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解析
| 共计 140 道试题
1 . 玉米是世界上三大粮食作物之一,是大自然馈赠给人类的厚礼。李登海培育的紧凑型杂交玉米创造了亩产1402.86公斤的世界夏玉米高产纪录。生物社团的同学在劳动基地种植了玉米,让我们跟随实践的脚步一起来探究。

(1)春播一粒种,秋收万颗籽。观察玉米种子纵切面(图1)发现,种子中植物体的幼体是[       ]______,春天播种的玉米最先长出地面的是[       ]______,种子中的淀粉主要储存在[       ]______里,检验的方法是______
(2)玉米开花伊始,在雌蕊(须状)未长出之前,同学们用纸袋将雌花A套起来,而B未做任何处理(图2)。一个半月后,结果如图二所示,说明从开花到结果还需要经过______两个过程。
(3)玉米的种植带纵跨寒温带、温带、亚热带和热带。各种植带降雨量不同,土壤含水量也不同,研究人员据此开展了种子萌发及植株生长的相关研究。

土壤含水量

20%

25%

30%

35%

种子萌发率

97%

100%

90%

62%

幼苗单株质量(g)

0.81

0.96

0.89

0.8


①据表可知,土壤含水量为______%时,玉米种子萌发率最高。
②当土壤含水量为35%时,种子萌发率低的原因可能含水量过高,导致玉米种子无法获得充足的______,种子的______受到严重影响。此外,还观察到种子的胚乳出现了腐烂现象,因此也可能是______,导致种子萌发串降低。
2022-09-04更新 | 63次组卷 | 1卷引用:山东省烟台市蓬莱区2021-2022学年六年级下学期期末生物试题
2 . 下列有关植物体的结构与功能相适应的叙述,你不认同的是
A.松球果生有许多鳞片利于保护种子B.油松的叶呈针状利于接受阳光
C.毛白杨的果实表面生有毛利于种子传播D.小麦花的花粉多而轻利于传粉
3 . 玉米是世界上三大粮食作物之一,李登海培育的紧凑型杂交玉米创造了亩产1402.86千克的世界夏玉米高产纪录。某中学生物社团的同学在劳动基地种植了玉米,让我们跟随实践的脚步一起来探究。

(1)“春播一粒种,秋收万颗子。”为什么要在清明前后种植?种子的萌发还需要哪些条件?同学们设计了实验方案进行探究,实验记录如下表:

实验步骤

1号瓶

2号瓶

3号瓶

4号瓶

1

将10粒玉米种子均匀放在瓶中(倒放)的餐巾纸上

2

加入适量清水

加入较多清水

不加水

3

拧紧瓶盖

4

置于冰块中

置于28℃左右常温中

实验现象

不发芽

发芽

不发芽

不发芽


作为对照组的是______号瓶,比较实验现象可知,玉米种子的萌发需要的条件有:______
(2)玉米开花伊始在雌蕊(须状)未长出之前,同学们用纸袋将雌花A套起来,而B未做任何处理。一个半月后,结果如图二所示,说明花经过______才会结果。
(3)秋天收获玉米时,偶尔可见果穗缺粒的,这是______引起的,可通过______来弥补。
2022-12-01更新 | 27次组卷 | 1卷引用:山东省烟台市蓬莱区2021-2022学年六年级下学期期中生物试题
4 . 某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下,请根据表格问答下列问题:
装置种子所处的环境实验结果
干燥的棉花,置于25 ℃的橱柜中种子不萌发
潮湿的棉花,置于25 ℃的橱柜中种子萌发
潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4 ℃)种子不萌发
棉花和种子完全浸没在水中,置于25 ℃的橱柜中种子不萌发

(1)通过本实验可以看出,____________是影响种子萌发的环境条件。
(2)乙装置在该实验中起 ________作用;要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用的装置是_____________________
(3)若想探究“光照对玉米种子萌发的影响”,你认为该如何设计实验? ____
(4)为了保证成活率,常在阴天或傍晚移栽,这样做又是为什么?_________
(5)在掰玉米果穗时,常会发现玉米果穗有缺粒的现象,原因是__________________,可以采用_________的方法避免。
2016-11-18更新 | 304次组卷 | 16卷引用:2015-2016学年山东省莱芜市大王庄中学六年级下第一次月考生物卷
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5 . 某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验。将50粒大小相似的玉米种子平均分成5份,分别放在5个培养皿中进行培养,记录观察的实验现象如下表,请你分析回答下列问题。                                        

