名校
1 . 2024年3月23日,县中小学生阳光体育运动会在一高中体育场举办。赛场上运动员奋力拼搏、永不言败的精神激励着我们所有的人。赛场上良好成绩的取得离不开人体各个器官的密切配合,离不开各个系统的协调一致,现在让我们从生物学角度进行分析,并结合图示回答下列问题:_______ ,肝脏分泌的胆汁有助于脂肪的消化,胆汁对脂肪的消化属于_____ (填“物理性消化”或“化学性消化”)。
(2)吃的过饱,不利于比赛时成绩的发挥,人产生“吃饱”的感觉是因为图甲的【____ 】中有较多的食物。
(3)在400米短跑比赛冲刺阶段,运动员呼吸心跳都加快,促进了血液循环,经过肺循环,血液发生的变化是_______ 。
(4)图丙中,血液流经人体某器官后,血液中的葡萄糖、氨基酸等物质含量增多,则该器官可能是_______ 。
(2)吃的过饱,不利于比赛时成绩的发挥,人产生“吃饱”的感觉是因为图甲的【
(3)在400米短跑比赛冲刺阶段,运动员呼吸心跳都加快,促进了血液循环,经过肺循环,血液发生的变化是
(4)图丙中,血液流经人体某器官后,血液中的葡萄糖、氨基酸等物质含量增多,则该器官可能是
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2 . 下图是小娴同学绘制的“动物运动”相关知识的概念图,其中字母A、B、C代表人体相关结构,数字①和②代表人体的生理活动,请回答相关问题:________ B________ C________ ①________ ②________
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3 . 马拉松比赛是很多人喜欢的运动之一,赛前早餐要以清淡为主;赛中要调整好呼吸,注意补充水分;赛后要迅速保温、补水等,保持人体各系统协调合作。如图为人体各系统的关系简图,据图回答下列问题。___________ 。(填“A”“B”或“C”)
套餐A:馒头+豆浆+苹果
套餐B:咖啡+馒头+猕猴桃
套餐C:炸鸡+薯条+香蕉
(2)运动员进行图中的过程①时,膈顶部___________ (填“上升”或“下降”),空气中的氧气经过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;运动员消化道中的营养物质经⑥__________ (生理过程)过程进入循环系统。
(3)细胞内产生的代谢废物排出体外的途径有__________ (填序号)。
(4)跑完步后,若不及时保暖,易受流感病毒等病原体侵染,注射流感疫苗能有效预防流感。从免疫的角度分析,流感疫苗属于__________ 。流感病毒变异快,若要研制最新流感病毒变异株的疫苗,用灭菌的牛肉汁培养基来培养病毒是否可行,并说明理由?____________________ 。
套餐A:馒头+豆浆+苹果
套餐B:咖啡+馒头+猕猴桃
套餐C:炸鸡+薯条+香蕉
(2)运动员进行图中的过程①时,膈顶部
(3)细胞内产生的代谢废物排出体外的途径有
(4)跑完步后,若不及时保暖,易受流感病毒等病原体侵染,注射流感疫苗能有效预防流感。从免疫的角度分析,流感疫苗属于
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4 . 人体由八大系统组成,各系统协调统一,共同完成复杂的生命活动。图一表示人体部分生理活动,字母A、B、C、D代表心脏四腔,①~⑥表示相关血管,E、F、G、H代表生理过程,1、2、3表示构成肾单位的相关结构。请据图回答相关问题。
___ ,这种物质进入人体后经过消化,通过图一中的___ (填字母)过程进入到循环系统,并随血液循环途经心脏,依次经过心脏四个腔的顺序是___ (用字母和箭头表示)。
(2)人体的消化、吸收、反射及废物的排出等生命活动都需要消耗能量。若图一中食物的主要成分为淀粉,它是人体的主要供能物质,它在人体内最终被分解成___ ,而正常人的尿液中不含这种物质且胰岛正常,这与肾单位中3的___ 作用有关。
(3)与血管⑤相比,从血管③流出的血液中,明显减少的物质有___ (写出1种即可)。
(4)图二表示人在平静呼吸时肺容量随时间变化的曲线,图一中的E过程,对应图二中的___ 段,此时膈肌处于___ 状态。
(2)人体的消化、吸收、反射及废物的排出等生命活动都需要消耗能量。若图一中食物的主要成分为淀粉,它是人体的主要供能物质,它在人体内最终被分解成
(3)与血管⑤相比,从血管③流出的血液中,明显减少的物质有
(4)图二表示人在平静呼吸时肺容量随时间变化的曲线,图一中的E过程,对应图二中的
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5 . 人体是一个统一的整体,各系统相互协调配合,共同完成各项生命活动。下图为人体消化、呼吸、循环、泌尿系统的部分结构和生理过程示意图,其中数字序号①-⑤表示相关结构,字母a-g表示生理过程。请据图回答下列问题:_________ 。
(2)当肺泡里进行气体交换时,生理过程c和d参与,血液成分发生变化,最终变成_____ 血。
(3)正常人的尿液中不含葡萄糖,主要是由于发生_____ (填“a—g”字母)作用的结果。
(4)食物中的蛋白质进入消化道内,需要结构⑤____ 的消化液参与,最终被分解为氨基酸,再经过e______ 过程进入小肠绒毛内毛细血管,随血液运往全身各处。
(2)当肺泡里进行气体交换时,生理过程c和d参与,血液成分发生变化,最终变成
