1 . 习近平总书记多次强调,粮食安全是“国之大者”,中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手中,要用中国种子保障中国粮食安全。小明在与家人一起制作午餐时,小明同学发现食用的大米均“缺一角”(如图1),为解决这一问题,爸爸妈妈与小明一起参观了本地农科所水稻种植基地,基地科技人员向小明介绍了水稻相关知识。(1)基地科技人员向小明介绍了完整水稻籽粒的结构(如图2),小明知道了水稻属于____ 子叶植物,食用的“精白米”缺的一角主要是水稻种子结构中的____ ,该结构能发育成整个水稻植株。
(2)“精白米”食用部分所含的丰富的淀粉,主要是通过图3中____ 细胞的光合作用过程制造,并通过叶脉、叶柄、茎中的____ (填“导管”或“筛管”)运输到水稻种子中。
(3)在基地温室,小明认识了水稻花(如图4),其花小、花粉多而轻,需要____ 为媒介进行传粉;经过传粉和____ 后,图4花中的②____ 能发育成图2水稻籽粒中的果实。
(2)“精白米”食用部分所含的丰富的淀粉,主要是通过图3中
(3)在基地温室,小明认识了水稻花(如图4),其花小、花粉多而轻,需要
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2 . 广西是我国鲜食玉米的主产区之一,将种植鲜食玉米作为振兴乡村的特色产业。鲜食玉米与普通玉米相比,具有甜、糯、嫩、香等特点,经济价值较高。为提高鲜食玉米的产量,需要理解它的三大生理过程(如图甲所示)及其开花结果(如图乙所示)的有关知识。请据图回答下列问题:(1)鲜食玉米植株生长过程中,根从土壤吸收的水分,绝大部分通过【A】____________ 过程促进水分和无机盐在植物体内的运输。鲜食玉米的“甜、糯”与___________ (填字母代号)过程合成的有机物有关,进行这一过程的场所是____________ (填“叶绿体”或“线粒体”)。
(2)自然状态下,花粉从雄蕊的____________ 中散放出来,落到雌蕊柱头上,完成受精后结出果穗。鲜食玉米果穗偶有缺粒现象(如图乙所示),主要是由于____________ 不足引起的。为了减少缺粒现象,人们常常给鲜食玉米植株进行____________ ,以提高产量。
(3)增施农家肥可以提高鲜食玉米的产量,原因是_____________ (答一点即可)。
(4)玉米叶分布过密相互遮挡,会导致玉米生长光照不足,所以在种植时应该做到_____ 。
(2)自然状态下,花粉从雄蕊的
(3)增施农家肥可以提高鲜食玉米的产量,原因是
(4)玉米叶分布过密相互遮挡,会导致玉米生长光照不足,所以在种植时应该做到
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真题
3 . 植物对生物圈的存在和发展起着决定性作用。在学习过程中,同学们开展了一系列实践活动。请回答下列问题:
(1)图一为探究种子萌发条件的实验装置示意图,其目的是探究______ 对种子萌发的影响。
(2)观察叶片下表皮某结构如图二,[M]______ 是植物蒸腾作用的“门户”
(3)如图三所示,同学们在对玉米进行人工辅助授粉时,应该把收集到的花粉倾倒在雌蕊的______ 上。
(4)在测定种子发芽率的实验中,某同学精心挑选100粒玉米种子,一次就测出种子的发芽率。请指出该同学实验中的不足之处:______ 。
(5)番茄果皮有红色和黄色之分。萌萌同学进行如下实验,将红色番茄的花粉人工授粉到只保留雌蕊的黄色番茄花上,然后套袋处理。果实成熟后,番茄果皮的颜色是______ 。
