材料一：
图一 图二
材料二：西汉初期中央和封国力量对比
材料三：他（汉武帝）的国号成了一个伟大民族永远的名字。他是第一个派人开通西域的皇帝。
请回答：
（1）依据材料一并结合所学回答，图一和图二分别反映了哪些政治制度？
（2）材料二反映出西汉初期中央面临着什么问题？汉武帝采取什么措施解决这一问题？
（3）材料三被派去完成“开通西域”这一任务的人物是谁？后来在西域地区设立了什么机构进行有效管辖？
材料一：主张改革,反对空谈仁义,提倡法治......提出建立君主专制中央集权的封建国家…
材料二：秦朝疆域图
材料三：
（1）材料一反映的是战国时期哪一思想家的主张?
（2）秦朝是我国历史上第统一的多民族的封建国家。依据材料二,写出秦朝为巩固统一在地方行政制度上采取的措施。
（3）材料三反映了怎样的历史现象?为顺应这一历史现象,北魏哪一统治者进行了改革?列举其改革措施。(任意两点即可)
①统一了六国
②确立了皇帝称号
③统一了度量衡
④开凿了灵渠
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
【政治篇】
材料一 始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王（因为有诸侯在）。赖宗庙，天下初定，又复王国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！”
——《史记·秦始皇本纪》
材料二 偃说上（汉武帝）曰：“古者诸侯不过百里，强弱之形易制。今诸侯或连城数十，地方千里……愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实其分国，不削而稍弱矣。”于是上从其计。
——《史记·平津侯主父列传》
（1）材料一中可以看出，秦始皇认为春秋战国以来天下纷争不断的根源在于西周实行了什么制度？为解决这一问题，秦始皇采取了什么措施？
（2）材料二中的“偃”是指谁？“上从其计”后采取了什么措施削弱地方对中央的威胁？
【经济篇】
（3）根据图一和图二，请说出秦始皇和汉武帝为巩固大一统在经济领域分别有何举措？
【军事篇】
（4）匈奴是我国古代北方一支强大的游牧民族，长期对中原地区形成威胁。为了解除北方匈奴的威胁，秦始皇、汉武帝分别采取了什么措施？
（5）秦始皇、汉武帝无疑是两位雄才大略的帝王，但历史上他们也不乏负面评论。请你谈一谈他们的是非功过。（秦始皇、汉武帝任选一人，注意“史论结合、论从史出”）
| A．图一是分封制，目的是巩固西周奴隶制统治 |
| B．图二是秦朝专制主义中央集权制度，最早建立县制 |
| C．图三是元朝行省制，有利于对辽阔疆域的巩固 |
| D．图四是明朝君主集权强化，六部指吏、户、礼、兵、刑、工 |
材料一：见图1与图2
图1
图2
材料二：“今师异道，人异论，百家殊（异）方，指意不同”，人君就无法维持统一。“诸不在六艺（六经）之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”
——董仲舒
请回答：
（1）根据图1请回答秦始皇为加强中央集权，在中央设立了三个官职，其中掌管军事的是哪个官职？地方上推行什么制度？
（2）根据图2回答：图中所示路线即我国古代著名的“ ”，为这条路线开辟做出重大贡献的人物是。
（3）根据材料二，为加强思想上的大一统，董仲舒向汉武帝提出了什么建议？
材料三：纵观中华民族上下五千年的光辉历史，祖国统一是历史发展的主流，是炎黄子孙共同的心愿。
（4）请举出两个中国古代史上由少数民族建立的大一统的封建王朝。
（5）清朝初年收复台湾，为祖国统一做出巨大贡献的人是谁？后来为加强对台湾地区的管辖，清政府设置了什么机构？
| A．图1、图2、图3 |
| B．图2、图1、图3 |
| C．图3、图2、图1 |
| D．图2、图3、图1 |
8 . 秦汉时期，是中国历史上第一个大一统时期，秦汉帝国也是当时世界最强的国家之一这一切，缘于统治者的因时制宜（根据不同的情况采取不同的政策），阅读材料，回答问题。
材料一 秦实现统一后，原来各自为政的政治形态已不能适应新的社会发展。为加强对各国的统给，秦朝采取了一系列措施，建立了一套完整的从中央到地方的行政制度（如下图）。
（1）依据材料一中行政示意图指出，秦朝的最高统治者称为什么？结合所学知识说说丞相、太尉、御史大夫分别掌管什么事务？
（2）依据材料一中行政示意图指出，秦朝在地方实行什么制度？根据示意图或者结合所学知识说说秦朝整个的行政制度呈现出怎样的特点？
材料二 西汉初期中央和封国力量对比
管辖人口 | 管辖的郡 | ||
中央人口 | 封国人口 | 中央辖郡 | 封国辖郡 |
450万 | 850万 | 15个 | 39个 |
（3）表格反映出西汉初期中央面临什么问题？汉武帝采取什么措施解决这一问题？
材料三请仔细观察下面两幅图
（4）请你根据这两幅图，说说秦始皇和汉武帝对儒学的不同态度，结合所学知指出。《汉代讲经图》中的“经”主要是什么内容？
材料一 秦朝的政治建制示意图（如下图）
材料二 武帝元丰五年初置部刺史，掌奉诏条察州，秋六百石，员十三人
——《汉书百官公卿表》
材料三 刘秀建立东汉后，大力加强了监察工作。……东汉初期的监察在职能上，即整肃吏治、打击贪赃枉法上也发挥了较大的作用
——中国反腐倡廉网
材料四 古代监察制以专制王权为中枢；监察制以服膺皇权为最高原则；监察官为维护皇权而监察百官，是天子耳目之任等等。
——方兢《论中国古代监察制的不独立性》
材料五 2018年3月23日，中华人民共和国国家监察委员会正式揭牌。成立国家监察委员会，将为反腐败工作开创新局面提供重要政治保障，在国家机构建设史和纪检监察史上都具有里程碑意义。
——2018年3月26日求是网
（1）依据材料一的示意图，秦朝在中央设置的哪一官职掌管监察事务？其决断权由谁来掌控？
（2）材料二反映了汉武帝采取的哪项措施？从材料看，“刺史”的职能是什么？依据材料三和所学知识，概括光武帝加强监察的措施。
（3）根据材料四，指出古代建立监察制度的根本目的是什么？依据材料五，回答我国成立国家监察委员会有什么深远意义？
（4）纵观上述材料，你如何看待“把权力关进制度的笼子里”？
材料一：A组同学拿到的是一段文字：从后来的历史看，中国最重要的改革之一是废弃了早先在诸王国发展起来的写法众多的语言文字，而代之以全中国都能理解的文字.……这种统一文字被证明是一种非常有效且持久的统一的粘合剂。
材料二：B组同学拿到的是两张图片，如下图：
材料三：C组同学拿到的是视频材料，主要内容是台湾如何正式成为中国的行政区。
请回答：
（1）A组同学研究的是哪一个封建王朝？“这种统一的文字”是什么？
（2）B组同学研究的制度最早出现在哪一朝代？
（3）C组同学研究的是哪一朝代？当时管辖台湾的是什么机构？
（4）综合三组同学研究的内容，请你确定一个研究主题。
