1 . 人类对光合作用的探究历程,见证了一代代科学家严谨求实的科学态度、坚韧不拔的科学品质和敢于质疑的科学精神。到日前为止,诺贝尔奖的桂冠共有8次被从事光合作用研究的12位科学家摘取。某生物兴趣小组在“萨克斯叶片遮光实验”的基础上利用天竺葵做了“绿叶在光下制造有机物”的实验,下图为实验步骤,请依据图示分析回答下列问题。
(1)该实验的变量是_____________ 。
(2)步骤②用黑纸片把叶片的,部分从上下两面遮盖起来的目的是__________________________ 。
(3)步骤⑦可以看到的实验现象是叶片的见光部分_____________ (选填“变蓝”或“不变蓝”),这说明叶片的见光部分产生的有机物主要是_____________ 。
(4)绿色植物通过_____________ 作用吸收大气中的二氧化碳释放氧气,对维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡起了重要作用。
(5)你听说过“碳中和”吗?“碳中和”是指通过多种途径、采取各种措施使排放的二氧化碳和消耗的二氧化碳总最相等。作为生物圈中的一员,为了人类明天更美好,我们在护绿、低碳上,应该做些什么?(写出一点做法即可)__________________________________ 。
(1)该实验的变量是
(2)步骤②用黑纸片把叶片的,部分从上下两面遮盖起来的目的是
(3)步骤⑦可以看到的实验现象是叶片的见光部分
(4)绿色植物通过
(5)你听说过“碳中和”吗?“碳中和”是指通过多种途径、采取各种措施使排放的二氧化碳和消耗的二氧化碳总最相等。作为生物圈中的一员,为了人类明天更美好,我们在护绿、低碳上,应该做些什么?(写出一点做法即可)
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2 . 绿色植物通过光合作用,吸收二氧化碳,释放氧气,这有助于维持生物圈中的( )平衡。
A.生态 | B.碳—氧 |
C.动物—植物 | D.物质—能量 |
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名校
3 . 工业生产,生物的呼吸都会消耗氧气产生二氧化碳,而空气中氧气和二氧化碳的含量总是维持在一个相对平衡的状态。维持大气中碳---氧平衡的是绿色植物的( )
A.吸收作用 | B.呼吸作用 | C.蒸腾作用 | D.光合作用 |
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2024-01-23更新
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143次组卷
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3卷引用:黑龙江省齐齐哈尔市讷河市2023-2024学年七年级上学期期末生物试题
4 . 中国向世界展现出越来越多的大国担当。我国在全球气候治理方面提出了“二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和”等目标承诺。碳达峰、碳中和的提出,为全球气候治理体系贡献了独有的“中国智慧”和“中国方案”。碳达峰是指在某一个时点,二氧化碳的排放不再增长,达到峰值,之后逐步回落。碳中和是通过植树造林、节能减排等途径,采取各种措施使消耗的二氧化碳和排放的二氧化碳总量相等。
(1)植树造林是实现碳中和的重要途径,主要是通过植物的光合作用实现的。右图为光合作用示意图,其中①代表的物质是______ ;②代表的物质是______ 。
(2)绿色植物通过光合作用维持生物圈的碳一氧平衡,还能制造有机物,养育生物圈中的其他生物。某学生设计探究“绿叶在光下制造有机物”的实验,下图是他的实验步骤,请分析并回答问题。
①步骤A是将植物放在黑暗处一昼夜,此步骤能不能省略?______ 。
②本实验的变量为______ 。
③实验现象:滴加碘液后,发现叶片的见光部分______ (选填“变蓝”或“不变蓝”)。
④通过实验可知:绿叶在光下制造的有机物主要是______ 。
(3)为了早日实现碳达峰和碳中和,每个人都应从点滴做起,做节能低碳的行动者。除了植树造林,你还能做些什么呢?(写出一条即可)____________________ 。
(1)植树造林是实现碳中和的重要途径,主要是通过植物的光合作用实现的。右图为光合作用示意图,其中①代表的物质是
(2)绿色植物通过光合作用维持生物圈的碳一氧平衡,还能制造有机物,养育生物圈中的其他生物。某学生设计探究“绿叶在光下制造有机物”的实验,下图是他的实验步骤,请分析并回答问题。
①步骤A是将植物放在黑暗处一昼夜,此步骤能不能省略?
