1 . 明朝掌管地方军政的机构是（　　）

A．兵部	B．五军都督府
C．按察使司	D．都指挥使司

2 . 民主与法治是文明社会的重要基石。阅读下列材料，回答问题。   

材料一 它是中国历史上研究国家治理方式的学派之一，是我国诸子百家中的一家。它主张君主治国要靠法令、权术和威势，以使臣民慑服。

——新浪网

材料二 其为制，公之大者也……公天下之端自秦始。

(注：地方官员由皇帝任免，不得世袭，依据才干政绩任免官吏，故地方政治权利向一般平民开放，此即所谓“公天下”。)

——柳宗元《封建论》

材料三公元前399年，经过抽签的方式，雅典从自愿报名的候选者中随机选出501人，组成陪审团，负责审判苏格拉底。在规定的时间内，苏格拉底为自己作了辩护。陪审团经过两轮投票，以亵渎神明和蛊惑青年的罪名，多数票判其服毒。

——柏拉图《苏格拉底的申辩》

（1）材料一中的这一学派的集大成者韩非子认为要如何治理国家？       
（2）材料二中，柳宗元认为哪一制度开了“公天下之端”？秦始皇在政治领域还采取了哪些巩固统一的举措？       
（3）这场审判，引起了人们对雅典制度的反思。请你结合苏格拉底案，运用所学知识评价雅典的民主制度。       
（4）结合所学，请你谈一谈对于民主和法治的思考。

3 . 朱元璋说：“今罢丞相，设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务，事皆朝廷总之．以后嗣君，勿得议置丞相，臣下此请者，置之重典（重刑）．”这段材料表明（     ）

A．丞相权力不断削弱	B．以法家思想加强统治
C．君主权力不断强化	D．古代礼仪制度日趋完善

4 . 《皇明祖训》记载：“今我朝罢丞相,设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门,分理天下庶务,彼此颉颃xiéháng(相抗衡),不敢相压,事皆朝廷总之,所以稳当。”明太祖这一做法反映的实质是（     ）

A．扩大六部权力	B．改革丞相制度
C．扩大地方权力	D．加强君主专制

5 . 下图是某朝代政府的改制图。据此判断该朝代是（     ）

A．秦朝

B．西汉

C．唐朝

D．明朝

6 . 明史专家吴晗在《朱元璋》一书中写道：“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。从太祖以后，大臣上朝在皇帝面前无坐处，一坐群站，……在明代，不但不许坐，站着都不行，得跪着说话了。”君臣关系从坐而站而跪这一现象 说明（     ）

A．丞相权力被六部分割	B．中央的权力日益向帝王集中
C．设立了锦衣卫、东厂	D．中央对地方的管理日益加强

7 . 元朝为管辖辽阔疆域，建立行省制度。济南当时属于哪一行政机构的辖地（     ）

A．四川行省

B．河南行省

C．中书省

D．陕西行省

8 . 君臣礼仪是中国古代政治制度发展的外在表现。图一至图三的变化反映的实质是   

A．封建统治的完善	B．生活习惯的变化
C．社会文明的进步	D．君主权力的强化

9 . 诵读经典可以帮助我们提取丰富的历史信息。《三字经》中有“嬴秦氏,始兼并……迨至隋,一土宇……元灭金,绝宋世”之句。其中使我国结束长期分裂走向统一的朝代有（     ）

A．秦、隋、宋

B．秦、宋、元

C．秦、隋、元

D．隋、宋、金

10 . 秦汉时期,丞相一职由一人担任,隋唐时期三省长官都是丞相,北宋时相当于丞相的官员则更多。这一现象反映的实质问题是（     ）

A．中央对地方的控制日益加强	B．君主专制进一步加强
C．丞相权力不断削弱	D．民主政治逐渐完善