1 . 下列关于生物特征的叙述，正确的打√，错误的打×。
(1)生物都是由细胞构成的。( )
(2)生物都能运动。( )
(3)一猪生九仔，连母十个样，这句话描述了生物的变异现象。( )
(4)动物、植物都要呼吸。( )

2 . 乌鸦是很聪明的鸟！有研究者发现，城市中生活的乌鸦，在红灯时将带壳的坚果丢下，绿灯亮起后，坚果的壳被车轮碾碎，乌鸦再等车少时飞下去吃地面上的坚果仁。
(1)乌鸦是生物圈中的消费者。( )
(2)鼓翼飞行是乌鸦飞行的基本方式。( )
(3)题述对乌鸦取食行为的研究方法是实验法。( )
(4)根据动物行为的发生，乌鸦的取食行为属于后天学习行为。( )

3 . 生物体都是由细胞构成的。( )

4 . 病毒无细胞结构，因此病毒不是生物。(      )

5 . 因为机器人能够演奏曲子，所以它是一种生物。(      )

6 . 为了探究抗生素对细菌的抑制效果，某研究小组在无菌固体培养基上均匀涂抹被检测的细菌，放置浸泡不同液体的甲、乙、丙三个相同的圆形滤纸片（抗生素可在培养基中扩散，滤纸片周围出现抑菌圈的大小能反映其抑菌效果）；实验结果如下图所示，判断下列说法是否正确（正确的画“√”，错误的画“×”）。
       
(1)培养基中含有细菌生长所需的营养物质。( )
(2)抗生素 a 对该细菌的抑制效果更明显。( )
(3)丙滤纸片浸泡无菌水是为了控制单一变量。( )
(4)浸泡滤纸片的抗生素 a、b 浓度应相同。( )

7 . 在课本探究“响尾蛇是如何追踪它放走的猎物的”实验中，变量是响尾蛇毒液，设计一只没有被响尾蛇袭击过的死老鼠的目的是为了对照。(      )

8 . 生物学已发展到分子生物学阶段，今后将不再继续发展。(      )

9 . 能够运动的物体不一定是生物。( )

10 . 所有生物都是由细胞构成的，细胞是构成生物体的结构和功能单位。(      )