1 . 习近平总书记多次强调，粮食安全是“国之大者”，中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手中，要用中国种子保障中国粮食安全。图甲是水稻生活史示意图。图乙是水稻种子结构。回答下列问题：

(1)水稻种子能萌发成②所示的幼苗，是由于图乙种子结构中有[       ]______，它是新一代植物的幼体。水稻种子萌发所需的营养主要由图乙种子结构中的[       ]______提供。
(2)“稻花香里说丰年”，水稻花没有花瓣，花粉相当细小，它的传粉媒介主要是______，当水稻花发育成熟时，经过传粉和受精过程后，子房里的______发育为种子，一株优良的杂交水稻稻穗含有200-300粒穗粒。
(3)水稻抽穗后即扬花受精，开始灌浆充实，这一时期，水稻植株吸收水分主要用于______作用，水稻根上有大量的根毛，增加根吸水的______，提升根吸水效率。
(4)测定水稻种子的发芽率一般采用热水瓶发芽法，需要保持瓶内温度30℃左右，一般发芽率为______的种子才适合播种。种子没有发芽除外部条件原因外，还有可能是______（答出一条即可）等等一些自身条件的原因。

2 . 我国植物资源丰富，除了常见的植物资源，也有很多特有物种。根据掌握知识，完成下面试题。

(1)同学们观察研究了上图所示植物，体内有输导组织的是______，可以当做空气污染的指示植物是______。
(2)观察这些植物的形态结构，我们可以看出从水绵到肾蕨，它们逐渐出现了______等器官的分化，繁殖过程逐渐摆脱了对______环境的依赖。
(3)雪灵芝，是我国特有的绿色开花植物，生活在寒冷缺水的高海拔地区。茎矮小贴地生长，叶片呈针状，有效降低了______作用。
(4)绿花杓兰是我国特有的濒危物种，花型奇特且呈少见的绿色。浓郁的香气和口袋一样的囊状花瓣是它特有的传粉利器。下列关于绿花杓兰的说法正确的是______。

A．基本结构单位是细胞	B．花瓣细胞中含有叶绿素
C．绿色的花是它的器官	D．主要依靠风媒进行传粉

(5)绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、______、开花、______与______等阶段。

4 . 下图是西红柿植株的部分结构示意图，请根据图示回答问题。

(1)西红柿幼苗移栽的过程中幼苗的根部都保留一坨土，目的是______。根尖结构中生长最快的区域是图一中的______（填字母），C区域细胞特点是细胞小，细胞核______，细胞质______。
(2)图三西红柿的花既有雄蕊，又有雌蕊，自然状态下，这朵花的花粉落在这朵花的雌蕊柱头上，完成传粉过程，这种传粉方式称为______传粉。大棚种植番茄，花期在棚内放养蜜蜂并进行______，可增加产量。
(3)花黄果红，从开花到结果必须经历______两个生理过程，而后，______纷纷凋落。西红柿果肉中含有丰富的维生素C，果实是由图三中的______（填数字）发育而来。

5 . 昙花（仙人掌科）不在白天开花而在夜间开花，有什么意义呢？小明查阅资料后发现，植物花瓣也会进行蒸腾作用，植物夜间开花能减少水分散失。为了验证花瓣也能进行蒸腾作用，她设计了如下实验：

实验一：选取一片昙花花瓣，用滤纸把它上、下表皮上的水分吸干，将A、B两张相同的氯化钴试纸相对应地贴在花瓣的上、下表皮的表面，并用回形针固定。另取一张氯化钴试纸C置于昙花所处的空气中、过一段时间后，观察三张氯化钴试纸的变色情况。（干燥的氯化钴试纸遇水会由蓝色变成红色。）
实验二：分别撕取花瓣的上、下表皮，制成临时装片，放在低倍显微镜下观察。
(1)实验一中氯化钴试纸C的作用是为了排除______对实验结果的干扰。
(2)一段时间后，若发现花瓣下表皮所贴氯化钴试纸颜色更红，能得出结论______。
(3)实验二中小明在低倍显微镜下找到了气孔，每个气孔由一对半月形的______围成。
(4)多数仙人掌科植物夜间开花的意义：
①昙花原产美洲墨西哥至巴西热带沙漠中，夜间开花比白天开花能有效减少水分散失。
②夜行昆虫在取食花蜜的同时帮助这些植物______，从而使它们生命代代相传。
(5)昙花属于植物四大类群中的______，昙花果实是紫色浆果，这样的果实会吸引动物取食，有助于______的传播，这也体现了我们生物学的______观点。

