材料一
材料二 武帝施主父(即主父偃)之策,下推恩之令,使诸侯王得分户邑,以封子弟。
——《汉书·诸侯王表》
材料三 明朝建立之后,朱元璋为了解决君相之争……于1380年,将丞相胡惟庸诛杀,在随后的十年里,大肆捕杀其党羽,株连杀戮3万余人,并对我国政治制度进行了重大改组。
材料四 清朝沿用明朝政治制度,内阁仍然是政府的中枢机构。但因受清朝建立并保留下来的议政王大臣会议的制约,权力有限,使皇帝集权受到较大影响……后来,清朝统治者对中央中枢机构进行了改组。
(1)图1这种行政管理制度创立于哪个朝代?该朝代为了加强对地方的统治推行了什么制度?
(2)图2这种行政管理系统的名称是什么?
(3)材料二中汉武帝“下推恩之令”有什么积极作用?
(4)材料三和材料四中明朝和清朝为了进一步强化中央皇权,在政治上分别采取了哪些措施?(各举一例)
(5)简要归纳中央集权制度对我国历史发展的积极作用。
材料一:
(1)上图体现了汉武帝在政治上实行了一种什么政策?该政策有何作用?
材料二:“孝武初立,卓然罢黜百家,表章《六经》,遂畴咨海内,举其俊茂,与之立功。兴太学,修郊祀,改正朔……
——《汉书·武帝纪》
(2)材料二中的史料记载了汉武帝在思想上采取的什么措施?该措施是接受了何人的建议?这一措施的实施有何深远影响?
材料三:见下图
(3)图中的货币是汉武帝时期所铸造的什么钱币?除此之外汉武帝在经济上还采取了哪些措施?这些措施有何作用?
材料四:“汉武帝雄才大略,开拓刘邦的业绩,晚年自知奢侈、黩武、方士之弊,下了罪己诏……
——毛泽东
(4)汉武帝采取的一系列措施使西汉王朝进入了怎样的局面?
材料一:周公……兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。
——《荀子•儒效篇》
材料二:秦朝行政管理系统示意图(见下图)
材料三:有一个秦国人在国内做了一条长裤。他去齐国的时候又叫齐国的裁缝做同样尺寸的裤子,取货时发现:竟然是短裤!付款时裁缝又拒收她的圆形货币而要他付刀币。
材料四:汉初在沿用秦地方管理制度外,对于一些王公和战争功臣,分封了一些诸侯王国。诸侯王的权力很大,在封地内可以任免官吏,收取租税,铸造钱币,还拥有兵权。
(1)材料一反映出西周实行什么政治制度?结合所学知识写出实行该制度的目的和作用分别是什么?请写出西周灭亡的时间。
(2)依据材料二和所学知识,写出秦始皇为建立统一的中央集权国家在中央和地方分别采取的措施。
(3)材料三中的这些问题秦始皇是怎样解决的?
(4)哪位皇帝在位时西汉王朝达到鼎盛时期?面对材料四出现的问题,他是如何从政治、思想和经济上巩固统治的?
材料一:
(1)图1中的人物是谁
(2)图2反映了秦朝开创的什么制度?对后世有何影响?
材料二:
(3)根据材料二中的两幅图片,指出秦朝为巩固统一采取的两项重要措施。
材料三:西汉建立后,沿用和承袭了秦朝的政治体制。汉武帝时,西汉出现大一统局面。
(4)根据材料三和所学知识,指出为实现大一统,汉武帝在政治、思想和经济上采取了哪些措施。
(5)秦汉时期实行大一统的中央集权对我国社会发展有什么影响?
【制度创新】
材料一:“六王毕,四海一
——杜牧《阿房宫赋》
(1)材料一中的“六王”,其出现与历史上哪一制度有关?
材料二:见下图
(2)图示是秦朝在政治制度的一大创新,这是什么制度?
材料三:天下之事无大小皆决于上。
——(西汉)司马迁:《史记·秦始皇本纪》
(3)据材料二、材料三分析秦朝的政治制度突出特点是什么?
