1 . 25℃时，某种植物二氧化碳（CO₂）吸收量随光照强度变化情况如图所示。下列分析不正确的是（　　）

A．当光照强度为n1时，该植物的光合速率与呼吸速率相同

B．若给植物连续12小时强度为n2的光照后再连续12小时黑暗处理，则该植物体内有机物总质量将减少

C．在光照强度达到n3之前，影响该植物光合作用的主要环境因素是光照强度

D．当光照强度为n3时，该植物光合作用二氧化碳的吸收量为11mg/（dm2·h）

2 . 1880年，美国恩格尔曼把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气的暗环境里，然后用极细光束照射水绵，通过显微镜观察发现，好氧细菌向叶绿体被光照的部位集中。紧接着他又做了一个实验：用三棱镜散射后的不同颜色的光去照射水绵，发现大量的好氧细菌聚集在红光和蓝光区域结合实验现象分析，下列叙述错误的是（       ）

A．植物在红、蓝光以外的光照条件下不能进行光合作用

B．叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所

C．植物在红光和蓝光条件下光合作用更强

D．光合作用进行的必要条件是光和叶绿体

3 . 科学家希尔为了探究光合作用的奥秘，采摘生长旺盛的树叶做了如图所示的实验，下列说法正确的是（       ）

A．A中产生的气体会使澄清的石灰水变浑浊

B．增加光照，A中产生的气泡一定会增加

C．A和B对照，可以证明光照是光合作用的条件

D．B和C对照，可以证明光合作用场所是叶绿体

4 . 如图是玉米单株光合作用强度与种植密度的关系曲线图，下列相关叙述中，不正确的是（　　）

   

A．随着种植密度增大，单株光合强度逐步减弱

B．种植密度越小，玉米的亩产越高

C．合理密植有利于提高玉米亩产量

D．a点附近曲线下降是因为叶片相互遮挡

5 . 某校农场种植的太空种子“番茄四号”喜获丰收。同学们从育苗移栽、除草施肥到采摘收获，既了解了绿色开花植物的生命历程，也体会到了劳动的艰辛和收获的喜悦。分析回答：

(1)“番茄四号”具有抗病能力强、产量高、口感好等特点。同学们将番茄果肉制成临时玻片放到显微镜下观察（图甲），为了避免影响观察，将a移出视野的方法是向____移动玻片。
(2)同学们利用五组长势相同的番茄探究“温度对光合作用与呼吸作用影响”的实验，测得装置中二氧化碳的吸收和释放速率如表中所示（其他实验条件都是适宜的）。

温度（℃）	15	20	25	30	35
光照下吸收二氧化碳的速率	2.50	3.25	3.75	3.50	3.00
黑暗下释放二氧化碳的速率	1.00	1.50	2.25	3.00	3.50

由表中数据可知，光照条件下，温度为____℃时，单位时间内番茄积累的有机物最多。黑暗条件下，随着温度升高，呼吸作用逐渐____（填“增强”或“减弱”），据此结论，请你为番茄增产提出一条合理化建议：____。
(3)图乙是番茄叶片在晴朗的夏季一天内呼吸作用和光合作用的变化曲线，4点至6点时，二氧化碳浓度会____（填“增大”、“不变”或“减小”）；番茄植株有机物积累最快的时间点是____点；番茄体内有机物增多所对应的时间段为____。

6 . 生物兴趣小组在小西湖采集到一些沉水植物，其茎直立细长、有分支、叶薄、披针形，单性花，果实圆柱形，种子26粒。经检索得知，此为黑藻。同学们以此为材料，开展了一系列探究实验。

(1)在植物学分类上，黑藻属于____植物，推断依据是____（写出一条即可）。
(2)将黑藻的一片幼嫩小叶制成临时装片，放在显微镜下进行观察。制作临时装片时____（填“需要”或者“不需要”）用碘液染色。观察时需要把光线调____，黑藻的结构看的才更清楚。观察装片可看到，许多绿色的颗粒随细胞质环形流动，这些绿色颗粒是____。
(3)将黑藻放入图1所示的装置中，阳光下照射一段时间，玻璃管中不断有气泡产生，这种气体是____。
(4)兴趣小组在晴朗的夏季，将黑藻放入密闭的玻璃罩内，放在室外培养。连接二氧化碳检测仪，测得密闭玻璃罩内黑藻一昼夜二氧化碳浓度的变化曲线如图2。据图可知，黑藻在一天中____（曲线上两点之间）段的光合作用最强，这一天中黑藻体内有机物最多的时间大约是____点左右，从图2曲线可以看出黑藻在一天内____（填“有”或“没有”）积累有机物。
(5)兴趣小组同学同时还观察了小西湖的生态系统情况，绘制了碳循环示意图（见图3），其中甲、乙、丙表示生态系统的组成成分，A、B、C是乙中的三种生物。图中丙代表的生物成分是____，图3中生物B、C之间的关系是____，据图3写出生物B获得能量最多的食物链：____。

8 . 下列关于光合作用和呼吸作用的叙述中，正确的是（　　）

A．植物白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用

B．光合作用分解有机物，呼吸作用制造有机物

C．光合作用需要光，呼吸作用不需要光

D．光合作用释放能量，呼吸作用储存能量

9 . 如图是绿色植物生理活动示意图，其中分析错误的是（　　）

A．1过程表示光合作用，2过程表示呼吸作用

B．2过程必须在有光的条件下进行

C．②表示的场所是线粒体

D．a表示二氧化碳，b表示有机物（贮存能量）

10 . 随着生活水平的提高，人们对蔬菜品质和产量的要求也越来越高。研究植物的光合作用对提高蔬菜产量有重要意义。图一中的A、B、C是发生在植物体内的某些生理活动，图二表示一天内光合作用和呼吸作用的变化曲线。请据图分析回答：

(1)图一中的 ____过程（填字母）能提高大气湿度，增加降水量，促进生物圈中的_________。
(2)图二曲线上的________段（填字母）表示植物体内有机物积累。
(3)图二中曲线①对应图一中的____________（填字母）过程，此过程能维持生物圈中的____________平衡。
(4)该植物在白天进行的生理活动有____________，在夜晚进行的生理活动有____________（都用图一中的字母表示）。
(5)请从光合作用的角度，提出一条提高大棚蔬菜产量的措施：_________________________。