(6)在特定的实验装置和相对稳定的条件下,对玉米植株进行了连续6小时光照处理,测得植株体内有机物增加了amg;还进行了连续6小时黑暗处理,测得植株内有机物减少了bmg。在光照强度、温度等条件不变情况下,对植株进行光照和黑暗处理共24小时,则光照处理的时间必须超过______ 小时,该植株体内才能积累有机物。(用含有a、b的式子表示)
(7)植树活动中,为提高移栽花木的成活率,采取降低植物蒸腾作用的措施有:______ 。(写出一条即可)
(1)图一为探究种子萌发条件的实验装置示意图,其目的是探究
(2)观察叶片下表皮某结构如图二,[M]
(3)如图三所示,同学们在对玉米进行人工辅助授粉时,应该把收集到的花粉倾倒在雌蕊的
(4)在测定种子发芽率的实验中,某同学精心挑选100粒玉米种子,一次就测出种子的发芽率。请指出该同学实验中的不足之处:
(5)番茄果皮有红色和黄色之分。萌萌同学进行如下实验,将红色番茄的花粉人工授粉到只保留雌蕊的黄色番茄花上,然后套袋处理。果实成熟后,番茄果皮的颜色是
(6)在特定的实验装置和相对稳定的条件下,对玉米植株进行了连续6小时光照处理,测得植株体内有机物增加了amg;还进行了连续6小时黑暗处理,测得植株内有机物减少了bmg。在光照强度、温度等条件不变情况下,对植株进行光照和黑暗处理共24小时,则光照处理的时间必须超过
(7)植树活动中,为提高移栽花木的成活率,采取降低植物蒸腾作用的措施有:
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4 . 我县章庄铺镇素有“柑桔之乡”的美称,而“桔”与“吉”音似,故而人们常将桔作为吉祥物和贺年赠品。桔的生命周期如下图所示。请分析作答:
(1)图中②是由种子的_______ 发育而来;幼苗生长过程中所需的水和无机盐主要依靠根尖的 ____ 区吸收。
(2)桔树开花后,成熟的花粉从花药中散放出来,通过一系列生理过程长出桔子。若桔树在花期遇上连绵阴雨和低温容易造成减产,是因为___________ 。
(3)E由D图中的_____ (填序号) 发育而来;从桔的生命周期可判断桔属于被子植物。
(4)春天移栽桔苗时常会选择阴天并剪去部分枝叶,这样做的目的是_____________ 。
(1)图中②是由种子的
(2)桔树开花后,成熟的花粉从花药中散放出来,通过一系列生理过程长出桔子。若桔树在花期遇上连绵阴雨和低温容易造成减产,是因为
(3)E由D图中的
(4)春天移栽桔苗时常会选择阴天并剪去部分枝叶,这样做的目的是
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5 . 玉米是原产南美的一种重要粮食作物,适应性强,适宜栽种在各种环境中,请结合图示和所学回答问题。
(1)玉米是单性花雌雄同株的植物,其传粉方式为_________ (填“自花传粉”或“异花传粉”);一粒玉米粒都是由一朵花的_______ 发育而来,玉米幼苗是由种子中的_____ 发育而来。
(2)将30粒经过清水浸泡的活的玉米种子平均分成3组,分别做如下处理,放在温暖的环境
以上结果说明___________________ ,应选择粒大饱满的种子播种。
(3)图1是玉米种子在萌发成幼苗过程中细胞干重变化的曲线,其中曲线BC段上升的原因是幼苗进行_________ (填生理过程)制造了有机物。
(4)土壤浸出液中培养的玉米幼苗要比蒸馏水中培养的玉米幼苗生长得好,是因为土壤浸出液中含有玉米幼苗生长所需要的多种________ ,因此种庄稼要施肥。
(5)将一株玉米幼苗放入盛有清水的小烧杯中,在烧杯的水表面滴上一层油膜,再将烧杯放入广口瓶中,如图2所示。
①将该装置放在光下一段时间,玻璃瓶内壁上出现了许多小水珠,这是由于玉米幼苗体内的水分通过叶的蒸腾作用从图4叶横切面图中的[ ]_______ 散失到了体外。
②将该装置置于光下4小时后,将快要熄灭的卫生香放到瓶口,观察到卫生香复燃_________ 。