【思想勃兴】
材料四:孔子因抱改革天下之宏愿,故政治活动之外更注意于教育,开中国史上民间自由讲学之第一声
——钱穆《国史大纲》
(4)孔子“开中国史上民间自由讲学之第一声”的举措是什么?
材料五:……现代国家固然需要强调依法治国,但也要强调以德治国。法治与德治必须结合。法可厚德,德可固法……只有大力加强思想道德建设和精神文明建设,坚持德治和法治统一,自律和他律并重,社会才能稳定有序。
——《中国传统德治思想的现代选择》
(5)根据材料五,请问现代化治国的方略是什么?
【文化瑰宝】
材料六:(司马迁)自此例一定,历代作史者遂不能出其范围。
——清代史学家赵翼在《廿十史札记》
材料七:据《太史公自序》记载,司马迁为了完成父亲的遗业,大量阅读朝廷史官记载,还到各处实地探访考察,搜集遗闻,辨别真伪,最终写成了不朽名著。
(6)材料六说的是司马迁的哪部史著?
(7)据材料七,司马迁身上体现出了哪些精神值得我们学习?
板块一【释读图片——再现两汉经济】
(1)图1耧车的用途是什么?
(2)图2五铢钱是哪位皇帝在位时期统一的货币?除此之外,他在经济上还采取了哪些措施?
(3)在古代,我国陆地上就已经有了重要的商路与外国进行沟通,进行贸易往来。请问这条商路的出发点是今天的哪个城市?最远可以到达A国,写出该国的名称。这条商路的开辟有着什么作用?
板块二【研读史料一认识魏晋南北朝经济】
(4)《晋书•食货志》记载东晋后期南方的情形天下无事。时和年丰,百姓乐业,谷帛殷阜,几乎家给人足矣。”结合材料及所学知识归纳南方社会经济发展的原因有哪些?
①周朝实行分封制度
②秦朝实行丞相制度
③封泥上文字是小篆字体
④推恩令解决了王国问题。
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
材料一:
(1)材料一中图1所反映的中央机构创立于哪个朝代?图2和图1相比,中央机构发生了怎样的变化?
材料二:有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员(国土)之广,咸(都)不逮(及)元。
﹣﹣《元史• 地理志序》
(2)材料二说明元朝疆域的特点是什么?元朝为对全国实行有效的统治,实行了什么制度?
材料三:军国大计,罔不总揽。自雍乾后百八十年,威命所寄,不于内阁而于军机处,盖隐然执政之府也。
——《清史稿》
(3)材料三反映的是哪一朝代设立的什么机构?有何作用?
(4)依据材料概述中国政治制度发展变化的趋势。分析这一趋势对中国社会发展产生了什么影响?
材料一 如下图
材料二 统一的第一个时期,大体上是西周到秦。西周有一个中央政权,在中国北方黄河流域的范围之内发号施令,让自己的功臣、周室宗亲等等各种各样的人到东方去开辟土地。与周代的制度相比,秦汉所形成的统一否定了周的这个政治制度,但是又不是绝对否定。
——田余庆《中国古代史上的国家统一问题》
材料三 汉兴之初,海内新定,同姓寡少,惩戒亡秦孤立之败,于是剖裂疆土,立二等之爵。功臣侯者,百有余邑;尊王子弟,大启九国……藩国大者,夸州兼郡,连城数十。然诸侯原本以大,末流滥以致溢,小者淫荒越法,大者睽孤横逆,以害身丧国。
——《汉书》
(1)仔细观察材料一中我国古代的朝代疆域图,请给三幅图按时间先后排序。
(2)材料二中,西周政权依靠什么政治制度开发了黄河流域的东部地区?秦朝统一后否定了这个制度,在地方上推行什么制度?
(3)材料三中说西汉时期“藩国大者,夸州兼郡,连城数十”,为解决这一问题,汉武帝采取了什么有效措施?