培养皿编号

1

2

3

4

5

光照

有光

有光

无光

有光

无光

温度/℃

25

4

25

25

25

干湿状况

潮湿

潮湿

干燥

水淹没种子

潮湿

发芽数量/粒

9

0

0

0

8



(1)1和4作对照,得出的实验结论是___________________________________
(2)1号和5号对照可以说明___________________________________________
(3)玉米种子的萌发初期,营养来自种子的[___]。菜豆种子没有这一结构,它的营养储存在_____________中。
(4)2号和4号不能构成对照实验的原因是________________________________
(5)收获时,果穗上往往有缺粒现象,主要原因是由于传粉不足引起的,为了弥补这种情况,我们要给玉米进行_______________,以提高产量。
(6)假如1号培养皿中的种子都没有萌发,试分析可能的原因________________。(至少答出2条原因。)
2022-10-18更新 | 68次组卷 | 1卷引用:山东省威海乳山市(五四制)2021-2022学年六年级下学期期中生物试题
6 . 玉米富含营养物质,味道香甜,可做各式菜肴,也是生产畜禽饲料、工业酒精和酿制白酒的主要原料。请分析回答:
(1)玉米植株上雌花和雄花着生的位置及结构如图1所示。开花季节,一个雄花序能散落200-500万粒花粉,雌花的柱头都有分叉,能接受雄蕊__________中散落的花粉。当完成传粉和__________后,每一朵雌花的__________独立发育成一粒玉米果实,雌花序发育成果穗(玉米棒)。

(2)雄花和雌花同期开放能增加传粉率,否则会影响传粉,造成减产。科研人员为了研究玉米不同受粉时间对结实的影响,进行了如下实验。步骤:选取长势相同并即将吐须(柱头伸出苞叶)的玉米雌花序进行实验,吐须之前将实验组同一着生位置的雌花序都进行套袋处理(用袋子将雌花序全部罩住),以便控制自然受粉时间。
步骤II:如下表:

组别

处理方式

实验组(每组40个雌花序)

实验组1

仅在散粉期第1天摘袋受粉

实验组2

仅在散粉期第2天摘袋受粉

……

……

实验组12

仅在散粉期第12天摘袋受粉

对照组(40个雌花序)

?


步骤III:待步骤处理的各组果实成熟后,打开苞叶,观察记录每种处理方式下果穗的结实位置和结实率(如图2、图3所示)。

①实验步骤中,对照组应选择与实验组同一着生位置的玉米雌花序,对其采取的处理方式为__________
②雌花序不同部位的柱头伸出苞叶的时间不同。根据图2中“第1-5天玉米果穗的结实位置”可以推测,雌花序基部柱头伸出苞叶的时间_________(选填“早于”或“晚于”)雌花序顶部柱头伸出苞叶的时间。
③由图3中可知,在散粉期第____天摘袋受粉结实率最高;若散粉期第8-12天才摘袋受粉,会出现结实率下降,且基部缺粒严重的现象(如图2)。造成上述现象的原因最可能是部分过早伸出苞叶的柱头已经__________,使得受粉不成功。
2022-09-22更新 | 30次组卷 | 1卷引用:山东省泰安市新泰市2021-2022学年六年级下学期期末生物试题
7 . “何物比春风,歌唇一点红”。春末夏初是“春果第一枝”樱桃收获的季节,生物小组的同学对晶莹剔透,酸甜可口的大樱桃进行了相关研究。