6 . 藻类植物在生物圈中最重要的作用是（　　）

A．为水生动物提供食物

B．是大气中氧气的主要来源

C．净化污水

D．为人类提供食物和药物

7 . 下图为几种植物的形态示意图，请据图分析回答下列问题。

(1)生活在水中，无根、茎、叶等器官分化的是____植物（填名称），如图中的______（填字母）。
(2)图中可以作为监测空气污染的指示植物的是_____（填字母），因为它的叶片仅由____构成。
(3)蕨类植物有根、茎、叶等器官的分化，而且体内具有______组织，能较好适应陆地生活，如图中的______（填字母）。
(4)B、D植物的共同点是都能产生种子，但区别是B种子外没有_____包被，所以B属于_____植物。
(5)图中具有真正的根、茎、叶、花、果实、种子的植物是______（填字母）。
(6)图中能用孢子繁殖的植物有______（填字母），孢子是一种生殖_____，只有散落在温暖潮湿的环境中才能萌发，而种子在比较干燥的地方也能萌发。

8 . 如图甲是桃花的结构模式图：图乙是雌蕊内部结构模式图：图丙是桃的果实示意图。请据图分析回答下列问题：

(1)甲图中所示花的结构中，属于雄蕊的结构有[⑥]________和[____]________。
(2)桃花有鲜艳的颜色，芳香的气味，甜甜的花蜜，像这样的花我们称为______（填“虫媒花”或“风媒花”）。
(3)花粉从⑤落到①上的过程叫作________。花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出精子，与④内的________结合成受精卵，该过程叫作受精。
(4)结构④是胚珠，将来发育成________（填名称）：桃子的可食用部分，它是由[③]_____发育来的：桃的果实由_____（填名称）发育而来。
(5)传粉时阴雨绵绵导致成果率很低，为了提高桃的成果率，果农应采取的措施是______。

9 . 根据探究种子萌发必需条件的实验设计，回答下列问题（图中每个锥形瓶中均放有7粒新鲜而饱满的豌豆种子）：

(1)种子能萌发的装置是______（填序号），它作为本次实验的________组。
(2)此实验包含了_____（填数字）组对照实验，其中以空气为变量的一组对照实验应选择________（填序号）两组装置：以水分为变量的一组对照实验应选择____（填序号）两组装置。
(3)在实验的装置中各放7粒种子而不是1粒种子的原因是________。
(4)一段时间后，预计种子应该全部萌发的某装置却有2粒没有萌发，则可能的原因是种子的________不完整或已死亡，或者是种子处在_______。
(5)通过本实验可以看出：种子萌发的环境条件是充足的空气、适宜的______和______。

10 . 玉米是重要的粮食作物和饲料作物，也是全世界总产量最高的农作物；大豆是中国重要粮食作物之一，已有五千年栽培历史，古称菽，中国东北为主产区。请根据所学知识，回答以下问题。

(1)玉米种子和大豆种子的相同点是都有________（填名称）和[6]____。
(2)图一所示，剖开玉米种子的正确方向是______（填字母）。
(3)图二中，在玉米种子剖面上滴加稀碘液，[____]________变蓝色，说明该结构的主要成分是______根据[2]的数量可以判断玉米是________子叶植物。
(4)人们习惯把玉米粒叫种子，实际上它是________，这是因为它的_____和种皮是紧贴在一起的。
(5)大豆种子和玉米种子在萌发时最先突破种皮的结构是________（填名称），将来发育成________，胚芽将来发育成________图三中为大豆种子萌发提供营养物质的部位是______（填数字）。