名校
1 . 如图为小麦叶肉细胞内部分代谢过程示意图,下列叙述正确的是( )
A.小麦具有①过程,所以属于生态系统中的生产者 |
B.②过程促进了生物圈中的水循环 |
C.生物圈中的碳一氧平衡仅与②过程有关 |
D.欲使小麦增产,需同时促进①②过程 |
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2024-04-15更新
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53次组卷
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3卷引用:黑龙江省大庆市肇源县西部七校2023-2024学年六年级4月月考生物试题
2 . 阅读下面资料,回答相关问题
经济社会的发展,城市化的快速推进,钢筋水泥的“丛林”使得城市绿化用地的急缺显得尤为突出。城市屋顶占约城市面积的1/5,因此,屋顶绿化作为城市立体绿化中的主体,其耗水量可达到同等面积的水面的2倍,森林的4倍,其蒸腾作用和光合作用越大,降温、收二氧化碳、产生氧气的能力也越大。
屋顶绿化在各方面都具有良好的效益和优势,屋顶绿化可以解决人类面临的生态危机、环境危机、健康危机和经济危机。
(1)如果昆明市区屋顶植物多了,可以增加空气____ ,从而降低空气干燥度;同时还可以降低空气中的____ ,起到净化空气的作用,使生活更加惬意;
(2)湿地被称为“地球之____ ”,采用“人工湿地”对屋顶进行绿化,相当于将沙漠直接变成湿地;
(3)做好屋顶绿化,能很好的弥补城市化进程所破坏的绿色植被,为能减少温室气体、更好地维持大自然中的____ 平衡尽我们的微薄之力;
(4)如果有条件做“屋顶绿化”,你认为是不是所有植物都能种植____ 。
经济社会的发展,城市化的快速推进,钢筋水泥的“丛林”使得城市绿化用地的急缺显得尤为突出。城市屋顶占约城市面积的1/5,因此,屋顶绿化作为城市立体绿化中的主体,其耗水量可达到同等面积的水面的2倍,森林的4倍,其蒸腾作用和光合作用越大,降温、收二氧化碳、产生氧气的能力也越大。
屋顶绿化在各方面都具有良好的效益和优势,屋顶绿化可以解决人类面临的生态危机、环境危机、健康危机和经济危机。
(1)如果昆明市区屋顶植物多了,可以增加空气
(2)湿地被称为“地球之
(3)做好屋顶绿化,能很好的弥补城市化进程所破坏的绿色植被,为能减少温室气体、更好地维持大自然中的
(4)如果有条件做“屋顶绿化”,你认为是不是所有植物都能种植
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3 . 如图表示光合作用过程中,原料和产物的运输去向,据图回答:
(1)植物进行光合作用的主要器官是____________ ,
(2)图中箭头②表示由__________ 吸收的_________ 通过_______ 的_______ 管由下往上运输进入叶片,作为光合作用的原料;同时还运输了____________ 。
(3)箭头③表示光合作用产生的__________ 通过叶片表皮的气孔释放到大气中。绿色植物的光合作用,维持了生物圈中的___________ 平衡。
(4)光合作用的文字表达式是_________________ 。
(1)植物进行光合作用的主要器官是
(2)图中箭头②表示由
(3)箭头③表示光合作用产生的
(4)光合作用的文字表达式是
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4 . 人类对光合作用的探究历程,见证了一代代科学家严谨求实的科学态度、坚韧不拔的科学品质和敢于质疑的科学精神。到日前为止,诺贝尔奖的桂冠共有8次被从事光合作用研究的12位科学家摘取。某生物兴趣小组在“萨克斯叶片遮光实验”的基础上利用天竺葵做了“绿叶在光下制造有机物”的实验,下图为实验步骤,请依据图示分析回答下列问题。
(1)该实验的变量是_____________ 。
(2)步骤②用黑纸片把叶片的,部分从上下两面遮盖起来的目的是__________________________ 。
(3)步骤⑦可以看到的实验现象是叶片的见光部分_____________ (选填“变蓝”或“不变蓝”),这说明叶片的见光部分产生的有机物主要是_____________ 。
(4)绿色植物通过_____________ 作用吸收大气中的二氧化碳释放氧气,对维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡起了重要作用。
(5)你听说过“碳中和”吗?“碳中和”是指通过多种途径、采取各种措施使排放的二氧化碳和消耗的二氧化碳总最相等。作为生物圈中的一员,为了人类明天更美好,我们在护绿、低碳上,应该做些什么?(写出一点做法即可)__________________________________ 。
(1)该实验的变量是
(2)步骤②用黑纸片把叶片的,部分从上下两面遮盖起来的目的是
(3)步骤⑦可以看到的实验现象是叶片的见光部分
(4)绿色植物通过
(5)你听说过“碳中和”吗?“碳中和”是指通过多种途径、采取各种措施使排放的二氧化碳和消耗的二氧化碳总最相等。作为生物圈中的一员,为了人类明天更美好,我们在护绿、低碳上,应该做些什么?(写出一点做法即可)
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5 . 绿色植物通过光合作用,吸收二氧化碳,释放氧气,这有助于维持生物圈中的( )平衡。
A.生态 | B.碳—氧 |
C.动物—植物 | D.物质—能量 |
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名校
