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解析
| 共计 68 道试题
1 . 番茄果实是营养丰富的常见蔬果。我国北方冬季利用温室大棚种植番茄。

      

(1)番茄开花后经过传粉受精,图1中雌蕊的[   ] ______ 发育为果实。为提高产量,人们在大棚中饲养一定量的熊蜂(如图2),熊蜂可以帮助番茄花进行 ______ (填“自花”或“异花”)传粉。
(2)蚜虫、粉虱等害虫可以造成番茄减产。在生产中发现,番茄的茎上有的长有许多茸毛,有的无茸毛,茎上的浓密茸毛可以阻碍害虫的取食。为了研究番茄茎上有无茸毛的遗传规律,研究人员进行如下表杂交实验:

母本性状

父本性状

子代性状

无茸毛

无茸毛

无茸毛

多茸毛

多茸毛

多茸毛、无茸毛

多茸毛

无茸毛

多茸毛、无茸毛

多茸毛

无茸毛

多茸毛

多茸毛和无茸毛是一对 ______ 。表中 ______ 组实验结果可以判断出多茸毛是 ______ (填“显性”或“隐性”)性状,分析可知第③种组合中,母本的基因组成是 ______ (用字母A、a表示)。
(3)为了更好的降低害虫的危害,研究人员将对害虫有毒杀作用的毒蛋白基因通过 ______ 技术导入到番茄细胞内,获得抗虫番茄植株。
2023-06-26更新 | 108次组卷 | 4卷引用:第二章 生物的遗传与变异【单元测试·提升卷】-2023-2024学年八年级生物下册单元速记·巧练(人教版)
选择题-单选题 | 适中(0.65) |
2 . 苍耳的果实表面有钩刺;虞美人的种子细小;樱桃的果实酸甜味美,易吸引小鸟取食,这三种植物的果实或种子传播借助的外力依次是(   
A.动物、风力、水力
B.水力、风力、动物
C.动物、风力、动物
D.风力、动物、风力
3 . 某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下,请根据表格问答下列问题:
装置种子所处的环境实验结果
干燥的棉花,置于25 ℃的橱柜中种子不萌发
潮湿的棉花,置于25 ℃的橱柜中种子萌发
潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4 ℃)种子不萌发
棉花和种子完全浸没在水中,置于25 ℃的橱柜中种子不萌发

(1)通过本实验可以看出,____________是影响种子萌发的环境条件。
(2)乙装置在该实验中起 ________作用;要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用的装置是_____________________
(3)若想探究“光照对玉米种子萌发的影响”,你认为该如何设计实验? ____
(4)为了保证成活率,常在阴天或傍晚移栽,这样做又是为什么?_________
(5)在掰玉米果穗时,常会发现玉米果穗有缺粒的现象,原因是__________________,可以采用_________的方法避免。
2016-11-18更新 | 305次组卷 | 16卷引用:冀教版2017-2018学年八年级上册生物同步练习:第3单元 第1章 种子的萌发和芽的发育
4 . “八年耕耘源于对科学的痴迷,一畦畦豌豆蕴藏着遗传的秘密”,这段描 述是对遗传学家孟德尔潜心进行遗传学研究的真实写照。生物兴趣小组同学在老师指导 下循着科学家的足迹进行了如下图所示的实验。豌豆种子的圆粒和皱粒受一对基因控制, 显性基因用 R 表示,隐性基因用 r 表示。请回答问题:

(1)豌豆是自花传粉的植物,在豌豆花未开放时,需要将母本的_______(填雄蕊/雌蕊) 去掉,然后将父本的花粉涂抹在母本雌蕊的_______上,即实现人工杂交。
(2)从实验_____可以判断性状的显隐性,皱粒属于_______(填显性/隐性)性状。 实验二中亲代圆粒的基因组成是_______
(3)实验一子代中圆粒的基因组成是_______。实验一的子代中出现的皱粒性状与亲 代性状不同,这种现象称为______________
(4)将同株豌豆所结的籽粒,随机分两组,分别种在肥沃和贫瘠的田地中,贫瘠田地 中收获的豌豆大小的平均值明显小于肥沃田地中收获的豌豆大小的平均值,这种现 象在生物学上称为 _______________(填可遗传/不可遗传)变异。
(5)“豌豆黄”是北京传统小吃,也是北京春季的一种应时佳品。豌豆黄是以豌豆种 子为原料做成的,它的营养主要来自豌豆种子的 _______________
2023-01-01更新 | 205次组卷 | 3卷引用:第二章 生物的遗传与变异【单元测试·提升卷】-2023-2024学年八年级生物下册单元速记·巧练(人教版)
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5 . 生物圈中到处都有绿色植物,它们自身的某些生理活动在生物圈中具有重要作用。图一为大棚内网纹瓜的种植;图三表示“绿叶在光下制造有机物”探究实验的部分图示;图四为绿色植物的概念图,A、B表示两种物质,①、②表示绿色植物的两种生理过程;请据图回答:
   
