25 | 0.65 | 加强君权的措施(明) 军机处 | 单题 |
26 | 0.65 | 八股取士 加强君权的措施(明) | 单题 |
27 | 0.85 | 明建立和元灭亡 | 单题 |
28 | 0.85 | 明朝经营边疆和对外关系 | 单题 |
29 | 0.94 | 郑和下西洋 | 单题 |
30 | 0.65 | 郑和下西洋 | 单题 |
31 | 0.94 | 水浒传 | 单题 |
32 | 0.85 | 李时珍与《本草纲目》 | 单题 |
33 | 0.85 | 天工开物、农政全书 | 单题 |
34 | 0.85 | 明长城 | 单题 |
35 | 0.85 | 明灭亡和满清兴起 | 单题 |
二、综合题 | |||
36 | 0.85 | 八股取士 加强君权的措施(明) | |
37 | 0.85 | 郑和下西洋 | |
38 | 0.65 | 活字印刷术的发明 指南针发明与使用 火药发明与使用 宋词 宋元时期的绘画 |