③若要用此装置探究植物的呼吸作用,应将装置置于_______ 环境中。
(6)图3是单株玉米光合作用强度与种植密度的关系曲线图,从图中可以看出,与D点相比,栽培农作物时要_________ 。
(1)玉米是单性花雌雄同株的植物,其传粉方式为
(2)将30粒经过清水浸泡的活的玉米种子平均分成3组,分别做如下处理,放在温暖的环境
组别 | 1 | 2 | 3 |
处理方式 | 将胚乳全部切掉 | 将胚乳切掉一半 | 不做处理 |
萌发情况 | 没有萌发 | 幼苗瘦弱 | 幼苗健壮 |
(3)图1是玉米种子在萌发成幼苗过程中细胞干重变化的曲线,其中曲线BC段上升的原因是幼苗进行
(4)土壤浸出液中培养的玉米幼苗要比蒸馏水中培养的玉米幼苗生长得好,是因为土壤浸出液中含有玉米幼苗生长所需要的多种
(5)将一株玉米幼苗放入盛有清水的小烧杯中,在烧杯的水表面滴上一层油膜,再将烧杯放入广口瓶中,如图2所示。
①将该装置放在光下一段时间,玻璃瓶内壁上出现了许多小水珠,这是由于玉米幼苗体内的水分通过叶的蒸腾作用从图4叶横切面图中的[ ]
②将该装置置于光下4小时后,将快要熄灭的卫生香放到瓶口,观察到卫生香复燃
③若要用此装置探究植物的呼吸作用,应将装置置于
(6)图3是单株玉米光合作用强度与种植密度的关系曲线图,从图中可以看出,与D点相比,栽培农作物时要
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6 . “在那桃花盛开的地方,有我可爱的故乡,桃源荡漾着孩子的笑声,桃花映红了姑娘的脸庞。 ”这首歌一问世,风靡了大江南北。图为桃花及其所结果实的解剖示意图,回答下列问题:
(1)桃花的主要结构是花蕊,图中的1、4、5、6组成_________ 。
(2)雄蕊发育成熟时,[3]自然裂开,[2]中的花粉落到[1]上并萌发长出花粉管,花粉管中的精子与[6]中的卵细胞结合形成受精卵,这个过程叫_________ ,受精卵发育成_________ 。
(3)食用的[7]果肉、桃核中的[8]分别由_________ 发育而来。(填编号和名称)
(4)桃花盛开时为增加产量,请你为果农支招献策_________ 。
(1)桃花的主要结构是花蕊,图中的1、4、5、6组成
(2)雄蕊发育成熟时,[3]自然裂开,[2]中的花粉落到[1]上并萌发长出花粉管,花粉管中的精子与[6]中的卵细胞结合形成受精卵,这个过程叫
(3)食用的[7]果肉、桃核中的[8]分别由
(4)桃花盛开时为增加产量,请你为果农支招献策
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7 . 南瓜是我们常见的蔬菜之一,下图是南瓜的生长发育过程示意图,请回答下列问题。
(1)南瓜植株的个体发育起点是________________ 。
(2)[1]南瓜在结构层次上属于____________________ 。
(3)与玉米种子相比较,南瓜种子无____________________ 。
(4)[2]在萌发过程中,子叶的作用是____________________ 。
(5)种植植物之前需要松土。请说出其中的原因:____________________________ 。
(6)准备移栽的南瓜幼苗,根部总是带着一个土团。原因之一是为了避免损伤____________________ ,保证移栽后南瓜幼苗仍能正常生长。
(7)南瓜根从土壤中吸收的水分通过导管向上运输,其运输动力主要来自南瓜植株的____________ 作用,大部分水通过叶片的散失到大气中去,从而参与生物圈的水循环。
(8)根据南瓜花的颜色和花的结构可知,南瓜花的传粉需要有一定的媒介,这种媒介主要是_____________ 。
