1 . 多能干细胞，具有形成多种细胞组织的潜能，但是失去发育成完整个体的能力，发育潜能受到一定的限制。人体骨髓中存在少量属于多能干细胞的间充质干细胞（MSC），下图表示MSC的（ ）
| A．生长和分化 | B．分裂和分化 |
| C．分类和分化 | D．生长和分裂 |
您最近半年使用：0次
2 . 仔细阅读并观察图示材料，分析回答下列问题。
材料一：下图为植物体器官形成的过程示意图，图中的序号表示在植物体器官形成的过程中不同的生理过程。
材料二：下图是某生物学兴趣小组的同学在野外考察时，采集的一些植物，该兴趣小组的同学根据这些植物的特征将它们进行了分类。
(1)材料一中，②过程为______ ，在此过程中，______ 复制后形成数量完全相同的两等份，分别进入到两个新细胞中。经过③过程形成的是______ ，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。
(2)材料一的图示中，假若经历了各个生理过程形成了G这个结构层次，然后按照一定的次序构成了植物，则该植物属于______ 植物。
(3)材料二中将六类植物进行了分类，则②是指______ ，⑤是______ ，能终生生活在水里的植物类型是______ （以上三空填字母），这类植物没有______ 的分化。
(4)材料二中的④⑤⑥不能产生种子，它们用______ 繁殖后代。
(5)上述六类植物中，可以作为监测空气污染程度的指示植物是______ 。（填字母）
材料一：下图为植物体器官形成的过程示意图，图中的序号表示在植物体器官形成的过程中不同的生理过程。
材料二：下图是某生物学兴趣小组的同学在野外考察时，采集的一些植物，该兴趣小组的同学根据这些植物的特征将它们进行了分类。
(1)材料一中，②过程为
(2)材料一的图示中，假若经历了各个生理过程形成了G这个结构层次，然后按照一定的次序构成了植物，则该植物属于
(3)材料二中将六类植物进行了分类，则②是指
(4)材料二中的④⑤⑥不能产生种子，它们用
(5)上述六类植物中，可以作为监测空气污染程度的指示植物是
您最近半年使用：0次
3 . 下图为洋葱根尖细胞分裂、细菌及酵母菌繁殖过程的示意图，据图回答以下问题：
(1)图A细胞分裂所需要的能量来源于线粒体的________ 作用。
(2)序号①为________ ，以此作为分类依据，可判断图________ 为细菌，属于原核生物。
(3)三种细胞在产生新细胞的过程中，遗传物质先复制，再均分，这样保证了新细胞与原细胞所含的染色体________ 是相同的。
(4)小明根据生物体的构成对上述三种生物进行分类，你认为他会将________ 分为一类，另外两种生物分为另一类。
(1)图A细胞分裂所需要的能量来源于线粒体的
(2)序号①为
(3)三种细胞在产生新细胞的过程中，遗传物质先复制，再均分，这样保证了新细胞与原细胞所含的染色体
(4)小明根据生物体的构成对上述三种生物进行分类，你认为他会将
您最近半年使用：0次
4 . 图示生物个体发育不同时期结构层次，图1为桔子不同时期的结构层次，图2为人体不同时期的结构层次，据图回答问题：
(1)图1中a表示细胞________ 的过程，图2中①也是表示的这一过程，其结果是使细胞的________ 增多。
(2)图1中的b与图2中的②表示细胞________ 过程，其结果是形成了________ 。
(3)皮肤受伤后会流血，会疼痛，由此可见皮肤应该与图2中的________ 同属于一个层次。
(4)图1中的X在分类结构层次属于________ 。桔子树与人体相比，桔子树缺少的结构层次是________ 。
(5)剥掉桔皮的桔子容易腐烂，说明桔皮主要属于________ 组织，桔子皮内和枯瓤外表上的白色筋络主要是________ 组织，桔子瓣中的果肉含有丰富的营养物质，主要是________ 组织。
(1)图1中a表示细胞
(2)图1中的b与图2中的②表示细胞
(3)皮肤受伤后会流血，会疼痛，由此可见皮肤应该与图2中的
(4)图1中的X在分类结构层次属于
(5)剥掉桔皮的桔子容易腐烂，说明桔皮主要属于
您最近半年使用：0次
2022-11-26更新
|
70次组卷
|
2卷引用：福建省南平市南平地区2022-2023学年七年级上学期期中生物试题
5 . 图示生物个体发育不同时期结构层次，图1为桔子不同时期的结构层次，图2为人体不同时期的结构层次，据图回答问题：
(1)图1中a表示细胞____________ 的过程，图2中____________ 也是表示的这一过程，其结果是使细胞的____________ 增多。
