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1 . 下列四组实验的相关描述正确的是( )
A.该装置可用来探究温度对鼠妇分布的影响 | B.向两试管中滴加碘液,②中液体变蓝 | C.试管中的澄清石灰水变浑浊 | D.最可能萌发的是①号种子 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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2 . 探究是研究、解决问题的一种基本方法,以下探究实验说法正确的是( )
A.在“酒精对水蚤心率影响”实验中,每只水蚤需在不同浓度的酒精中依次测量 |
B.探究“光照对黄粉虫幼虫生活的影响”,设计的实验环境是阴暗潮湿与明亮干燥 |
C.“观察植物的生长需要无机盐”的探究方法主要是实验法 |
D.观察叶片下表皮气孔时,保卫细胞中被碘液染成深色的是细胞核 |
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3 . 下列有关生物科学探究和实验的说法,正确的是( )
A.观察花的结构顺序依次是萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊 |
B.可用同一只水蚤探究不同浓度酒精对其心率的影响 |
C.制作临时装片时,将盖玻片一侧先接触液滴,以防止损坏盖玻片 |
D.探究光对鼠妇生活的影响时,应设置明亮干燥和阴暗潮湿两种环境作对照 |
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4 . 为了探究鼠妇适宜的生活环境,小明进行了如图实验。下列叙述正确的是( )
A.小明采用的10只鼠妇,其大小、活力等情况可以不一致 |
B.没有必要进行5次实验,因为第1次实验已符合预期结果 |
C.可利用图1的实验装置探究光照对鼠妇分布的影响 |
D.第6次实验的结果与前5次相比差异较大,此结果应该舍去 |
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2024-04-06更新
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103次组卷
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3卷引用:内蒙古霍林郭勒市第五中学2023-2024学年八年级3月月考生物试题
5 . 以下探究“光对鼠妇生活的影响”的实验装置,应选( )
A. | B. |
C. | D. |
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6 . 下列有关实验的说法,不正确的是( )
A.在探究“光对鼠妇生活的影响”这一实验中,实验变量是光 |
B.观察小鱼尾鳍内血液的流动实验中,应选择尾鳍色素较少的小鱼,用高倍镜观察 |
C.在观察蚯蚓的实验中,应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,以维持其正常呼吸 |
D.探究花生果实大小的变异实验中,样品要有足够的数量,且随机取样 |
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7 . 下列四组实验的相关描述正确的是( )
A.该装置可用来探究温度对鼠妇分布的影响 | B.向两支试管中分别滴加碘液,②中液体变蓝 | C.试管中收集到的气体能使带火星的木条复燃 | D.观察动物细胞时应在载玻片的中央滴加清水来维持细胞正常形态,便于观察 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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2024-03-23更新
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118次组卷
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2卷引用:2024年山东省武城县八年级第一次练兵考试生物试题
8 . 某生物兴趣小组准备以鼠妇为实验材料,探究光对鼠妇分布的影响。下列是同学们在小组讨论实验方案时的发言,正确的是( )
A.每组用一只鼠妇进行一次实验,就可获得可靠的结果 |
B.实验组和对照组中的湿度、温度等条件应适宜且相同 |
C.实验过程中,实验组和对照组所用的鼠妇可以大小不同 |
D.实验结束后,应将实验动物杀死并丢弃处理 |
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9 . 为了探究“温度、湿度、光照三种因素对鼠妇分布的影响”,某生物兴趣小组进行了相关实验。根据图Ⅰ和图Ⅱ分析回答问题:
(1)图Ⅰ为兴趣小组的实验探究设计方案,图中的大圆代表圆形纸盘,其中的A区实验开始时放入鼠妇之处,在甲、乙、丙、丁四组中,_____ 组是对照组,其中,甲组与丁组形成一组对照实验,变量是_____ 。实验假设是________________________ 。
(2)图Ⅱ表示在图Ⅰ中的A区放入20只鼠妇后,对丁组鼠妇每2分钟统计一次,记录较上次增加的鼠妇数量,共记6次。从________ 第分钟开始,该组区域内鼠妇的数量总数达到最高值。据实验数据分析,本探究实验的结论是:________________________ 。
(3)实验中用了20只鼠妇而不是4只,原因是_________ 。
(4)实验结束后,应对这些鼠妇如何处理:__________ 。
(1)图Ⅰ为兴趣小组的实验探究设计方案,图中的大圆代表圆形纸盘,其中的A区实验开始时放入鼠妇之处,在甲、乙、丙、丁四组中,
(2)图Ⅱ表示在图Ⅰ中的A区放入20只鼠妇后,对丁组鼠妇每2分钟统计一次,记录较上次增加的鼠妇数量,共记6次。从
(3)实验中用了20只鼠妇而不是4只,原因是
(4)实验结束后,应对这些鼠妇如何处理:
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10 . 以下是某小组同学在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中的实验记录,请分析回答下列问题:
(1)在对照实验中,变量应该只有________ 个,在这个实验中的变量是___________ 。
(2)在实验中设置了明亮与阴暗两组实验,目的是_______ 。这个实验中实验组是_______ 。(填甲组或乙组)
(3)分析本组实验结果,得出的结论是:鼠妇适于生活在________ 环境中。
(4)实验结束后,鼠妇应将怎么处理?____________ 。
(5)实验只用1只鼠妇进行实验行吗?____________ 。你的理由是__________ 。
(6)实验结束最后为什么要计算各组的平均值?_______________ 。
时间 鼠妇数 环境、组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
甲组(明亮) | 4 | 3 | 2 | 0 | 1 | 0 | 1 | 2 | 0 | 1 |
乙组(阴暗) | 6 | 7 | 8 | 10 | 9 | 10 | 9 | 8 | 10 | 9 |
(2)在实验中设置了明亮与阴暗两组实验,目的是
(3)分析本组实验结果,得出的结论是:鼠妇适于生活在
(4)实验结束后,鼠妇应将怎么处理?
(5)实验只用1只鼠妇进行实验行吗?
(6)实验结束最后为什么要计算各组的平均值?
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