(3)正常人的尿液中不含葡萄糖,主要是由于发生
(4)食物中的蛋白质进入消化道内,需要结构⑤
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6 . 无糖食品作为健康产品已经越来越为人们所认知与接受。无糖食品不能含有蔗糖和来自淀粉在体内消化过程产生的糖。但是,它必须含有相当于糖的替代物,如糖醇或低聚糖等不升高血糖,还能防蛀牙、防止肥胖。赤藓糖醇是糖醇的一种,它在人体内大部分通过尿液被排出体外。如图甲和乙分别是泌尿系统及肾单位结构图,请据图回答下列问题:____ 糖。
(2)体育课后,梓涵喝了一瓶元气森林,这是一种含赤藓糖醇的无糖饮料。赤藓糖醇____ (填“需要”或“不需要”)消化,吸收进入梓涵的循环系统后,在心脏腔室中出现的顺序是____ (用文字和箭头表示)。
(3)梓涵饮后,尿液中可检测出赤藓糖醇,说明图乙中[ ]____ 作用对其没有效果。
(4)梓涵的爷爷患糖尿病多年,爷爷可以适量食用代糖食品,防止血液中葡萄糖含量过高,还可以通过注射____ (填激素名称)来进行调控。
(5)梓涵的爷爷做完手术后无法下床,医生为其插了导尿管,导尿管相当于图甲中的[ ]____ 。
(2)体育课后,梓涵喝了一瓶元气森林,这是一种含赤藓糖醇的无糖饮料。赤藓糖醇
(3)梓涵饮后,尿液中可检测出赤藓糖醇,说明图乙中[ ]
(4)梓涵的爷爷患糖尿病多年,爷爷可以适量食用代糖食品,防止血液中葡萄糖含量过高,还可以通过注射
(5)梓涵的爷爷做完手术后无法下床,医生为其插了导尿管,导尿管相当于图甲中的[ ]
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7 . 人体是一个统一的整体,其结构和功能的基本单位是细胞,细胞的生活离不开物质和能量。下面是有关人体组织细胞获得物质和能量的图解。请据图回答下列问题:______ 。
(2)若①表示的营养物质是蛋白质,则经过消化系统消化吸收进入④的物质是______ ,进入④后首先到达心脏的哪个腔?____________ 。
(3)氧气在肺泡处进入血液,由血液中的___________ (填血细胞名称)运输。若⑤表示细胞内的某结构,则该结构为_________________ 。
(2)若①表示的营养物质是蛋白质,则经过消化系统消化吸收进入④的物质是
(3)氧气在肺泡处进入血液,由血液中的
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8 . 如图一为人体消化系统组成示意图,图二为营养物质在消化道消化程度曲线图,图三为营养物质消化、吸收、利用的模式图。请据图回答下列问题:____ ,是构成人体细胞的重要物质。图二中的曲线________ (填“甲”、“乙”或“丙”)表示面包、米饭等的消化过程。
(2)图一所示的消化系统中,最大的消化腺是④________ ,它分泌的________ 汇集于胆囊中贮存。
(3)图三中,消化后的产物葡萄糖等物质进入循环系统的b过程叫________ 。
(2)图一所示的消化系统中,最大的消化腺是④
(3)图三中,消化后的产物葡萄糖等物质进入循环系统的b过程叫
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9 . 据统计,我国儿童青少年超重肥胖率高达16%,合理饮食加上适量运动是科学的减肥健身途径。如图是血液流经小肠、骨骼肌等器官的过程示意图,①~⑥表示血管,据图回答问题。__________ 。若过量摄取糖类,当血液流经小肠后,血管④中的葡萄糖含量明显_______ (填“高于”或“低于”)血管③。体内过剩的葡萄糖可转化成脂肪。
(2)葡萄糖经小肠吸收进入血液后,至少需要__________ 次流经心脏,才能到达骨骼肌。
(3)血液流经右心室→__________ (填结构名称)→肺部毛细血管网→②→左心房,这一循环途径称为肺循环。
(4)血管⑤中流的是含氧丰富的__________ 血,当血液流经骨骼肌时,部分葡萄糖被氧化分解,为运动提供能量。与血管⑤相比,血管⑥中葡萄糖含量__________ (填“增加”或“减少”)。所以,适量运动可有效预防肥胖。
(5)列举出几点防止中小学生肥胖的方法___________ 、__________ 。(写出两条)
(2)葡萄糖经小肠吸收进入血液后,至少需要
(3)血液流经右心室→
(4)血管⑤中流的是含氧丰富的
(5)列举出几点防止中小学生肥胖的方法
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10 . 如图是一盒250mL的牛奶的营养成分表.结合所学知识,回答下列问题:
(1)蛋白质在消化道内被分解成_______ 后才能够被人体吸收,奶中的钙、钠属于_____ 类营养物质,人体吸收这些营养物质的主要器官是______ 。
(2)表中的碳水化合物主要指_____ 。中学生处于生理发育期,更应注意合理营养,合理营养是指______ 而平衡的营养。
营养成分表 |
项目 每100mL 占每日营养需求量比例(%) |
能量 280kJ 3 蛋白质 3.0g 5 脂肪 3.5 6 碳水化合物 4.6g 2 钠 56mg 3 钙 125mg 16 维生素D 2μg 40 |
(2)表中的碳水化合物主要指
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