2022七年级·全国·专题练习
1 . 植物体的光合作用与呼吸作用既有区别,又有联系。请将左侧的内容与植物体的光合作用、呼吸作用用线连接起来。
原料是二氧化碳和水
原料是有机物和氧气
产物是二氧化碳和水 光合作用
产物是有机物和氧气
必须在有光的条件下进行
有光、无光都能进行
场所是叶绿体
主要场所是线粒体 呼吸作用
释放能量
贮存能量
原料是二氧化碳和水
原料是有机物和氧气
产物是二氧化碳和水 光合作用
产物是有机物和氧气
必须在有光的条件下进行
有光、无光都能进行
场所是叶绿体
主要场所是线粒体 呼吸作用
释放能量
贮存能量
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2 . 将下列左右项进行匹配,并将匹配字母填写在答题卡的指定位置上
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3 . 将下列现象与其对应的生物学原理用线连接起来
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2018-09-10更新
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82次组卷
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2卷引用:2018-2019学年人教版生物七年级上册3.5.1光合作用吸收二氧化碳释放氧气练习题
4 . 将两边相关的知识进行合理配伍
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5 . 请你将下列农业生产措施与生物学原理用横线联系起来
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2016-11-18更新
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91次组卷
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2卷引用:2015-2016学年江西省南昌初中教育集团七年级上期末生物试卷
6 . 将两边相关的知识用线连接起来
a.合理密植 A.顶端优势
b.中耕松土 B.蒸腾作用原理
c.西红柿摘除顶芽 C.光合作用原理
d.幼苗在阴天移栽 D.呼吸作用原理
a.合理密植 A.顶端优势
b.中耕松土 B.蒸腾作用原理
c.西红柿摘除顶芽 C.光合作用原理
d.幼苗在阴天移栽 D.呼吸作用原理
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12-13八年级上·河南·期中
7 . 将相关内容用短线连接起来
①合理密植 a呼吸作用原理
②中耕松土 b光合作用原理
③摘芯打顶 c蒸腾作用原理
④阴天移栽 d顶端优势原理
①合理密植 a呼吸作用原理
②中耕松土 b光合作用原理
③摘芯打顶 c蒸腾作用原理
④阴天移栽 d顶端优势原理
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