(1)大棚内的网纹瓜喜获丰收,最大可达5斤,长成网纹瓜的主要原料是_____;为提高坐瓜率,果农会将当日开放的网纹瓜的雄蕊与雌花的柱头“对花”,该过程在生物学上称为_____
(2)新鲜水果用保鲜袋包裹(或冰箱冷藏),可延长贮藏时间,主要原理是抑制水果的_____;用保鲜袋包裹的网纹瓜,放在冰箱内一晚上,然后用传感仪器测量保鲜袋内的温度、二氧化碳、氧气的变化,依据数据绘制了图二曲线,你认为能正确表达网纹瓜温度、二氧化碳和氧气的曲线的是_____(用图二中的数字表示)。
(3)图三实验设置步骤②的目的是_____;当图四中的①过程强度_____(填“大于”或“小于”)②过程强度的时候,网纹瓜内的有机物才会得以积累。
(4)有经验的果农常对棚内的网纹瓜使用有机肥,提高了棚内二氧化碳的浓度,原因是_____
6 . 嘉祥白菊花(又名嘉菊)属菊科多年生草木植物、多分布于纸坊、马集、满硐等几处乡镇,在当地农民长期栽培选育下,形成了花大、色白、香味浓、药效佳等特征.它性凉、味甘苦,能疏风散热、清肝明目,所以嘉菊花是中医眼科和治疗诸风头痛的要药嘉祥白菊花作为药菊畅销全国,名扬药坛,价格高出其他菊花25%以上.请联系相关知识回答:

(1)菊花属于 _____ (花序/单生花),花的形态结构都相对稳定,因此生物学把 _____ 作为植物分类的重要依据.正常情况下,花发育成果实,必须经历 _____两个生理过程;
(2)菊花种子数目较多,其原因是 _____
(3)你认为菊花茎不能增粗的原因是 _____
(4)假如要在一白色植株上要开出多种颜色的花,生产实践中常采用的方法是 _____
7 . 如图为描述的某豆科植物的一生,根据图示回答问题:
   
(1)图A中标号______所示部分既是该植物种子的主要部分,又是新植物体的幼体。
(2)图示A→B过程所需的环境条件有:适宜的温度、______和充足的空气。
(3)从D→E过程中必须经过开花、传粉和受精等重要的生理过程,D图所反映的传粉方式为______
(4)E(果实)是由D中的______发育形成的。
2023-07-26更新 | 56次组卷 | 1卷引用:3.1 种子的萌发和芽的发育——2022-2023学年生物冀少版八年级上册
8 . 黄花风铃木会随着四季变化而更换风貌,在春、夏、秋、冬展现出不同的独特风采。图1中的甲、乙、丙分别为该植物的花、果实,种子示意图,请据图回答:

   

   

(1)图甲中,当①结构成熟后会自然裂开散发出花粉。花粉落到[②]_______上后,它将受到黏液的刺激萌发出花粉管。精子随着花粉管伸长而向下移动,最终与卵细胞结合完成______作用。
(2)图乙果实呈长条形,由图甲中序号[③]_______所示结构发育而来。
(3)据图2分析可知,随着种子贮藏时间延长,发芽率随之______。因此黄花风铃木种子不适合长时间贮藏,若是需要贮藏,最好干燥低温,目的是降低种子________作用强度,减少营养物质的流失。
2023-06-12更新 | 115次组卷 | 4卷引用:第二章 被子植物的一生【单元测试·基础卷】-2023-2024学年七年级生物上册单元速记·巧练(人教版)
9 . 黑果枸杞产于我国西北地区,具有很高的经济及营养价值。科研人员对其适应性机制进行了研究。

(1)科研人员在新疆南部的野生黑果枸杞中发现了同位花和异位花(图1)两种花型的植株。据图判断,区分这两种花型的主要标准是比较花蕊中__________的高度,二者高度相似的称为同位花,否则称为异位花。
(2)早春的西北荒漠有时会缺乏传粉动物,从花的结构推测,__________花型更可能通过自花传粉的方式来产生后代,而另一种花型会通过__________(填“延长”或“缩短”)花期的方式来保证传粉,进而受精、结出果实。黑果枸杞的两种花型是进化过程中长期__________的结果,这是该物种适应环境的繁殖对策。
(3)为探究黑果枸杞的抗旱性,科研人员将黑果枸杞植株分为四组,分别置于不同缺水程度的环境下种植,同时每组喷施不同浓度的水杨酸,一段时间后,对该植物叶片表皮的气孔张开程度进行测定,结果如图2。

据图分析黑果枸杞能够抵抗不同程度干旱环境的原因是__________。喷施适宜浓度的水杨酸可使黑果枸杞的抗旱性__________,浓度为__________mmol·L-1抗旱效果更优。
2023-05-24更新 | 392次组卷 | 4卷引用:第二章 被子植物的一生【单元测试·提升卷】-2023-2024学年七年级生物上册单元速记·巧练(人教版)
10 . 盆栽小型瓜果是家庭绿色栽培的新时尚。今年春天,晓艾同学尝试种植番茄。她将番茄的种子种在土壤疏松的花盆里,浇上适宜的水分,放在阳台上培育,观察并记录了番茄生长发育的过程。

   

(1)7天后幼苗就出土了。种子萌发需要的环境条件是______,幼苗是种子结构中的______发育成的。
(2)20多天后植株长高了。晓艾思考:植物晚上会与卧室里的人争夺氧气吗?她用黑色塑料袋套在番茄植株上,6小时后,用玻璃瓶收集塑料袋内的气体,然后将燃烧的小蜡烛放入瓶中,发生的现象是______,原因是______
(3)播种50天后番茄开花了。番茄花中重要的结构是______。为了收获更多的番茄,晓艾轻摇植株,使番茄花(如图)的花粉落在[       ______上。株高约40厘米时,她给植株搭上支架,并将多余的侧枝掐掉(打杈),以保证叶片制造的有机物通过______更多地运输到果实。
(4)又过了一个月,果实陆续成熟了。晓艾品尝果实时,发现里面有许多种子,它们是由花的[       ______发育来的。
2023-06-25更新 | 854次组卷 | 8卷引用:第二章 被子植物的一生【单元测试·基础卷】-2023-2024学年七年级生物上册单元速记·巧练(人教版)
共计 平均难度:一般