1 . 在“绿叶在光下制造有机物（淀粉）”的实验中，将一盆天竺葵放置在黑暗处一昼夜，选其中一个叶片，用三角形的黑色纸片将叶片的一部分上下两面遮盖起来，如图甲所示。置于阳光下照射，几小时以后摘下该叶片，经过酒精脱色、漂洗。最后在叶片上滴加碘液，观察叶片颜色的变化。

(1)实验中将天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是_______。
(2)图乙中对叶片进行酒精脱色的装置正确的是______。
(3)在脱色后的叶片上滴加碘液，变蓝的是叶片的____（选填“遮光”或“未遮光”）部分。
(4)这个实验证明绿色植物进行光合作用不可缺少的条件是_____。
(5)绿色植物通过光合作用，不仅制造有机物，同时对维持大气中的碳—______平衡有重要作用。

2 . 探究：某生物小组的同学为研究植物的生命活动，设计了以下实验装置，请根据图分析回答问题：（注：1．氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳，2．二氧化碳具有使澄清石水变浑浊的特性）。
   
(1)首先将甲、乙两个装置放在黑暗处一昼夜，然后将甲、乙装置放在光下照射几小时，从甲装置和乙装置中各取一片叶，经酒精脱色后，滴加碘液，变蓝色的是_______装置中的叶片。此实验现象可以证明_____________是光合作用的原料。
(2)单独拿乙装置另做实验，如果乙装置中的清水换成澄清的石灰水，并将乙装置放在黑暗环境中，过一段时间，澄清的石灰水变浑浊，说明植物在呼吸作用过程中产生了_______________。
(3)绿色植物被称为“空气净化器”，是因为绿色植物通过光合作用，能不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，对于维持生物圈中的_______________平衡起重要作用。

3 . 下图是“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤，根据题意回答问题。

（1）实验B步骤中，天竺葵叶片的X部分未遮光和Y部分遮光，目的是设置___________实验。
（2）实验D步骤中，把天竺葵叶片放入盛有酒精的小烧杯中，水浴加热，使叶片含有的___________溶解到酒精中，叶片变成黄白色。
（3）经过E、F步骤后，G中___________部分（填写“X或Y”）变成蓝色，说明___________是光合作用的产物。
（4）经过E、F步骤后，G中X、Y出现了不同的实验结果，说明___________是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。
（5）天竺葵等绿色植物通过___________，不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气释放到大气中，有效维持了生物圈中的___________。