(2)图1中的b与图2中的②表示细胞____________ 过程，其结果是形成了____________ 。图1中的X在分类结构层次属于____________ 。
(3)皮肤受伤后会流血，会疼痛，由此可见皮肤应该与图2中的____________ 同属于一个层次。
(4)剥掉桔皮的桔子容易腐烂，说明桔皮主要属于____________ 组织，桔子皮内和枯瓤外表上的白色筋络主要是____________ 组织，桔子瓣中的果肉含有丰富的营养物质，主要是____________ 组织。
(1)图1中a表示细胞
(2)图1中的b与图2中的②表示细胞
(3)皮肤受伤后会流血，会疼痛，由此可见皮肤应该与图2中的
(4)剥掉桔皮的桔子容易腐烂，说明桔皮主要属于
您最近半年使用：0次
2022-08-01更新
|
104次组卷
|
6卷引用：广东省韶关市南雄市2021-2022学年七年级上学期期末生物试题
6 . 如图为人体组织的形成过程示意图，请据图回答问题：（序号表示生命活动过程）
(1)按生命系统的结构层次分类，受精卵属于_________ 层次。
(2)图中①②③表示的是细胞_________ 过程。在此过程中，细胞核中的_______ 复制后形成形态和数量完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。
(3)图示中的A、B、C、D叫做_________ ，它们是通过[ ]_______ 过程形成的。
(4)A、B、C、D都是由形态相似，结构、_________ 相同的细胞联合在一起形成的。
(5)人体和油菜的结构层次相比，油菜不具备_________ 结构层次。
(1)按生命系统的结构层次分类，受精卵属于
(2)图中①②③表示的是细胞
(3)图示中的A、B、C、D叫做
(4)A、B、C、D都是由形态相似，结构、
(5)人体和油菜的结构层次相比，油菜不具备
您最近半年使用：0次
7 . 资料分析
如图所示植物个体发育不同时期结构层次。据图回答下列问题：图一为植物组织形成过程，图二为人体不同时期的结构层次，据图回答问题：
(1)图一中a表示细胞________ 的过程，图二中_______ 也是表示的这一过程，其结果是使细胞的________ 增多，在这一变化过程中细胞中的染色体变化情况是_____________________________________ 用N表示）
(2)图一中的 b与图二中的B→C 表示细胞_______ 过程，其结果是形成了________ 。我们在观察图一中的丁在分类结构层次属于_____________
(3)皮肤受伤后会流血，会疼痛 ，由此可见皮肤应该与图二的_______ 同属于一个层次，图二中的E所属的层次，植物体没有，这个层次是______ 。
如图所示植物个体发育不同时期结构层次。据图回答下列问题：图一为植物组织形成过程，图二为人体不同时期的结构层次，据图回答问题：
(1)图一中a表示细胞
(2)图一中的 b与图二中的B→C 表示细胞
(3)皮肤受伤后会流血，会疼痛 ，由此可见皮肤应该与图二的
您最近半年使用：0次
8 . 为了解植物细胞和动物细胞的区别，某生物兴趣小组将洋葱根尖细胞和人的口腔上皮细胞制成玻片标本进行了观察对比。请回答下列问题：
(1)从玻片的分类上看，该生物兴趣小组制作的人的口腔上皮细胞玻片标本属于_____________________ ，为看清细胞核，在制作玻片时应对标本进行_____________________ 处理。
(2)该小组通过观察发现，洋葱根尖细胞最外边与人体口腔上皮细胞最外边在结构上有很大不同，洋葱根尖细胞最外边的结构是_____________________ ，该结构的作用是_____________________ 。
(3)该小组在观察洋葱根尖细胞时，发现有一些细胞正在分裂。这些细胞分裂时都是_________________ 先分裂，然后在细胞的中央形成新的_____________________ 。在整个过程中，遗传物质的变化是_____________________ 。
(4)洋葱根尖细胞和人的口腔上皮细胞的生命活动都需要能量，这些能量是由细胞中的____________ 提供。
(5)洋葱根尖的分生区由分生组织构成，这些分生组织细胞在结构上的特点是细胞小，细胞壁薄，细胞质浓，细胞核_____________________ ；请根据分生组织的功能，推测洋葱根尖分生区的功能是_____________________ 。
(1)从玻片的分类上看，该生物兴趣小组制作的人的口腔上皮细胞玻片标本属于
