1 . 当前新冠肺炎疫情全球大流行，临床表现以发热、乏力、干咳为主要症状，大约半数患者一周后出现呼吸困难，严重影响人的呼吸系统。图甲为呼吸系统的组成示意图，图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。请据图回答下列问题。

(1)新冠患者主要是由于呼吸系统的主要器官图甲中的[   ]______受到损伤。
(2)图乙所示的肺泡壁和毛细血管壁都由一层扁平上皮细胞构成，这样的结构有利于 ______。
(3)图乙中的a代表 ______气体。若血液从毛细血管的4端流到5端后，其成分的变化是：______含量增加。（选填“二氧化碳”/“氧气”）

2 . 小红同学三八节与妈妈一起外出踏青，看见路边盛开着鲜花，而空气中流动着的花香令人心旷神怡。下列对带香味的气体进入肺的路径表述正确的是（       ）

A．口咽喉气管支气管肺	B．鼻喉咽气管支气管肺
C．口喉咽气管支气管肺	D．鼻咽喉气管支气管肺

3 . 下列对呼吸器官的结构与其功能描述错误的是（　　）

A．鼻腔的黏膜能温暖、湿润进入鼻腔的空气

B．气管以软骨为支架确保人体呼吸畅通

C．咽是食物和气体的共同通道

D．肺泡是由毛细血管膨大形成的

4 . 2020 年 1 月以来，突如其来的一场新冠疫情扰乱了我们的生活。新冠肺炎是由新冠病毒引起的急性肺部感染。如图是人体呼吸、消化、循环等生命活动相关的生理活动过程示意图，其中A、B、C 代表不同系统。请据图回答问题：

(1)新冠病毒可导致人体______（用图中字母作答）系统的主要呼吸器官肺受到损伤，此器官由许多肺泡构成，肺空气泡壁由____层上皮细胞构成，肺泡外面包绕着丰富的_____，这些结构特点与其气体交换的功能相适应。
(2)新冠肺炎患者所食食物中的蛋白质在 B 系统的____（填“胃”或“小肠”）中开始初步消化，它的最终分解产物是______，再经过_______过程进入小肠绒毛腔内的毛细血管，随血液运往全身各处。
(3)对新冠肺炎患者采取静脉输液的方法进行药物治疗时，药物随血液循环最先到达C 系统心脏四个腔中的____。
(4)进入组织细胞内的氧气和有机物，最终在组织细胞的 _____内被利用，释放出的能量用于细胞的各种生命活动和维持体温的恒定。

5 . 2021 年 3 月 14-15 日，我国北方遭遇了近 10 年来强度最大的沙尘天气。沙尘微粒进入肺部的正确顺序是（　　）
①鼻腔 ②支气管 ③喉 ④肺   ⑤气管 ⑥咽

A．①→⑥→③→②→⑤→④	B．①→⑥→③→⑤→②→④
C．①→②→③→④→⑤→⑥	D．①→②→⑤→④→⑥→③

6 . 端午节吃粽子是中国的传统习俗。制作标子的主要食材是糯米，其主要营养成分是蛋白质、淀粉、脂肪，同时还含有无机盐、维生素等。请利用上述信息完成下面小题。
1．粽子的营养成分中作为人体主要供能物质的是（　　）

A．蛋白质

B．糖类

C．维生素

D．脂肪

2．吃粽子应细嚼慢咽，这能磨碎糯米并使之与唾液充分混合。糯米含有的营养物质中在口腔内被分解成麦芽糖的是（　　）

A．蛋白质

B．脂肪

C．淀粉

D．多肽

3．粽子中的蛋白质在人的消化系统中最终被分解为（　　）

A．氨基酸

B．葡萄糖

C．甘油

D．脂肪酸

4．吃粽子时候如果大声说笑，食物可能进入气管，引起剧烈咳嗽。这是因为人们吞咽的食物和吸入的空气都要经过同一个结构。这一结构是（　　）

A．鼻腔

B．喉

C．咽

D．口腔

7 . 概念图可以帮助你了解知识的结构及其构建的过程，即帮助你学会学习。有关边概念图的叙述， 错误的是（       ）

A．若该图表示人体呼吸系统组成，Ⅰ表示肺，则a可以表示气管

B．若该图表示男性第一和第二性征，Ⅰ表示第一性征，则a可以表示胡须

C．若该图表示人体内两大类腺体，Ⅱ表示内分泌腺，则a可以表示肠腺

D．若该图表示食物中的营养物质，Ⅰ表示无机物，则a可以表示膳食纤维

8 . 如图是人体呼吸系统组成图，请据图回答问题：

(1)呼吸系统由呼吸道和_____两部分组成。
(2)痰形成的部位是[     ]_____。
(3)呼吸器官进行气体交换的功能单位是_____，它只由______上皮细胞构成，外面缠绕着丰富的______，有利于进行气体交换。

9 . 飞沫传播是新冠病毒最常见的传播方式之一，空气中携带新冠病毒的飞沫进入感染者肺部时会依次通过哪些结构（       ）

A．鼻、喉、咽、气管、支气管	B．鼻、咽、喉、支气管、气管
C．鼻、咽、喉、气管、支气管	D．鼻、喉、咽、支气管、气管

10 . 为了培养学生掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件，学校每年都会进行消防演练。火灾逃生时，应尽量用湿毛巾捂住口鼻，这能最大限度地过滤有害气体和粉尘并防止呼吸道被烫伤。关于呼吸道的作用，下列说法不正确的是（       ）

A．温暖气体

B．交换气体

C．清洁气体

D．湿润气体