②本实验的变量为
③实验现象:滴加碘液后,发现叶片的见光部分
④通过实验可知:绿叶在光下制造的有机物主要是
(3)为了早日实现碳达峰和碳中和,每个人都应从点滴做起,做节能低碳的行动者。除了植树造林,你还能做些什么呢?(写出一条即可)
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5 . 我国的“三北”防护林是一项规模空前的生态建设工程,被誉为“绿色万里长城建设工程”。下列关于植树造林的叙述,不恰当的是( )
A.能维持大气中的碳—氧平衡 | B.能够防风固沙、保持水土 |
C.只是为了获取大量的木材 | D.能够调节气候、净化空气 |
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2023-09-02更新
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83次组卷
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5卷引用:黑龙江省大庆市肇源县西部七校2023-2024学年六年级4月月考生物试题
6 . 下列属于光合作用意义的有 ( )
①为动物和人提供了食物来源 ②促进了水分和无机盐在植物体内的运输 ③生物生命活动的能量来源 ④维持了大气中氧气和二氧化碳的平衡
①为动物和人提供了食物来源 ②促进了水分和无机盐在植物体内的运输 ③生物生命活动的能量来源 ④维持了大气中氧气和二氧化碳的平衡
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
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2023-05-16更新
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90次组卷
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4卷引用:黑龙江省绥化市安达市吉星岗镇第一中学2023-2024学年七年级下学期开学考试生物试题
7 . “绿水青山就是金山银山”,我们要爱护森林,你认为森林能( )
①保持水土,防风固沙②释放氧气③调节气候④吸收二氧化碳控制温室效应
①保持水土,防风固沙②释放氧气③调节气候④吸收二氧化碳控制温室效应
A.①②③④ | B.①②③ | C.①③④ | D.②④ |
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2023-04-10更新
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73次组卷
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5卷引用:2023年黑龙江省大庆市杜尔伯特县中考二模生物试题
8 . 每年的3月12日是植树节,旨在动员人们参加植树造林活动。植物在生态系统中的作用是
①减弱温室效应②保持水土,防止水土流失③降低大气湿度和增加降雨量④维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡( )
①减弱温室效应②保持水土,防止水土流失③降低大气湿度和增加降雨量④维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡( )
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①③④ |
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2023-03-11更新
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106次组卷
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5卷引用:黑龙江省龙东地区2022-2023学年八年级结业测试模拟大考卷生物试题
9 . 下图甲A、B、C表示桃树的三种生理过程,图乙为桃的叶肉细胞结构示意图,请据图回答:
(1)图乙中与动物细胞相比,桃树叶肉细胞中特有的结构是[①]______ 、[⑤]______ 和[ ]______ 。
(2)图甲中的[___ ]过程对维持生物圈的碳—氧平衡有重要作用。
(3)三种生理过程中涉及到的二氧化碳、水蒸气、氧气都会通过叶片上的______ 进出植物体。
(1)图乙中与动物细胞相比,桃树叶肉细胞中特有的结构是[①]
(2)图甲中的[
(3)三种生理过程中涉及到的二氧化碳、水蒸气、氧气都会通过叶片上的
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10 . 请你结合绿色植物的生命活动相关知识,回答下列问题:
资料(一)精准扶贫是新农村建设的首要任务,近年来各地新建了许多水果、蔬菜种植园,有效地促进农业增效,农民增收,使扶贫工作落到实处。甜瓜是我们当地种植的常规品种,受到人们的普遍欢迎,最著名的”友好甜瓜”远销全国各地。
资料(二)甲乙两地出产同一种甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高.经调查,在甜瓜生长的季节,甲乙两地的光照条件和栽培措施基本相同,而温度条件差别较大,甲地白天平均温度33℃,夜间12℃,乙地白天平均温度33℃,夜间22℃。
(1)据以上资料分析,相比乙地温度,甲地白天与之相同,而晚上要低一些.两地白天甜瓜光合作用制造的有机物基本一样多,而甲地甜瓜晚上呼吸作用分解有机物______ (填“较多”或“较少”),所以甲地甜瓜积累的有机物______ 。(填“较多”或“较少”)
(2)居室栽培植物已形成现代文明的一种时尚,是人们休闲和陶冶情操的一种方式。从光合作用和呼吸作用的角度分析,在卧室里摆放多盆绿色植物的做法科学吗?______ 。(填是或否)为什么?______ 。
(3)绿色植物直接或间接地为生物圈中其他生物提供食物和能量,并对维持大气中的______ 平衡发挥着重要的作用。
资料(一)精准扶贫是新农村建设的首要任务,近年来各地新建了许多水果、蔬菜种植园,有效地促进农业增效,农民增收,使扶贫工作落到实处。甜瓜是我们当地种植的常规品种,受到人们的普遍欢迎,最著名的”友好甜瓜”远销全国各地。
资料(二)甲乙两地出产同一种甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高.经调查,在甜瓜生长的季节,甲乙两地的光照条件和栽培措施基本相同,而温度条件差别较大,甲地白天平均温度33℃,夜间12℃,乙地白天平均温度33℃,夜间22℃。
(1)据以上资料分析,相比乙地温度,甲地白天与之相同,而晚上要低一些.两地白天甜瓜光合作用制造的有机物基本一样多,而甲地甜瓜晚上呼吸作用分解有机物
(2)居室栽培植物已形成现代文明的一种时尚,是人们休闲和陶冶情操的一种方式。从光合作用和呼吸作用的角度分析,在卧室里摆放多盆绿色植物的做法科学吗?
(3)绿色植物直接或间接地为生物圈中其他生物提供食物和能量,并对维持大气中的
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