(2)该小组通过观察发现，洋葱根尖细胞最外边与人体口腔上皮细胞最外边在结构上有很大不同，洋葱根尖细胞最外边的结构是
(3)该小组在观察洋葱根尖细胞时，发现有一些细胞正在分裂。这些细胞分裂时都是
(4)洋葱根尖细胞和人的口腔上皮细胞的生命活动都需要能量，这些能量是由细胞中的
(5)洋葱根尖的分生区由分生组织构成，这些分生组织细胞在结构上的特点是细胞小，细胞壁薄，细胞质浓，细胞核
您最近半年使用：0次
9 . 小陈学习了《生物体的结构层次》相关知识后，对番茄进行了观察思考、分析：
（1）他切开一个番茄，看到里面有很多种子，其在结构层次上属于______ 。结合图示判断，番茄在生物分类学上属于______ 植物门。
（2）他取另一个番茄，用开水烫过后撕下一层薄薄的表皮，这层表皮属于______ 组织，表皮以内的果肉属于营养组织，其中的营养物质是由图______ （填序号）中所示相关结构输导的。
（3）在番茄果实的生长发育过程中，要经过多次______ ，使细胞数目增多；处于不同部位、失去分裂能力的细胞逐渐发生变化， 成为形态、结构、______ 各不相同的细胞，这一过程称为细胞分化，使细胞种类增加。
（1）他切开一个番茄，看到里面有很多种子，其在结构层次上属于
（2）他取另一个番茄，用开水烫过后撕下一层薄薄的表皮，这层表皮属于
（3）在番茄果实的生长发育过程中，要经过多次
您最近半年使用：0次
10 . 海兔，别名海蛞蝓（/kuò yú/），属软体动物类腹足纲（Mollusca：Gastropoda）。两种海蛞蝓（Elysia marginata和Elysia atroviridis，缘边海天牛和缘深海天牛）能在自行断头（自切）后重新长出心脏及其他身体器官。
科学家猜测这可能与它们的盗食质体能力有关，这两种海蛞蝓都可以利用光合藻类生存。海蛞蝓具备盗食质体能力，可以整合所食用的藻类中的叶绿体。失去捕食能力的动物能通过整合的叶绿体进行光合作用合成有机物。
科学家表示这种自切可能是海蛞蝓应对寄生虫感染的一种方式。所有发生自切或自溶的个体都有寄生虫（至少在E．atroviridis中是这样的）。在E．atroviridis中，寄生虫主要占据在身体大部，终生抑制其繁殖能力。自切很可能会提高宿主的繁殖成功率。
一直以来，这些神奇的现象也给科学家们在再生医学、发育生物学、干细胞生物学等领域带来启发。海蛞蝓可能是已发现的最有价值的试验对象之一了，同时它们也具有成为实验动物模型的潜力，对于人们了解身体重塑背后的遗传学具有重要的意义。
（1）海蛞蝓保持其生命活动的结构和功能基本单位是______ 。
（2）两种海蛞蝓Elysiam arginata和Elysia atroviridis的学名中相同部分表示了其在生物分类上属于共同的______ ，生物分类的最基本单位是______ 。
（3）海蛞蝓再生过程中，细胞通过分裂不断增多，此时细胞内发生的变化不包括( )
A．细胞核一分为二 B．细胞膜向内凹陷、缢裂
C．细胞质分成两份 D．形成新的细胞壁
（4）自切后的海蛞蝓，消化系统尚未重建，生命活动所需的营养来自于______ 。
（5）据文中信息，海蛞蝓发生自切行为属于______ （选填“先天性行为”或“学习行为”）。
科学家猜测这可能与它们的盗食质体能力有关，这两种海蛞蝓都可以利用光合藻类生存。海蛞蝓具备盗食质体能力，可以整合所食用的藻类中的叶绿体。失去捕食能力的动物能通过整合的叶绿体进行光合作用合成有机物。
科学家表示这种自切可能是海蛞蝓应对寄生虫感染的一种方式。所有发生自切或自溶的个体都有寄生虫（至少在E．atroviridis中是这样的）。在E．atroviridis中，寄生虫主要占据在身体大部，终生抑制其繁殖能力。自切很可能会提高宿主的繁殖成功率。
一直以来，这些神奇的现象也给科学家们在再生医学、发育生物学、干细胞生物学等领域带来启发。海蛞蝓可能是已发现的最有价值的试验对象之一了，同时它们也具有成为实验动物模型的潜力，对于人们了解身体重塑背后的遗传学具有重要的意义。
（1）海蛞蝓保持其生命活动的结构和功能基本单位是
（2）两种海蛞蝓Elysiam arginata和Elysia atroviridis的学名中相同部分表示了其在生物分类上属于共同的
（3）海蛞蝓再生过程中，细胞通过分裂不断增多，此时细胞内发生的变化不包括
A．细胞核一分为二 B．细胞膜向内凹陷、缢裂
C．细胞质分成两份 D．形成新的细胞壁
（4）自切后的海蛞蝓，消化系统尚未重建，生命活动所需的营养来自于
（5）据文中信息，海蛞蝓发生自切行为属于
您最近半年使用：0次