(1)樱桃每年的2~4月份开花,5~6月份是果子成熟期,樱桃果是由花的_____发育而来。生物小组的同学通过观察图二并查找资料,了解到大樱桃属于被子植物,你认为它属于被子植物的主要依据是_____
(2)利用温室大棚栽培大樱桃,樱桃不仅能提早上市,而且产量也会大幅提高。2月份,我市照旺庄镇南芦口村的绿野仙果联合社里,大棚樱桃已挂满枝头。
①调查中发现温室大棚内空气湿度大,流通弱,自然受粉率低,因此果农要给大樱桃实施____。这种传粉的类型属于_____,然后经过____过程结出果实。
②樱桃储存的有机物主要是由叶制造,并通过叶脉中的_____运输到果实中的。
(3)图三是显微镜下观察到的大樱桃叶片的下表皮气孔结构,气孔是由图中的[   ]______围成的,是气体交换的“窗口”,也是植物的蒸腾作用“门户”。根吸收的____也随着水分运输,源源不断地输送给叶片。
(4)根据生物学知识,生物小组的同学可以给大棚种植户提什么样的建议,以提高樱桃植株的产量?______。(提出一条即可)
2021-07-20更新 | 143次组卷 | 1卷引用:山东省烟台市莱阳市(五四制)2020-2021学年六年级下学期期末生物试题
8 . 玉米是人类主要的粮食作物之一,请据图回答问题:
   
(1)玉米植株上花的着生位置及结构如图一所示。开花季节,一个雄花序能散落200~500万粒花粉,雌花的柱头都带有分叉,并生长伸出苞叶,以便接受由雄蕊______中散落的花粉。当完成传粉、受精后,每一朵雄花的______独立发育成一粒玉米,雌花序发育成果穗。
(2)图二中花粉落在雌蕊的______上,受其上黏液的刺激萌发长出花粉管,花粉管进入胚珠后,释放精子,精子和胚珠中的卵细胞融合,形成______
(3)图一如果果实收获时发现缺粒现象严重,来年为避免这种情况的出现应采取的措施是______
2023-08-05更新 | 17次组卷 | 1卷引用:山东省青岛市莱西市2022-2023学年六年级下学期期末生物试题
9 . “萌发、生长、开花、结果”是被子植物一生的几个重要阶段。下面是被子植物植株、种子、果实、花的示意图,请据图回答下列问题:

(1)乙图中的[       ]___________将来能发育成甲图中的①和②,乙萌发所需要的养料来自[       ]_____________________
(2)正常情况下,甲发育到丙后,丙中[       ]___________的细胞和甲的细胞所含的遗传物质是一致的。丙的形成过程中,有___________个花粉粒参与了受精作用。
(3)自然状态下,图丁这朵花的花粉落在它的雌蕊柱头上,完成传粉过程,这种传粉方式称为___________传粉。假如在花蕊期将丁图中的[       ]___________去掉,花开以后它还是可能结出果实的。
(4)如果以后我们发现这株植物结的果实很好吃,那么我们应该用图___________(选填甲、乙、丙、丁)的结构来进行营养繁殖。
22-23六年级下·山东烟台·期中
10 . 荔枝味道鲜美,营养丰富,但花多果少,制约了荔枝的丰收。请结合所学知识回答问题:
   
(1)图1为荔枝的花穗及能形成果实的雌性功能花。荔枝的花均没有花瓣,但蜜腺发达,香气独特,推测其主要通过______将花粉携带到雌性功能花的[ ]______上,最终[ ]______发育成果实。
(2)研究人员首先观察记录了荔枝整个花期的开花情况。结果见下图。可见______数量较少,且开花持续时间较短,这可能是导致荔枝产量低的原因之一。
   
(3)为解决上述问题,研究人员选取了长势相似和花期较为一致的荔枝树若干,平均分为两组,其中一组去除部分花穗,两组最终着果情况如下表。
注:着果率(%)=着果数/雌性功能花总量×100
组别雄花和雄性功能花比例雌性功能花比例最终着果率(%)
不做处理组0.840.161.49
去除部分花穗组0.710.293.17
①该实验选取长势相似和花期较为一致的荔枝树,目的是______
②由上表数据可知,去除花穗更大程度上减少了______的数量,从而减少了其对母体营养的消耗。
③由于②中的操作使已完成______作用的雌花能够获得更多的营养,进而______着果率,实现增产。
④若要取得优质荔枝大丰收,还需对如何去除花穗,以及去除花穗后果实的品质做进一步研究。请你从以上两个角度任选其一,提出更为具体的研究问题:______________
2023-09-15更新 | 81次组卷 | 1卷引用:山东省烟台市莱州市2022-2023学年六年级下学期期中生物试题
共计 平均难度:一般