1 . 草地贪夜蛾（如图1所示）是入侵我国的农业害虫。

(1)据图1可知草地贪夜蛾生活史与家蚕发育过程相似，均为______发育（填写“完全变态”或“不完全变态”）。草地贪夜蛾生活史_______时期啃食庄稼，对植物造成的伤害最为严重。
(2)生产中常用天敌对害虫的控害能力评估防治效果。为评估七星瓢虫对草地贪夜蛾幼虫的防治效果，科研工作者进行了下列实验，结果如表1所示。
表1：（注：控害能力数值越大表明天敌对该种害虫的防治效果越好）

草地贪夜蛾幼虫龄期	七星瓢虫的控害能力相对值
1龄	280．653
2龄	44．312

由表1数据可知，七星瓢虫对________的防治效果更好。
(3)科研人员进一步将草地贪夜蛾1龄幼虫与七星瓢虫按表2所示比例组合，每种组合放置于相同规格的培养皿中。24小时后统计并综合A、B组数据，得到七星瓢虫对草地贪夜蛾1龄幼虫的日捕食量，结果如表2所示。
表2：

组别	每个培养皿中草地贪夜蛾幼虫与七星瓢虫数量比例
A组	50：1	100：1	150：1	200：1	300：1	400：1
B组	50：0	100：0	150：0	200：0	300：0	400：0

①表2-A组中的七星瓢虫均需进行24小时饥饿处理，其目的是________。
②在有限的空间内，草地贪夜蛾存在一定的自然死亡及种内斗争，因此表2中设置B组实验的目的是__________。
③据图2可知，随着草地贪夜蛾1龄幼虫密度的增加，七星瓢虫日捕食量的变化趋势是__________。

2 . 微塑料是塑料制品分解产生的直径小于5mm的颗粒物，可通过多种途径进入生物体内。科研人员利用小鼠进行了相关研究，实验操作及结果如下表所示。

组别	小鼠数量（只）	饲喂方式	实验结果
			小肠绒毛状态	体重增长值（g/只）
甲	20	?	数量多 排列整齐	7.34
乙	20	每日饲喂含0.3% 微塑料A的普通饲料8g/只，连续27天	数量少 排列散乱	1.84
丙	20	每日饲喂含3%微塑料A的普通饲料8g/只，连续27天	基本消失	-0.12

(1)小鼠属于_____动物，它的主要特征是胎生和_______，此特征提高了后代的_______。
(2)本实验的研究目的是探究________对小鼠消化系统的影响。
(3)实验中甲组起对照作用，其饲喂方式应为________。
(4)由实验结果可知，与甲组比较，乙、丙两组小鼠小肠绒毛数量减少甚至消失，影响小鼠的________功能，导致它们体重增长值________。但乙、丙两组体重变化不同，表现为________。
(5)为消除微塑料A对小鼠机体造成的损伤，进行了小鼠的恢复饲养实验。若小肠绒毛出现________的状态，则说明小鼠基本恢复正常。
(6)为减少微塑料的产生及对生物的危害，下列方法不可行的是________。
a. 使用塑料制品的替代品            b. 对塑料制品进行分类回收
c. 经常使用一次性塑料制品        d. 寻找可无害化分解微塑料的微生物

3 . 斑胸草雀是一种常见的小型观赏鸟，科学家为研究斑胸草雀寿命的影响因素，进行下列实验，请回答问题：

(1)斑胸草雀的遗传物质位于 ______中。染色体最末端的结构叫端粒，细胞每分裂一次，端粒就缩短一些，当端粒不能再缩短时，细胞因无法分裂而死亡。斑胸草雀的寿命通常在5～8年，科学家分别追踪了年轻和年老雌雄个体的后代存活率，结果如图1、图2所示。据图可知，______个体，后代存活率较低。
(2)为研究该结果的成因，科学家设计两组实验：每组实验选取斑胸草雀雌雄个体各16只，进行繁殖；甲组亲本为“中年雄性”与“年轻雌性”，乙组亲本为 ______；追踪两组后代个体端粒的长度，获得图3的结果。
(3)综合上述结果，请用合理的语言描述亲本年龄性别、后代端粒长度和后代寿命三者之间的关系：______。

4 . 草莓含有多种营养物质，是大家喜爱的水果之一。很多采摘园在大棚中种 植草莓，开展休闲采摘，有效地促进了农民增收。请据图分析回答：

(1)图 1 所示草莓可以利用匍匐茎进行繁殖，这种方式称为_____ 生殖。
(2)草莓通过根吸收水分和无机盐，吸收部位主要是根尖的_____区。
(3)兴趣小组同学们研究了不同强度光照处理对草莓生长的影响，记录了一天中不同 遮光条件下 6：00 至 18:00 大棚内 CO2（二氧化碳）吸收速率，结果如图 2 所示。
① 同学们通过比较图 2 中的曲线发现，随着遮光程度的增加，草莓植株 CO2 吸收速率整体______填上升/下降），同时比较 CO2 吸收速率的峰值，不仅数值不同， 且峰值出现的_________和次数也不同。
② 老师指出同学们的实验方案有不足之处，应补充处理方式为_____的对照组，然 后通过比较实验组和对照组的结果，才能得出正确的结论。
(4)在探究环境温度对草莓果实含糖量影响中，调节大棚内温度条件，测得草莓的含 糖量如下表所示：

