1 . 下图为绿色植物三大生理作用的概念图，相关分析正确的是（　　）

A．③表示蒸腾作用，它可拉动⑤的进行并促进水循环

B．植物绿色部位进行①过程，其他部位进行②过程

C．植物白天进行①过程，晚上进行②过程

D．④表示导管运输有机物，⑤表示筛管运输水和无机盐

2 . 为探究草莓的生理活动，某兴趣小组的同学在温室大棚中进行了相关实验。据图回答：

(1)暗处理草莓植株一昼夜，进行图1所示的实验。光照一段时间后，打开阀门b，乙试管中的澄清石灰水变浑浊，说明草莓叶片______作用产生了______；打开阀门a，甲中收集的气体是______。
(2)取下叶片A和叶片B，脱色后滴加碘液，变成蓝色的是叶片______。
(3)图2是草莓温室大棚中测得的氧气浓度的变化情况，曲线BC段，浓度升高的原因是：植物光合作用强度______（填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸作用强度，植物释放氧气。草莓一天中有机物积累最多的时间点是______时。

3 . 科学家选择水绵作为研究植物光合作用的首选材料，其主要原因是水绵（　　）

A．生活在淡水中

B．所含叶绿体星带状，且较大

C．结构简单，繁殖快速

D．有许多结构相同的长筒状细胞连接而成

4 . 温室大棚可以为植物的生长提供适宜的环境条件，延长植物的种植时间，增加产量。下图甲表示温室大棚内某气体一天中的含量变化，乙中A、B、C分别表示植物叶片进行的某些生理活动。据图回答。

(1)根据图甲中气体浓度的变化分析可知，该气体为___，一天中___时积累的有机物最多。
(2)该植物在6：00—18：00时间段内进行的生理活动有___（用图乙中的字母表示）。
(3)移栽植物时，常在阴天和傍晚进行，并剪去大量枝叶，其目的是为了抑制图乙中___（填字母）生理活动，其通过叶片上的___（填结构名称）完成。
(4)请运用所学知识，为提高大棚内作物产量提出一条合理建议：___。

5 . 如图表示大树进行的三种生理活动，请你结合下图，利用相关知识回答问题：

(1)图中的过程C表示大树进行__________作用，该生理活动不断吸收二氧化碳，释放氧气，有助于维持生物圈中的__________平衡。
(2)图中A表示在大树细胞中的线粒体内进行的__________作用，其实质是__________。
(3)图中大树吸收的水分主要通过__________（填“导管”或“筛管”）运送到各个器官。其运输的动力来自于图中的[       ]__________作用。
(4)图中的气体都是通过叶片上的__________进出植物体的。

6 . 据图写出光合作用的反应式，下列正确的是（　　）

A．有机物+氧气→二氧化碳+水+能量

B．水+二氧化碳→有机物+氧气

C．有机物+氧气→水+能量+二氧化碳

D．有机物+二氧化碳水+氧气+能量

7 . 图甲A、B、C分别表示该植物叶片所进行的某些生理活动；图乙为该植物在晴 朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线；图丙是某生物兴趣小组的同学为 研究植物的光合作用而设计的实验装置。请据图分析作答：

(1)图甲表示植物的三大作用，该植物白天和晚上都能进行的生理活动是B和[___]，能促进植物体内水分往高处运输的生理活动是[___]。
(2)图乙中代表光合作用的曲线是[___]；在农业生产中，提高产量的方法有________。
(3)把丙图中的两个装置放在黑暗中一昼夜，然后移到光下照射几个小时后，装置[___]内的氧气含量比较高，这是因为该植物进行了甲图中[___]的生理活动。
(4)如果将丙图中b装置内的蒸馏水换成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水变浑浊，b装置必须放在________环境中。

8 . 甲图表示某绿色植物叶肉细胞中二氧化碳和氧气的可能来源与去路，A、B代表细胞某一结构，数字和箭头表示来源和去路；乙图曲线表示一段时间内该绿色植物二氧化碳 吸收量与光照强度的关系，请你结合所学知识，回答下列问题：

(1)甲图中A代表的细胞结构是________，其内进行的生理活动是________。
(2)甲图中B代表的细胞结构是________，其内进行的生理活动的实质是分解有机物，释放能量。
(3)在乙图中，a点时该植物只进行________（填“光合作用或呼吸作用”）。
(4)在乙图中，b点时有机物的积累________（填“多于、等于或少于”）c 点时有机物的积累。
(5)当今人类活动使全球二氧化碳含量不断增加，导致地球气温不断上升，这就是温室效应。据甲图分析可知，减轻温室效应的重要措施之一是________ 。

9 . 下图为探究植物生理活动实验装置图。请回答问题。（注：A钟罩内的氢氧化钠溶液能吸收空气中的二氧化碳）

(1)光照条件下甲图A和B装置透明塑料袋内壁出现小水珠，小水珠形成的主要原因是植物进行了________________作用，该作用是通过叶片的________来完成的。
(2)将A、B装置光照几小时后，摘下叶片，经水浴加热脱色后，用碘液检验，装置A中的叶片________，装置B中的叶片变成_________，说明光合作用需要二氧化碳。

10 . 屠呦呦团队从青蒿植株中提取抗疟疾新药青蒿素，从而获得诺贝尔奖。请结合下列图解回答问题。（[　]填序号或字母）

(1)图1是青蒿植株，其根、茎、叶属于______器官（选填：营养/生殖）。根尖吸收水分和无机盐的最主要部位是____________。
(2)图2是叶片的结构示意图，②细胞与①细胞相比在结构上的不同点是有______。在阳光照耀下图1中的气体a是____________气体，气体b是___________气体。