(9)在日常生活中,我们会发现南瓜的花多半都不会结果。请你解释这种现象。
_____________ 。
(1)南瓜植株的个体发育起点是
(2)[1]南瓜在结构层次上属于
(3)与玉米种子相比较,南瓜种子无
(4)[2]在萌发过程中,子叶的作用是
(5)种植植物之前需要松土。请说出其中的原因:
(6)准备移栽的南瓜幼苗,根部总是带着一个土团。原因之一是为了避免损伤
(7)南瓜根从土壤中吸收的水分通过导管向上运输,其运输动力主要来自南瓜植株的
(8)根据南瓜花的颜色和花的结构可知,南瓜花的传粉需要有一定的媒介,这种媒介主要是
(9)在日常生活中,我们会发现南瓜的花多半都不会结果。请你解释这种现象。
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8 . 如图是绿色植物种子、植株、花和果实的结构示意图,据图回答(下列问题中“[]”内填代号,“_____”上填名称;“[ ]_____”写在答题卡一空上)。
(1)当一粒种子萌发时,图甲中的[ ]__________ 会发育成植物的__________ 和叶,萌发过程中需要的营养物质来源于[ ]__________ 。
(2)图乙中③是由图甲中的[ ]_________ 发育而来的。
(3)图丙中,从开花到结果的过程中,要经历__________ 和__________ 这两个重要生理过程,这也是种子形成的前提。
(4)图丁中②是由图丙中的[ ]__________ 发育而来的,图丁中①是桃子的可食用部分由图丙中的[ ]__________ 发育而来的。
(1)当一粒种子萌发时,图甲中的[ ]
(2)图乙中③是由图甲中的[ ]
(3)图丙中,从开花到结果的过程中,要经历
(4)图丁中②是由图丙中的[ ]
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9 . 每年3月份,广水市观音村万亩桃花相继绽放,喜迎八方游客,人们赏桃花、品美食,带动美丽乡村经济发展。如图是桃花及其结构模式图,据图回答问题。
(1)一朵花中最主要的结构是___ (填名称)。
(2)桃花颜色鲜艳,且能分泌花蜜。桃的传粉需要___ 作为媒介。
(3)图甲中[1]是___ ,成熟的花粉经过传粉落到柱头上后萌发出花粉管。花粉管沿图甲中的[4]向下伸长,直至胚珠内部。当花粉管进入胚珠内部后释放出两个精子,其中一个与[6]卵细胞融合形成受精卵,另一个与中央细胞融合形成受精极核,所以从开花到结果必须经过___ 过程。
(4)图乙中的a是由图甲中的[2]___ 发育而成的,图乙中的b是由图甲中的[3]___ 发育而成的。
(5)在花开时期,遇到阴雨连绵的天气果树会减产,主要是由于___ 引起的。
(1)一朵花中最主要的结构是
(2)桃花颜色鲜艳,且能分泌花蜜。桃的传粉需要
(3)图甲中[1]是
(4)图乙中的a是由图甲中的[2]
(5)在花开时期,遇到阴雨连绵的天气果树会减产,主要是由于
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10 . 下图是南瓜的发育过程示意图,请据图分析回答下列问题。
①雄花 ②雌花 ③果实 ④种子 ⑤幼苗 ⑥植株
(1)图中从①到②表示的生理过程是______ 。
(2)图中的④是由②中的______ 发育来的,图中的⑥是由④中的______ 发育来的。
(3)图中⑤在最初形成时消耗的营养物质主要来自_____ 。
①雄花 ②雌花 ③果实 ④种子 ⑤幼苗 ⑥植株
(1)图中从①到②表示的生理过程是
(2)图中的④是由②中的
(3)图中⑤在最初形成时消耗的营养物质主要来自
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