大棚编号	甲	乙	丙
白天平均温度（℃）	25	25	25
夜间平均温度（℃）	23	20	17
含糖量	5.6%	6.1%	6.5%

①温室大棚内的其他环境条件应基本相同，目的是_____。
②根据实验结果可得出结论：在一定范围内，大棚内的昼夜温度差异越大，草莓的含 糖量越高。请你分析原因_____。
(5)在草莓成熟季节，随着气温逐渐升高，买回来的鲜草莓很容易腐烂变质。请列举 一种草莓保存的方法_____。

7 . 为探究信息素（一类化学物质）与蚂蚁通讯的关系，兴趣小组饲养了一窝蚂蚁，包括1只蚁后与60只工蚁。实验前对蚂蚁进行一周饥饿处理，然后依次实施以下步骤：
①按图1实验装置，A杯是中转站，通过洁净、透明吸管与蚂蚁巢穴、B杯（有食物）、C杯（无食物）连接。15分钟，大多数蚂蚁爬向了B杯。
②用镊子快速交换吸管m、n的位置，连接方向不变。15分钟，观察、记录B杯、C杯中的蚂蚁数量。
③用镊子快速将m管换成新管p。15分钟，观察、记录B杯、C杯中的蚂蚁数量。
④按照以上方法步骤重复实验三次。
⑤把步骤②、③实验结果绘制成图2

请分析回答下列问题：
(1)实验前对蚂蚁进行饥饿处理的目的是_________。
(2)步骤①中m、n两支吸管的长度应_________。
(3)步骤②中，观察到蚂蚁优先选择进入m管，推测可能的原因：_________。
(4)分析图2的结果，可验证的假设是：________。
(5)兴趣小组打算进一步探究蚂蚁觅食的口味，用杯和吸管设计实验装置（图3），从保证实验变量唯一的角度看，图中有两点不合理，请指出：①________；②________。
(6)蚂蚁营群居生活，有明确的________，如，工蚁负责觅食，蚁后负责繁育后代等，这属于________行为。上述探究实验是动物传递信息的一种方式，除了这种方式，请再列举一种传递信息的方式：________。

8 . 某生物兴趣小组的两位同学利用盛有无菌培养基的装置，分别设计了“洗手能否减少手上细菌数量”的探究实验方案，请分析回答：

(1)你认为______同学实验设计更合理，理由是该同学设置了______组；
(2)在培养基上按手印相当于“培养细菌、真菌的一般方法”中的步骤______；
(3)将培养装置放在28℃环境中，其原因是______；
(4)当实验培养48小时后，发现洗手前按指印的培养装置中有大量细菌繁殖，洗手后按指印的培养装置中有较少细菌繁殖，根据实验结果可以得出结论：洗手可以______（填“增加”或“减少”）手上细菌的个数；
(5)由此实验可知，我们在日常生活中应该养成的卫生习惯是______。

9 . “疫苗”是预防传染病最有效的手段之一，目前各国全速推进新冠肺炎疫苗研发。我国的研发工作走在世界前列，疫苗已完成了动物安全性和有效性试验阶段。正在进行全国免费接种。某研究小组取若干只实验小鼠平均分成A､B组进行实验，实验分组及处理见下表。回答下列问题：

A组	注射新冠肺炎疫苗	20天后注射等量新冠肺炎病毒	正常生活
B组	不注射新冠肺炎疫苗	20天后注射等量新冠肺炎病毒	全部死亡

(1)对A组小鼠注射的疫苗属于______（抗原//抗体）。
(2)每组选择多只小白鼠进行实验的目的是______。
(3)选取的小白鼠要求是大小､性别相同并且健康，目的是______。
(4)注射了新冠肺炎疫苗的A组小鼠再注射新冠肺炎病毒后能正常生活，说明该组小鼠体内产生了相应的抗体，获得了______（选填“特异性”或“非特异性”）免疫。
(5)A组小鼠获得免疫的过程对于人来说是第几道防线起的作用______。

10 . 为了探究不同颜色的光对光合作用的影响，某兴趣小组取了4套密闭容器，在容器中分别加入等量的水绵，并编号为1、2、3、4，其中，1、2、3号用相同强度不同颜色的光进行照射，4号放在黑暗处。一段时间后，分别测定容器中氧气含量的变化，结果如下表，请回答：

容器	植物	光的颜色	温度（℃）	氧气变化
1	水绵	红	25	+++
2	水绵	黄	?	+
3	水绵	绿	25	—
4	水绵	黑暗	25	——

注：“+”代表增加，“—”代表减少，其数目代表变化的程度
(1)水绵是一种_____________细胞（填“单”或“多”）的藻类植物。
(2)根据实验设计的原则，2号容器内的温度应设置为___________℃。
(3)通过与4号容器对比，可判断3号容器中水绵___________（填“能”或“不能”）进行光合作用。
(4)根据以上实验数据分析，红、黄、绿三种光中，相同条件下使用___________色光照射农作物所获得的产量理论上最高。
(5)取1号密闭容器继续做如下处理，先后进行了暗处理、一定强度的光照、一次性补充少量二氧化碳，实时测得容器中氧气含量如图，请回答：

①前2分钟氧含量下降是因为水绵的___________（填写细胞结构）对氧气利用所致。
②根据8-12分钟氧气含量变化曲线，提出一条提高大棚农作物产量的措施：___________。