6 . 工业生产,生物的呼吸都会消耗氧气产生二氧化碳,而空气中氧气和二氧化碳的含量总是维持在一个相对平衡的状态。维持大气中碳---氧平衡的是绿色植物的( )
A.吸收作用 | B.呼吸作用 | C.蒸腾作用 | D.光合作用 |
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2024-01-23更新
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141次组卷
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3卷引用:黑龙江省齐齐哈尔市讷河市2023-2024学年七年级上学期期末生物试题
7 . 中国向世界展现出越来越多的大国担当。我国在全球气候治理方面提出了“二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和”等目标承诺。碳达峰、碳中和的提出,为全球气候治理体系贡献了独有的“中国智慧”和“中国方案”。碳达峰是指在某一个时点,二氧化碳的排放不再增长,达到峰值,之后逐步回落。碳中和是通过植树造林、节能减排等途径,采取各种措施使消耗的二氧化碳和排放的二氧化碳总量相等。
(1)植树造林是实现碳中和的重要途径,主要是通过植物的光合作用实现的。右图为光合作用示意图,其中①代表的物质是______ ;②代表的物质是______ 。
(2)绿色植物通过光合作用维持生物圈的碳一氧平衡,还能制造有机物,养育生物圈中的其他生物。某学生设计探究“绿叶在光下制造有机物”的实验,下图是他的实验步骤,请分析并回答问题。
①步骤A是将植物放在黑暗处一昼夜,此步骤能不能省略?______ 。
②本实验的变量为______ 。
③实验现象:滴加碘液后,发现叶片的见光部分______ (选填“变蓝”或“不变蓝”)。
④通过实验可知:绿叶在光下制造的有机物主要是______ 。
(3)为了早日实现碳达峰和碳中和,每个人都应从点滴做起,做节能低碳的行动者。除了植树造林,你还能做些什么呢?(写出一条即可)____________________ 。
(1)植树造林是实现碳中和的重要途径,主要是通过植物的光合作用实现的。右图为光合作用示意图,其中①代表的物质是
(2)绿色植物通过光合作用维持生物圈的碳一氧平衡,还能制造有机物,养育生物圈中的其他生物。某学生设计探究“绿叶在光下制造有机物”的实验,下图是他的实验步骤,请分析并回答问题。
①步骤A是将植物放在黑暗处一昼夜,此步骤能不能省略?
②本实验的变量为
③实验现象:滴加碘液后,发现叶片的见光部分
④通过实验可知:绿叶在光下制造的有机物主要是
(3)为了早日实现碳达峰和碳中和,每个人都应从点滴做起,做节能低碳的行动者。除了植树造林,你还能做些什么呢?(写出一条即可)
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8 . 我国的“三北”防护林是一项规模空前的生态建设工程,被誉为“绿色万里长城建设工程”。下列关于植树造林的叙述,不恰当的是( )
A.能维持大气中的碳—氧平衡 | B.能够防风固沙、保持水土 |
C.只是为了获取大量的木材 | D.能够调节气候、净化空气 |
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2023-09-02更新
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82次组卷
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5卷引用:黑龙江省大庆市肇源县西部七校2023-2024学年六年级4月月考生物试题
9 . 下列有关植物生理活动的叙述中,正确的是( )
A.植物吸收的水分,通过蒸腾作用大量散失掉对植物来说是一种浪费 |
B.绿色植物通过光合作用将光能储存在它所制造的有机物中 |
C.构成植物体的每个细胞都能进行光合作用和呼吸作用 |
D.绿色植物在维持生物圈碳—氧平衡中起了重要作用 |
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真题
10 . 阅读分析材料,回答下列问题。
海洋、湿地和森林并称为地球三大生态系统。海洋,约占地球表面积的71%,包含了全球97%的水,是生命的摇篮,也是资源的宝库,海洋中的绿藻是全球重要的氧气来源。湿地有净化水质、蓄洪抗旱等多种生态功能,为20%的已知物种提供了生存环境。森林分布在较湿润的地区,为全世界3/4以上的陆地生物提供了栖息地;每年能吸收约20亿吨二氧化碳;一公顷森林一年能蒸发8000吨水,使林区空气湿润,增加降水量。
(1)湿地生态系统有“地球之肾”之称,其生态功能是__________ (一点即可)。
(2)材料中划线部分体现了绿色植物通过______ 作用维持生物圈中的_______ 平衡。
(3)"林区空气湿润"是因为绿色植物通过蒸腾作用,把根尖______ 区从土壤中吸收的绝大部分水分,以水蒸气状态由叶片上的_______ 散失到大气中。
海洋、湿地和森林并称为地球三大生态系统。海洋,约占地球表面积的71%,包含了全球97%的水,是生命的摇篮,也是资源的宝库,海洋中的绿藻是全球重要的氧气来源。湿地有净化水质、蓄洪抗旱等多种生态功能,为20%的已知物种提供了生存环境。森林分布在较湿润的地区,为全世界3/4以上的陆地生物提供了栖息地;每年能吸收约20亿吨二氧化碳;一公顷森林一年能蒸发8000吨水,使林区空气湿润,增加降水量。
(1)湿地生态系统有“地球之肾”之称,其生态功能是
(2)材料中划线部分体现了绿色植物通过
(3)"林区空气湿润"是因为绿色植物通过蒸腾作用,把根尖
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