1 . 下列实验装置说明萌发的种子呼吸作用消耗了氧气的是（　　）

A．	B．
C．	D．

2 . 下图是某生物小组探究植物生理活动的部分操作示意图，下列有关操作或分析，不切合实际的是（　　）
   

A．甲装置需进行暗处理后再放在光下照射

B．将乙装置中的叶片进行遮光的目的是形成对照

C．丙装置中需向1、2内分别盛放酒精、清水

D．丙装置两保温瓶中的种子应大小相似、数量相同

3 . 在探究植物呼吸作用的实验中，某探究小组的学生设计了如下实验，在加塞的广口瓶中加入植物种子，甲瓶内装有萌发的种子，乙瓶内装有等量煮熟的种子，将甲、乙两瓶种子放在温暖的地方24小时后，回答下列问题：
   
(1)请你一手捧着甲瓶，另一手捧着乙瓶，感觉温度偏高的是______瓶。原因是此瓶中的种子______作用旺盛，产生热量，温度升高。
(2)将燃烧着的细木条伸入甲瓶中，观察到的现象是______。将燃烧着的细木条伸入乙瓶中，观察到的现象______。
(3)分别向甲、乙两瓶中注入等量澄清的______，轻轻摇晃后，再分别倒入两个空烧杯中，并仔细观察，出现浑浊现象的是______瓶。
(4)第（1）题中的实验说明种子在萌发过程中会释放大量的______，这些______是植物在______过程中，伴随体内______的分解释放出来的。

4 . 在探究植物的呼吸作用实验中，所用的保温瓶已作灭菌处理，保温瓶内的环境条件适宜。将适量、等质量的正在萌发和煮熟过的种子分别装入两个保温瓶后密闭，多次测定有关的量，并绘制成如下图曲线。下列判断符合客观事实的是（       ）
   

A．若y表示种子的质量，则b表示萌发的种子

B．若y表示瓶内二氧化碳量，则c表示煮熟过的种子

C．若y表示瓶内温度，则a表示萌发的种子

D．若y表示瓶内氧气量，则c表示煮熟过的种子

5 . 如图所示的实验装置，下列说法错误的是（　　）
   

A．甲装置是为了溶解叶片中的叶绿素

B．乙装置可探究植物的蒸腾作用

C．丙装置中蜡烛熄灭说明萌发的种子呼吸作用产生了二氧化碳

D．丁装置说明种子在萌发过程中会释放出大量的热

6 . 分析下列有关呼吸作用的实验，并回答问题。
   
(1)实验一：用两个保温瓶装种子，甲瓶中装的是萌发的种子，乙瓶中装的是煮熟的种子。一天后，往两瓶中各插入一支温度计，其中一支温度计读数为21．5℃，另一支温度计读数为19．2℃。读数为21．5℃的是______瓶，因为种子中的有机物被_______，释放出的能量，一部分用于种子萌发，另一部分以热能的形式散失出来。
(2)实验二：将如图装置在黑暗处放置一天后，打开关闭的阀门，观察澄清石灰水的变化。可以观察到澄清的石灰水变______，说明种子进行呼吸作用产生了_______，种子细胞中进行呼吸作用的主要场所是______。

7 . 没有晒干又堆放过久的玉米会发热，与玉米堆产热直接相关的生理作用是（　　）

A．蒸腾作用

B．光合作用

C．呼吸作用

D．净化作用

8 . 为研究植物的呼吸作用，兴趣小组设计了如下图所示的装置，以下说法错误的是（       ）
   

A．该实验中乙瓶起对照作用	B．甲中石灰水变浑浊
C．实验中乙瓶内温度会上升	D．萌发种子换成绿叶，需要进行遮光处理

9 . 下面是研究萌发种子的呼吸作用方式及其产物的装置，下列有关分析错误的是（　　）

A．甲装置可用于探究呼吸作用是否产生热量

B．乙装置有色液滴向左移动，说明种子萌发消耗二氧化碳

C．丙装置萌发种子的呼吸作用产生的气体可使澄清的石灰水变浑浊

D．三个装置都必须设置对照实验

10 . 2022年12月4日，随着我国“神舟十四号载人飞船”返回地球，在轨实验120天的太空栽培水稻，首次完成了从种子萌发、幼苗生长、开花、结籽这一“从种子到种子”全生命周期的培养实验。以下相关叙述错误的是（       ）

A．水稻“种子”的萌发是一个消耗能量的过程

B．能量释放的过程可以用水稻氧气产生量来表示

C．水稻开花是结出“种子”的前提

D．在地面和太空同时完成水稻生命周期的实验是为了作对照