1 . 如下图“平衡膳食宝塔”，从“塔基”到“塔顶”表示五类食物的大致比例，合理的是（       ）
①蛋、奶类   ②谷类   ③油脂类   ④蔬菜、水果类   ⑤鱼、肉类

A．

B．

C．

D．

2 . 图为人体消化系统部分器官示意图。下列相关叙述，正确的是（       ）

A．①分泌的消化液能彻底消化脂肪

B．②分泌的消化液能彻底消化蛋白质

C．③分泌的消化液只能消化糖类物质

D．④是人体消化和吸收的主要场所

3 . 阅读材料，分析并回答问题．
材料一：小铭同学为妈妈科普：“今天，生物老师为我们介绍了血液，血液中有不同的血细胞。它们当中有的像勤劳的搬运工，有的像忙碌的修补匠，还有的像是英勇的战士，保卫着我们的身体健康。”
材料二：小强同学经常早晨来不及吃早餐就去上学，课堂上常常会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象。中午他喜欢在校门口的摊贩购买小吃、碳酸饮料，炸鸡、袋装零食作为午餐，也不爱吃蔬菜，长期挑食的他经常牙龈出血。
(1)材料一中提及的“搬运工”是血细胞中的____，它主要搬运的物质是____。参与完成“搬运”的主力是一种含铁的蛋白质，叫做____。
(2)材料二中小强经常牙龈出血是因为缺乏____。
(3)请你从膳食平衡的角度给小强提一条建议：____。

4 . 消化腺分泌的消化液中含有消化酶，在酶的作用下能将营养物质分解成小分子被人体吸收。下列消化腺中，分泌的消化液所含酶的种类最多是（       ）

A．唾液腺

B．胃腺

C．胰腺

D．胆汁

5 . 小林这几天刷牙时发现牙龈经常出血，你应当建议他多吃一些（       ）

A．米饭、馒头	B．鱼、肉、奶、蛋
C．新鲜蔬菜、水果	D．奶油、巧克力

6 . 今年5月15日“防治碘缺乏病日”的主题是“碘”亮智慧人生，共享健康生活。下列对碘的认识能体现主题中“智慧”含义的是（　　）

A．碘是人体必需的无机盐，不能直接提供能量

B．我们常吃的海带和紫菜含碘丰富，可防治大脖子病

C．神经系统发育需要大量碘

D．幼年时期缺碘会造成智力发育出现障碍

7 . 如表是“馒头在口腔中的变化”实验过程记录表，下列关于实验思路的叙述，错误的是（       ）

编号	甲	乙	丙
加入物质	馒头碎屑+2毫升唾液	馒头碎屑+2毫升清水	馒头块+2毫升唾液
1	充分搅拌	充分搅拌	不搅拌
控制条件	37℃水浴10分后，滴加2滴碘液
实验现象	不变蓝	变蓝	部分变蓝

A．本实验的目的是探究牙齿、舌、唾液对馒头的消化作用

B．馒头切碎、充分搅拌分别模拟牙齿咀嚼和舌的搅拌作用

C．淀粉被唾液中的唾液淀粉酶分解成葡萄糖

D．用淀粉遇碘变蓝的特性检验淀粉是否被消化

8 . 青少年应多吃蛋、奶、鱼等蛋白质丰富的食物，因为蛋白质是（       ）

A．容易消化的营养物质	B．容易吸收的营养物质
C．生长发育的重要原料	D．人体贮备的能源物质

9 . 下列哪一项不含有消化酶（       ）

A．唾液

B．肠液

C．胰液

D．胆汁

10 . 处于青春期的青少年生长发育的速度很快，营养学专家建议青少年要适当多吃奶、蛋、鱼，肉等含蛋白质丰富的食品。因为蛋白质是人体（       ）

A．细胞生长和组织修补的主要原料

B．主要的供能物质

C．主要的贮能物质

D．溶解养分和废物的物质