1 . 能探究“湿度对鼠妇生活的影响”的一组对照实验是（       ）

A．光线的明亮与阴暗	B．土壤的干燥与湿润
C．温度的高与低	D．光线的强弱与土壤的湿润

2 . 为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件，某生物小组取经过消毒的甲、乙、丙三个相同锥形瓶，按下表要求进行了实验设计。请据表分析，本实验设计中包含了多少组对照实验？变量分别是什么？ （       ）

瓶号	甲	乙	丙
加入物质	50毫升灭菌牛奶	50毫升灭菌牛奶	50毫升灭菌牛奶
瓶口处理	不作处理	不作处理	用消毒棉球塞住
温度	25℃	5℃	25℃

A．二组，温度、细菌	B．二组，温度、空气
C．二组，温度、消毒棉球	D．三组，温度、细菌、空气

3 . 探究影响鼠妇分布的环境因素时，想知道鼠妇喜欢生活在明亮还是黑暗的环境：
提出的问题是：鼠妇喜欢生活在黑暗的环境吗？
(1)做出的假设是：________。
(2)实验变量是________，应设置________和________两种环境。
实验实施后，实验数据如下表格

时间	1min	2min	3min	4min	5min	6min	7min	8min	9min	10min
光照	1	3	2	2	1	3	3	2	1	0
黑暗	9	7	8	8	9	7	7	8	9	10

(3)分析实验数据，得出结论：________。
(4)用10只鼠妇做实验可以避免________。
(5)实验完毕，用过的鼠妇应怎样处理？________。

4 . 在“探究光对鼠妇生活的影响”实验中错误的做法是（　　）

A．用一只鼠妇做一次实验也可以得出正确的结论	B．实验变量是光照
C．实验中亮处和暗处的温度、食物等条件要保持一致	D．这是一个对照实验

5 . 在调查生物种类时，首先要

A．明确调查目的

B．确定调查范围

C．分组

D．设计调查路线

6 . 为了证明细菌对植物遗体的分解作用，某小组的同学分别提出了四种实验方案。四种方案的共同点是：将同一种树的落叶分成甲、乙两组，实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持潮湿。下列四种方案中最为合理的是

A．将甲组放在无菌条件下，乙组放在自然条件下

B．将甲组灭菌后放在无菌条件下，乙组放在自然条件下

C．两组经灭菌后，甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌后放在自然条件下

D．两组经灭菌后，甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌后放在无菌条件下

7 . 科学的推测应该具备的要素有（       ）
①确凿的证据 ②严密的逻辑 ③丰富的联想和想象 ④凭空想象 ⑤主观臆断

A．①②③

B．①②③④

C．①②③④⑤

D．②③④⑤

8 . 下图是实验“绿色植物在光下产生淀粉”的部分实验步骤，请据图回答：

(1)过程2的目的是为了形成_________。
(2)该实验的变量是_________。
(3)过程6完成后最终观察到的现象是：被遮光部分的叶片变成_____色，未被遮光部分的叶片变成_____色。
(4)该实验得出的实验结论是：绿色植物进行光合作用的产物是__________。

9 . 在设计探究实验时，下列各选项中不能作为对照的一组是

A．温度和水分	B．30℃和0℃
C．有光和无光	D．有土壤和无土壤

10 . 小明父亲的车库里比较潮湿，经常有鼠妇爬来爬去，而车库外的水泥路上却不见鼠妇的踪影，小明决定进行探究。
首先，提出问题：土壤的潮湿度会影响鼠妇的生活吗？
(1)作出假设：______________________________。
(2)实验步骤：
①准备材料用具：10只鼠妇、铁盘、纸板、干土、湿土
②设计实验装置：该实验的变量是________________，铁盘以中轴线为界，一侧放干土，另一侧放湿土，这样做的目的是设置______________，然后铁盘中央放入10只鼠妇。
(3)分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如表。

环境	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次
干土	0只	1只	2只	0只	2只
湿土	10只	9只	8只	10只	8只

对上述数据求取平均值处理，这样做的目的是________________________________。
(4)结论：_____________________________。