主题:①__________________ 内容:在中央废除丞相、撤销中书省;在地方废除行中书省,设②__________________ |
A.勤政为国 | B.文化专制 | C.重农抑商 | D.加强皇权 |
A.君权加强 | B.政权分立 | C.地方割据 | D.思想禁铜 |
A.中央对地方的控制日益加强 | B.君主专制进一步加强 |
C.丞相权力不断削弱 | D.民主政治逐渐完善 |
A.丞相权力逐渐变大 |
B.皇权逐步加强 |
C.统治内部出现裂缝 |
D.封建制度衰落 |
A.丞相 | B.太尉 | C.刺史 | D.御史大夫 |
A.清早起来埋头苦读八股文 |
B.曾三次参加科举考试 |
C.中年时被授予左丞相一职 |
D.他的儿子被锦衣卫捉去拷问 |
A.秦朝百姓以金玉为印 |
B.秦皇权为民,与民共享 |
C.秦朝以前玉玺为皇帝独有 |
D.秦皇权至上,皇帝独尊 |
8 . 阅读下列材料,回答问题
材料一“周灭了商,席卷整个中国北方。……靠当时用马车传递的原始通讯方式不可能直接管辖这样大的地区……周王还授权给一大批诸侯,这些诸侯大部分是国王的后裔和亲戚,但其中也包括一些承认周宗主权、与国王没有血缘关系的国王亲信和地方贵族。”
——【美】费正清等《中国:传统与变革》
材料二(秦朝)廷尉李斯议曰:“周文武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠(chóu),诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制。天下无异意,则安宁之术也。置诸侯不便。”
——《史记》
材料三
请回答:
(1)根据材料一回答,西周时为了管理辽阔疆土,实行了什么制度?哪些人能够成为诸侯?这一制度有什么积极作用?
(2)根据材料二并结合所学知识指出,廷尉李斯为加强地方管理反对原先的什么制度,而主张建立什么新制度?
(3)从图二可以看出秦朝从中央到地方形成了一套怎样的政治制度?其中负责军事的官职是哪一个?秦朝为了用了什么措施来加强思想统治?
(4)上述材料提到的制度的实行的共同目的是什么?
①统一六国
②焚书坑儒
③推行郡县制
④统一货币、度量衡
⑤修建陵墓
A.①②③④⑤ | B.①③④⑤ | C.②⑤ | D.①③④ |